ҚАЗАҚ ТІЛІ
1. Орыс тілінен енген сөзді табыңыз. A) Табиғат. B) Пән. C) Жарлық. D) Сөмке. E) Емле. |
2. Буын талғамайтын дауыстылар қатарын белгілеңіз. A) Ы, І, Ұ. B) О, Ы, І. C) Ы, І, Е. D) Ұ, Ү, О. E) А, Ә, Ө. |
3. Буынға дұрыс бөлінген сөзді белгілеңіз. A) Сү-йін-дік-тің. B) Бау-ыр. C) Бұ-лт. D) Жай-ық. E) Маң-дай-ын-да. |
4. Алғашқы сөздің бірінші буыны мен кейінгі сөздің бас әріптерінен құралған қысқарған сөзді табыңыз. A) АлМУ. B) Медпункт. C) БҰҰ. D) кг. E) Ұжымшар. |
5. «Тоғызыншы» сан есімінің қай қатарға тән екендігін анықтаңыз. A) Реттік. B) Жинақтық. C) Топтау. D) Бөлшектік. E) Есептік. |
6. Хабарлы сөйлемді көрсетіңіз. A) Жауап берсең ше B) Сен қашан келесің C) Балалар далада ойнап жүр D) Әттең, кешігіп қалдың-ау E) Келгеніңе қанша болды |
7. Антоним сөздерді табыңыз. A) Сөндіру - өшіру. B) Алапай - талапай. C) Ақ жүрек - арам. D) Алыста - шалғайда. E) Жоғары - жанында. |
8. «Айы оңынан туды» деген тұрақты сөз тіркесінің мағынасын табыңыз. A) Жолы болмады. B) Әдемі болды. C) Есін жиды. D) Жолы болды. E) Түсіне кірді. |
9. Үндестік заңына бағынбайтын қосымшалы қатарды көрсетіңіз. A) Бейбітшілік, ауылдас, сапарға. B) Дүниелік, айтыста, мерекені. C) Сағатты, керекті, мысалдар. D) Өмірлік, зертте, басылым. E) Сезімтал, келісімпаз, әкежан. |
10. Тәуелдік жалғаулы сөзді көрсетіңіз. A) Айттық. B) Сенімің. C) Апырым. D) Сезді. E) Жүрдім. |
11. Есімдіктің барыс септігіндегі түрін табыңыз. A) Үйректерге, баласына. B) Оған, анаған. C) Мұнда, сіздер. D) Оны, менде. E) Бұлар, осыны. |
12. Туынды түбірге жалғанған тұйық етістік жұрнағын көрсетіңіз. A) Ору. B) Тағу. C) Шегелеу. D) Салу. E) Күлу. |
13. Күшейткіш үстеу жоқ қатарды ажыратыңыз. A) Қазір әлемде Астана аты бейбітшілік пен бірліктің жыршысы ретінде танымал. B) Халқына сыйлы, ата-ананы құрмет тұтқан өте ибалы жандар екен. C) Әлемде ең биік ерлер – Конгоның орта ағысында тұратын тайпалар. D) Аңшы Ерғалиға дала тірлігі әбден таныс. E) Жер бетіндегі ең кішкене адамдар – Африкадағы пигмейлер тайпасы. |
14. Бейнелеуіш сөз қатысқан сөйлемді табыңыз. A) Танбур үндері бүкіл Ташкентті азан-қазан етті. B) Елең қағып елбірер, елертіп көзді аспанға. C) Аспан бұлтсыз, күн шаңқан ыстық еді. D) Науан базары да гу-гу, Ташкент көшесі де шаң-шаң. E) Айдын көл астан-кестен лайланды. |
15. Шылауы бар сөйлемді көрсетіңіз. A) Қанша айтқанымен орындалар емес. B) Зор даусында ыза мен зіл бар. C) Көктемнің күні аямай күркіреп өтті. D) Ерлік білекте емес, жүректе. E) Олардың айқай-шуы су сепкендей тына қалды. |
16. Интонация арқылы байланысқан сөздерді белгілеңіз. A) Дүние үшін талас. B) Сәбит – жазушы. C) Алым-салық жинады. D) Төрт-бес ат. E) Аман-есен жету. |
17. Сызықша қойылатын сөйлемді табыңыз. A) Бірлігі берік, ынтымақтастығы жарасқан елдің болашағы баянды. B) Тоқтар Әубәкіров пен Талғат Мұсабаев қазақтан шыққан алғашқы ғарышкерлер. C) Бұл әндерге ерлікті де, елдікті де, сұлулықты да сыйдырған. D) Ашаң бет, ұзынша бойлы жас жігіт Рахметпен амандасты. E) Мейірімділік, қайырымдылық, адалдық ақ жүректен шығады. |
18. Талғаулы салалас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз. A) Абай Ерболдың ақындығын бұрын да білуші еді, бірақ көңіл аудармаған. B) Әбіш келгелі, ауыл жастары бұл үйден шықпайтын болды. C) Сонда я жүрегім жеңер, я білегім жеңер. D) Әке көрген оқ жонар, шеше көрген тон пішер. E) Тапқан қуанар, таныған алар. |
19. Қаратпа сөз қатысып тұрған сөйлемді табыңыз. A) – Өзі осында келіп пе, сірә? B) – Ең әуелі, келген шаруамызды шешіп алайық. C) – Не істер дейсің, тәйірі? D) – Бір өзіңе ғана сенемін, алтыным! E) – Е, бәсе, солай болу керек еді. |
