- •Содержание
- •Модуль 1. Философия как социокультурный феномен
- •1.1. Происхождение философии, круг ее проблем и функции в системе культуры. Основной вопрос философии.
- •Понятие мировоззрения. Исторические типы мировоззрения. Структура философии.
- •Философская мысль Древней Индии и Древнего Китая.
- •Античная философия. Основные философские школы ранней и средней классики.
- •Философия Платона и Аристотеля.
- •2.4. Истоки и идейные основы средневековой философии. Проблема веры и разума.
- •2.5. Философия эпохи Возрождения.
- •2.6. Новоевропейская философия
- •2.6.1. Эмпиризм в философии Нового времени
- •2.6.2. Рационализм в философии Нового времени
- •2.6.3. Характерные особенности мировоззрения Просвещения
- •2.7. Немецкая классическая философия
- •2.7.1. Субъективный идеализм и. Канта
- •2.7.2. Система объективного идеализма и диалектический метод Гегеля
- •2.7.3. Антропологический материализм л. Фейербаха
- •3.1. Иррационализация философии: а.Шопенгауэр, с.Кьеркегор, ф.Ницше
- •Проблема бессознательного в психоанализе (з.Фрейд, к..Г.Юнг).
- •Основные идеи философии марксизма.
- •Философия позитивизма.
- •3.5. Экзистенциализм.
- •4.1. Эволюция философской мысли в Беларуси
- •4.2. Основные этапы развития и проблемы русской философии
- •5.1. Природа как объект философского и научного познания
- •5.2. Понятие природы. Диалектика взаимодействия природы и общества
- •Биосфера, ее структура, закономерности функционирования и развития. Понятие «ноосферы».
- •Коэволюция человека и природы и экологические ценности современной цивилизации.
- •6.1. Эволюция философских представлений о человеке.
- •6.2. Проблема антропосоциогенеза.
- •6.3. Единство биологического и социального в человеке.
- •6.4. Проблема сознания в истории философии
- •6.5. Происхождение сознания, его сущность и структура
- •6.6. Проблема смысла жизни в философии
- •7.1. Виды познания. Субъект и объект познания
- •7.2. Чувственное и рациональное познание
- •7.3. Место и роль интуиции в познавательных процессах.
- •7.4. Проблема истины в философии
- •7.5. Методы научного познания
- •7.6. Формы научного познания
- •7.7. Понятие науки, ее структура и функции
- •Понятие общества и его структура.
- •8.2. Производственная сфера общественной жизни. Диалектика производительных сил и производственных отношений. Закон соответствия.
- •8.3. Источники и факторы социальной динамики
- •8.4.Философия культуры
- •8.5. Духовная сфера жизни общества и проблема ценностей. Сущность и природа ценностей
- •Оценка, ее структура и функции
- •8.6. Техника и ее роль в истории цивилизации. Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы постиндустриальной цивилизации
- •8.7. Философия и футурология. Научное прогнозирование будущего
- •Словарь основных терминов
- •Список рекомендуемой литературы
2.7.2. Система объективного идеализма и диалектический метод Гегеля
Философия В.Ф. Гегеля (1770-1831 гг.) – вершина немецкой классической философии. Гегель называет свою философскую систему абсолютным идеализмом. Он старается охватить весь мир - природный и духовный одним понятием. Таким исходным понятием гегелевской системы является «Абсолютная идея», под которой понимается идея всех идей, потенциально, в скрытом, «свернутом» виде содержащая в себе всю полноту понятий идеального и материального мира. Она обладает способностью к саморазвитию. В процессе саморазвития Абсолютная идея проходит различные этапы и стадии.
На первом этапе, который Гегель называет «Логика», она разворачивается в систему категорий, то есть чистых мыслей, содержащих сущность всех вещей. Каждая категория в своём движении от простого к сложному обладает определенным содержанием и предполагает наличие своей собственной противоположности. Это противоречие разрешается путем перехода к новому понятию. Таким образом, процесс развития проходит по схеме: тезис→антитезис→синтез. Второй этап развития абсолютной идеи – природа (натурфилософия), которая показывает как Абсолютная идея самопроявляется в оболочке телесного и материального. Третий этап – возникновение из природы человека и его духа. Дух в своем развитии проходит три стадии. Первая стадия - субъективный дух (индивидуальный уровень). Вторая, объективный дух (надындивидуальный уровень – мораль, право, религия, искусство). И третья, высшая стадия – «Абсолютный дух», под которым понимается совокупная духовная деятельность человечества на протяжении развития истории. Фактически это та же Абсолютная идея, развернувшаяся и воплотившаяся в человеческих идеях, целях, устремлениях. Таким образом, идея, разворачиваясь и пройдя ряд этапов и стадий, как бы возвращается к самой себе и самосозерцает себя посредством человеческого духа. Дальнейшее развитие Идеи не возможно. То есть можно сказать, что философская система Гегеля консервативна.
В тесной связи с системой Гегеля находится его диалектический метод. Гегель рассматривал диалектику как особый метод познания, который требует изучать все явления и процессы в их взаимосвязи, взаимообусловленности и развитии. Гегель проанализировал и систематизировал все важнейшие категории философии и сформулировал три закона диалектики:
закон единства и взаимодействия противоположностей;
закон взаимного перехода количественных и качественных изменений;
закон отрицания отрицания.
Основные положения своей философии Гегель изложил в работах: «Феноменология духа», «Наука логики», «Энциклопедия философских наук» и др. В целом учение Гегеля является вершиной немецкой классической философии, оказавшей влияние на развитие всей мировой культуры.
2.7.3. Антропологический материализм л. Фейербаха
Л. Фейербах (1804-1872 гг.) стал первым философом, развернувшим научную критику философии Гегеля. Фейербах сделал вывод о глубоком родстве философии Гегеля с богословием. По его мнению, и гегельянство, и теология возникают в результате наделения самостоятельной формой существования наиболее общих свойств человеческого рода: разума, бессмертия, блага, могущества. По мнению Фейербаха, Бог – это абстракция, которая существует лишь в головах людей. Он утверждал, что чем больше свойств человек приписывает Богу, тем беднее становится сам, отнимая их у себя. Философ выступил с программой возрождения чувства собственного достоинства в человеке на основе материалистического мировоззрения. В тоже время понятие «материя» он не использовал, заменяя его понятием «природа». Природа, по Фейербаху, существует вечно и не зависит ни от Бога, ни от философии. В центре внимания философии должен находиться человек, как высшее существо природы. Фейербах рассматривал человека как единство мыслящего и природно-биологического начал. Он выступал с призывом формирования новой духовной формы жизни, в основе которой должна была быть любовь человека к человеку. Фейербах утверждал, что из учения о конкретном человеке можно вывести все основные законы и категории философии. В анализе общественных проблем Фейербах не учитывал влияния социально-экономических факторов на процесс становления и развития личности. В связи с этим его взгляды на общественные процессы не могут быть признаны последовательно материалистическими.
Философия Фейербаха оказала значительное влияние на развитие философского материализма и стала одним из оснований диалектико-материалистичекого учения К. Маркса и Ф. Энгельса.
Модуль 3. Становление и основные направления неклассической философии
