- •Электротехника с основами электроники
- •Пояснительная записка
- •Программа дисциплины «наименование» Введение
- •Раздел 1. Графическое оформление чертежей
- •Тема 1.1. Линии чертежа и выполнение надписей на чертежах
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.2. Масштабы и нанесение размеров. Приемы выполнения контуров технических деталей
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 1.3. Построение лекальных кривых
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 2. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение
- •Тема 2.1. Точка и прямая
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2.2. Плоскость и линии в плоскости
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Методические указания по выполнению домашней контрольной работы
- •Методические указания к решению задачи 1
- •Методические указания к решению задачи 2
- •Варианты заданий домашней контрольной работы
Методические указания к решению задачи 1
Решение этой задачи требует знания закона Ома для всей цепи и ее участков, первого закона Кирхгофа и методики определения эквивалентного сопротивления цепи при смешанном соединении резисторов.
ЗАДАЧА 1: для схемы, приведенной на рисунке 16а, определить эквивалентное сопротивление цепи RАВ, токи в каждом резисторе и напряжение UАВ, приложенное к цепи. Заданы сопротивления резисторов и ток I4 в резисторе R4. Как изменятся токи в резисторах при: а) замыкании рубильника Р1, б) расплавлении вставки предохранителя Пр4? В обоих случаях напряжение UАВ остается неизменным.
Рисунок 16
Пример решения задачи 1
Задача относится к теме «Электрические цепи постоянного тока».
После усвоения условия задачи проводим поэтапное решение, предварительно обозначив стрелкой направление тока в каждом резисторе. Индекс тока должен соответствовать номеру резистора, по которому он проходит.
Определяем общее сопротивление разветвления R2, R3. Рассматриваемые резисторы соединены параллельно, поэтому сопротивление эквивалентного резистора R2,3 определяется по формуле:
Теперь схема цепи принимает вид, показанный на рисунке 16б.
Резисторы R2,3 и R5 соединены последовательно, их общее сопротивление:
Соответствующая схема приведена на рисунке 16в.
Резисторы R2,3,5 и R4 соединены параллельно, их общее сопротивление R2,3,4,5:
Теперь схема цепи принимает вид, показанный на рисунке 16г.
Находим эквивалентное сопротивление всей цепи:
(рисунок 16д)
Зная силу тока I4, находим напряжение на резисторе R4:
Это же напряжение приложено к резисторам R2,3+R5 (рисунок 16б). Поэтому ток в резисторе R4
Находим падение напряжения на резисторе R5:
Поэтому напряжение на резисторах R2,3
Определяем токи в резисторах R2 и R3:
;
Применяя первый закон Кирхгофа, находим ток в резисторе R1:
Вычисляем падение напряжения на резисторе R1:
Находим напряжение UАВ, приложенное ко всей цепи:
или
При включении рубильника Р1 сопротивление R1 замыкается накоротко и схем цепи имеет вид, показанный на рисунке 16е. Эквивалентное сопротивление цепи в этом случае
.
Поскольку напряжение UАВ остается равным 100 В, можно найти токи в резисторах R4 и R5 :
Определим падение напряжения на резисторе R5
Поэтому напряжение на резисторах R2 и R3:
Теперь можно найти токи в резисторах R2 и R3:
=6
A
Проверим правильность вычисления токов, используя первый закон Кирхгофа:
Однако
Таким образом, задача решена верно.
При расплавлении предохранителя Пр4 резистор R4 выключается и схема принимает вид, показанный на рисунке 16ж.
Вычисляем эквивалентное сопротивление схемы:
Поскольку напряжение UАВ остается неизменным, находим токи I1 и I5:
Напряжение на резисторах R2, R3
Находим токи I2, I3
Сумма этих токов равна току I1:
Методические указания к решению задачи 2
Эта задача относится к неразветвленным цепям переменного тока.
Перед ее решением изучите матерал темы 1.4, ознакомьтесь с методикой построения векторных диаграмм и рассмотрите решение типового примера.
Задача 2. Активное сопротивление катушки Rк=6 Ом, инуктивное XL=10 Ом. Последовательно с катушкой включено активное сопротивление R=2 Ом и конденсатор сопротивлением XC=4 Oм (рисунок 17,а). К цепи прилодено напряжние =50 В (действующее значение). Определить: 1)полное сопротивление цепи; 2)ток; 3)коэффициент мощности; 4)активную, реактивную и полную мощности; 5)напряжения на каждом сопротивлении. Начертите в масштабе векторную диаграмму цепи.
РЕШЕНИЕ 1. Определяем полное сопротивление цепи:
=10
Ом.
2. Определяем ток:
3. Определяем коэффициент мощности цепи:
По таблицам Брадиса находим φ=36050’. Угол сдвига фаз φ находим по синусу во избежание потери знака угла (косинус является четной функцией).
Рисунок 17
4. Определяем активную мощность цепи:
или
Вт
Здесь
5. Определяем реактивную мощность цепи:
или
вар
6. Определяем полную мощность цепи.
В
или
7. Определяем падения напряжения на сопротивлениях цепи:
B;
B;
B;
.
Построение
векторной диаграммы начинаем с выбора
масштаба для тока и напряжения. Задаемся
масштабом по току: в 1 см – 1,0А и масштабом
по напряжению: в 1 см – 10 В. Построение
векторной диаграммы начинаем с вектора
тока, который откладываем по горизонтали
в масштабе
.
Вдоль вектора тока откладываем векторы падений напряжения на активных сопротивлениях URк и UR:
;
.
Из конца вектора
UR
откладываем в сторону опережения вектора
тока на 90 вектор падения напряжения UL
на индуктивном сопротивлении длиной
.
Из конца вектора UL
откладываем в сторону отставания от
вектора тока на 90 вектор падения
напряжения на конденсаторе UС
длиной
.
Геометрическая сумма векторов URк,
UR,
UL
и UС
равна полному
напряжению U,
приложенному
к цепи.
