1. Қысаң, езулік дыбысты көрсетіңіз.

A) и.

B) ө.

C) а.

D) у.

E) о.

2. Дұрыс тасымалданған сөзді көрсетіңіз.

A) Жүр-ек.

B) Қаңылт-ыр.

C) Ба-ға-лау.

D) Дүн-ие.

E) Көң-ілсіз.

3. Негізгі түбір сөзді белгілеңіз.

A) Айтыскер.

B) Шикілей.

C) Омарташы.

D) Балықшы.

E) Жаңбыр.

4. Топтау сан есімін көрсетіңіз.

A) Бес-алтыдан.

B) Екі жарым.

C) Отыз шақты.

D) Жүздеген.

E) Үшеу.

5. Жіңішке дауысты дыбыстан құралған еліктеуіш сөзді көрсетіңіз.

A) Борт.

B) Гүр.

C) Жарқ.

D) Бұрқ.

E) Қиқаң.

6. Ресми іс-қағаздары стиліне жататын қатарды көрсетіңіз.

A) Газет-журнал тілі.

B) Қоғамдық-саяси әдебиет.

C) Ғылыми шығармалар.

D) Көркем шығарма.

E) Өтініш, сенімхат, қолхат.

7. Ауыспалы мағынаны көрсетіңіз.

A) Таң арайлап атқанша әдемі түс көр.

B) Ертемен қарсы алдым таң арайын.

C) Көкжиек қызыл арай нұрға бөленді.

D) Бақытын тауып, өмірі арайланып жүре берді.

E) Күн арайланып нұр шашты.

8. Тұрақты сөз тіркесін табыңыз.

A) Мылтық үні тарс етті.

B) Ол есікті тарс жапты.

C) Бір кезде қос ауыз тарс ете түсті.

D) Оның бағы жанды.

E) Бала көзін жұмып алды.

9. Тек термин сөздерден келген қатарды көрсетіңіз.

A) Балет, декорация, өнер.

B) Театр, би, музыка.

C) Ремарка, балет, пьеса.

D) Глобус, карта, әлем.

E) Нарық, ғарыш, сурет.

10. Буын талғамайтын қосымшаны белгілеңіз.

A) Көптік жалғауы.

B) Ілік септігі.

C) Көмектес септігі.

D) Атау септігі.

E) Тәуелдік жалғауы.

11. Жіктік жалғауының бірінші жағында, көпше түрде тұрған сөзді табыңыз.

A) Ағайынға.

B) Ағайынсың.

C) Ағайынсыңдар.

D) Ағайындар.

E) Ағайынбыз.

12. Анықтауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді табыңыз.

A) Содан қалған суды ішеді.

B) Астана қаласы жөнінде қонақтар көп дерек алды.

C) Омар сабақты жақсы оқиды.

D) Адам тастан берік, гүлден нәзік.

E) Сұйықтау, қоңыр шашының арасынан бас құйқасы қылаңдап көрінеді.

13. Емлеге сай жазылған есімдікті табыңыз.

A) Әлде қайдан гармонь үні естілді.

B) Әркім өз міндетін адал да абыроймен орындаса екен.

C) Әлде неге бастайсыз, бізде ерік жоқ, бастай беріңіз.

D) Әлде қашан ұмытылған оқиғаны қайта қозғағаны несі?!

E) Әр қашан күн сөнбесін, аспаннан бұлт төнбесін!

14. Күрделі нақ осы шақты тіркесті табыңыз.

A) Мен келемін.

B) Біз жазар емеспіз.

C) Сен жазбақсың.

D) Сен жазып жатырсың.

E) Ол жазбай қояды.

15. Септік жалғауының көнеленуі арқылы жасалған үстеулер қатарын көрсетіңіз.

A) Кезекпен, босқа, баяғыда.

B) Күрекпен, тауда, үйге.

C) Жүрекпен, келінімен, баласына.

D) Қасықпен, шанадан, арбаға.

E) Кітаппен, дәптерге, ойыңа.

16. Етістікті сөз тіркесі бар қатарды табыңыз.

A) Қол байлау, қол үзу.

B) Аузынан қағу, аузы күю.

C) Әдеппен сөйлеу, мейіріммен қарады.

D) Әудем жер, бөгде біреу.

E) Әжем келді, жұлдызды сәт.

17. Бастауыш қызметін атқарып тұрған есімшені көрсетіңіз.

A) Келгендер – осы ауылдың адамдары.

B) Кешікпей Абайлар да аттанды.

C) “Тұр орныңнан!” – деп әмір етті.

D) Орамалың бар ма?

E) Бұл – Еркебұлан сөзі.

18. Толымды сөйлемді табыңыз.

A) Абай өз пәтерінен екі-үш көше ұзап кетіп еді.

B) Оны айтудың керегі жоқ.

C) Айыбым да бар шығар.

D) Мейлі, қашқын-ақ болайын.

E) Опырмай, сендерсіңдер ме?!

19. Қыстырма сөзді сөйлемді көрсетіңіз.

A) Өмірде бәрі кездеседі, дегенмен жақсылық жеңеді.

B) Біреулері ызғарлы, біреулері көңілді отыр екен.

C) Не ексең, соны орасың.

D) Жә, мырза, мына келе жатқан біздің көшіміз еді.

E) Әрине, адам өмірінде көп қиындықтар кездеседі.

20. Қосымша арқылы жасалған сөзді табыңыз.

A) Техника.

B) Шекара.

C) Белағаш.

D) Жолдастық.

E) Аққу.

21. Шылауы бар сөзді анықтаңыз.

Сонда шаңырағымды ойып, ортаға түсірмекпісің?

A) Түсірмекпісің.

B) Шаңырағымды.

C) Ойып.

D) Ортаға.

E) Сонда.

22. Шартты райға -шы, -ші жұрнақтарының жалғануы арқылы қандай сөйлем жасалатындығын анықтаңыз.

A) Хабарлы сөйлем.

B) Сұраулы сөйлем.

C) Лепті сөйлем.

D) Бұйрықты сөйлем.

E) Атаулы сөйлем.

23. Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.

A) Кенжебек жауап іздеп көріп еді, орынды сөз ойына орала қоймады.

B) Абай араларынан кетісімен, сыбыр бұйрық елге жайылды.

C) Көктем енді келсе де, күн ысып кетті.

D) Көктем болғанмен, күн әлі жылынып кете қойған жоқ еді.

E) Ойын аяқталды, бірақ көрермендер асықпады.

24. Төл сөзді сөйлемді табыңыз.

A) Қасымның «Туған жер» өлеңінен патриоттық үн еседі.

B) Жылгелділер келіп қалды, Ақан аға.

C) Балалар «Менің елім – Қазақстан» әнін шырқады.

D) Сейіт. Жарайды (Кете береді).

E) «Арыңды жасыңнан сақта», – деді анам.

25. Сөйлем соңынан қойылатын тыныс белгісін анықтаңыз.

Ей, тәкаппар дүние, естисің бе сен мені

A) Нүктелі үтір.

B) Леп белгісі.

C) Леп белгісі және көп нүкте.

D) Сұрау және леп белгісі.

E) Леп белгісі және нүкте.

ҚАЗАҚ ТІЛІ

ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ

1. Ряд с определительными местоимениями

A) этот, такой, тот, таков

B) мой, твой, свой, наш

C) чей, что, какой, который

D) сам, весь, иной, другой

E) мы, ты, вы, она, они

2. Количество запятых в предложении: Ум направленный на одно отрицание бледнеет.

A) 2

B) ни одной

C) 3

D) 4

E) 1

3. Деепричастный оборот – это

A) деепричастие, стоящее позади определяемого слова

B) одиночные деепричастия

C) однородные члены предложения

D) деепричастие с зависимым словом

E) часть предложения, которая выделяется запятыми

4. Укажите предложение с дополнением.

A) Тишина. Мокрый асфальт.

B) Безлюдье. Степь.

C) Вот мельница. Она уж развалилась.

D) В глазах потемнело.

E) На голос твой колокола откликнулись вечерним звоном.

5. Обстоятельство относится к

A) числительному

B) наречию

C) сказуемому

D) прилагательному

E) существительному

6. Композиция описания

A) доказательство, авторская оценка, вывод

B) начало события, основная часть, развязка

C) тезис, доказательство, вывод

D) общее представление, тезис, развязка

E) общее представление, признаки, авторская оценка

7. Все согласные звуки мягкие в слове

A) широкий

B) веселье

C) страна

D) суровый

E) мишень

8. Синоним к слову жара:

A) сушь

B) зной

C) стужа

D) мороз

E) холод

9. Укажите слово с твёрдой основой:

A) яблоня

B) степь

C) пень

D) конь

E) озеро

10. Пропущенные буквы в сложных существительных: птиц…лов, верт…лет, пыл…сос, нефт…провод

A) е, о, е, е

B) о, е, е, е

C) е, е, о, о

D) е, е, е, е

E) е, е, о, е

11. Укажите притяжательное прилагательное в предложении:

Как-то раз в морозную светлую ночь Лютый неожиданно столкнулся с большой волчьей стаей.

A) морозный

B) светлый

C) большой

D) волчьей

E) Лютый

12. Укажите правильный вариант написания глаголов в предложении:

Но вот закружил…сь поземка, потянул… ветром, и зазвенел…

тонкие льдинки; возле них образовал…сь сугробы.

A) о-о-а-а

B) а-о-и-и

C) а-и-и-и

D) о-о-и-и

E) а-а-и-и

13. Укажите наречие с -а на конце:

A) досух…

B) долг…

C) влев…

D) направ…

E) набел…

14. Укажите предложение с соединительным союзом:

A) Здесь темно, но я вижу блеск ваших глаз.

B) Пройдет время, и мы уйдем навсегда.

C) Глупый осудит, а умный рассудит.

D) Пошла бы и она в лес, но детей не с кем оставить.

E) Или я не понимаю, или же ты не хочешь меня понять.

15. Укажите словосочетание, построенное по способу примыкания:

A) по-зимнему холодно

B) радоваться хорошей новости

C) осенние листья

D) трескучий мороз

E) дождаться вечера

16. Эти предложения чаще всего используются в пословицах и поговорках.

A) Назывные предложения.

B) Обобщенно-личные.

C) Неполные предложения.

D) Безличные предложения.

E) Определенно-личные.

17. Укажите, чем является выделенное слово в предложении.

К сожалению, счастье было непродолжительным.

A) Дополнение.

B) Междометие.

C) Вводное слово.

D) Обращение.

E) Определение.

18. Сложносочиненное предложение со значением одновременности действий

A) То он поступал в институт, то его тянуло в училище.

B) Небо очистилось от туч, ночь обещала быть холодной.

C) Не то дождь пошел, не то воробьи побежали по крыше.

D) Грибы редко попадались, зато мы поели земляники.

E) В небе повисли звезды, и в окнах тоже горят огоньки.

19. Предложение с косвенной речью

A) Курение вредно для здоровья предупреждают врачи

B) Экологи утверждают Пожары возникают от неосторожности

C) Учитель сказал Хорошая книга – настоящий праздник

D) Коля говорил что его брат работает слесарем

E) Газеты сообщают Весенний сев идет успешно

20. Укажите вариант с разделительным ъ:

A) из…яснительное, об…явление.

B) солов…и, двух…язычный, в…юга.

C) с…емка, компан…он.

D) п…еса, под…ем, суб…ект.

E) трех…этажный, ад…ютант, бул…он.

21. Словосочетание, в котором не происходит перенос наименования с одного предмета на другой

A) железный гвоздь – железная кровать

B) сковать цепь – сковать морозом реку

C) золотой браслет – золотая пшеница

D) гребень для волос – гребень горы

E) изумрудная брошь – изумрудная трава

22. Укажите способ образования слова школа-интернат:

A) суффиксальный

B) сложение основ

C) бессуффиксный

D) сложение целых слов

E) приставочно-суффиксальный

23. Укажите словосочетание, которое указывает на действие и предмет, на который оно переходит:

A) быстро читать

B) выехать рано

C) испытан в бою

D) подготовить доклад

E) измученный дорогой

24. Неполное предложение

A) Дрозд – ранняя перелетная птица.

B) Деревня, мельницы – все было черное.

C) Зашумел ветер – предвестник бурана.

D) Береги платье снову, а честь – смолоду.

E) Лето припасает – зима поедает.

25. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.

A) Он пел, и от каждого звука его голоса веяло чем-то родным, необозримо широким.

B) Хвали в глаза хорошего, чтобы лучше стал.

C) Я подождал, пока он заснет.

D) Хорошая музыка оказывает благотворное влияние на человека: она делает его лучше, чище.

E) Черное море было описано древними географами с той скучной выразительностью, с какой умели писать римляне и греки.

ОРЫС ТІЛІ

ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