20. Күрделі сөз қатыспаған қатарды көрсетіңіз. A) Мың-мың сала өмірдің өрісі бар, Керегіңді мөлшерлеп бөлісіп ал. B) Ұлытау, Қарқаралы, Шыңғыс тауың, Тарихын тамашаға толы айтады. C) Самалың бетті сипап жүрек тербер, Әсем ән, «Саржайлаудай» күйің қандай! D) Тыныш-ақ Есіл ағысы, Талдарын самал тербейді. E) Сарыарқа сал домбыра секілденіп, Жанымның лүпіліне бекінді еніп. |
21. Пысықтауышы қатыстық сын есімнен жасалған қатарды табыңыз. A) Шешен кісілерді көрсең, ізет-құрметіңді аяма. B) Халық алдында сөйлеген сөзің сұлу болсын. C) Аузыңнан шыққан сөзің тыңдаушыға, тыңдаушының жүрегіне жететіндей болсын. D) Білімді адам тілін билей алады. E) Тіршілік істеріне шежіре қағидаларын ұтымды қолданды. |
22. Жақсыз сөйлемді табыңыз. A) Ана тілімізді қадірлеу – бәрімізге міндет. B) Әділдікті айтқым келді. C) Кеше жайлауға көшіп келді. D) Мейіріммен сүйеді ол бар адамды. E) Толқыны тулаған көк теңіз. |
23. Тыныс белгісі дұрыс қойылған төл сөзді сөйлемді табыңыз. A) Дирижёрдің қасына барды да: – Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім, – деді. B) Дирижёрдің қасына барды да: Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім – деді. C) Дирижёрдің қасына барды да: – Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім деді. D) Дирижёрдің қасына барды да Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім деді. E) Дирижёрдің қасына барды да – Сіз рұқсат етсеңіз, бес минут оркестрді басқарар едім, деді. |
24. Қандай тыныс белгі қойылатынын белгілеңіз. Дәу жігіт-ау бұл заман не боп барады – деп аңыраған Зылиқа құстай ұшып келіп, Нартайды бас салды. A) Тырнақша, сызықша, үтір. B) Сызықша, үтір, сұрау белгісі, леп белгісі. C) Сызықша, нүктелі үтір. D) Нүктелі үтір, сызықша. E) Жақша, леп белгісі, сызықша. |
25. «Шешен сөз» ұғымын термин ретінде тұңғыш қолданып, ғылым ретінде зерттеген ғалым мен оның еңбегін белгілеңіз. A) С.Сейфуллин «Қазақ әдебиеті». B) А.Байтұрсынов «Әдебиет танытқыш». C) Ә.Бөкейханов «Би һәм билік». D) М.Әуезов «Әдебиет тарихы». E) Шәкәрім «Би һәм билік туралы».
ҚАЗАҚ ТІЛІ ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ |
Орыс тілі
1. Укажите правильный вариант написания глагола в предложении: По вечерам солнце косыми лучами лож…ся на рожь. A) -ит B) -ат C) -ет D) -ить E) -ыт |
2. Укажите примыкание: A) писать аккуратно B) писать ручкой C) писать письмо D) писать другу E) пишется писателем |
3. Предложение: На лугах было тихо. A) безличное B) неопределенно-личное C) назывное D) обобщенно-личное E) определенно-личное |
4. Неполное предложение A) Дети читали стихи, а зрители слушали. B) Аскар смотрел на них, а они на него. C) Над елкой заблестели звезды. D) След тропинки стал пропадать. E) Солнце уже опускается к горизонту. |
5. Количество знаков препинания в предложении: Впереди были люди и следовательно бояться мне было нечего. A) 2 B) 6 C) 3 D) 5 E) 4 |
6. Композиция повествования A) общее представление, признаки, авторская оценка B) начало события, основная часть, развязка C) тезис, доказательство, вывод D) общее представление, тезис, развязка E) доказательство, авторская оценка, вывод |
7. Пишется буква -о-: A) сч…тчик. B) поч…тный. C) ш…пот. D) щ…тка. E) ш…рох. |
8. Правильный вариант написания соединительной гласной в словах пар…ход, пеш…ход, пут…провод, птиц…фабрика, птиц…лов: A) о, о, а, е, е B) о, е, о, и, и C) е, о, о, е, е D) е, о, е, е, о E) о, е, е, е, е |
9. Cуществительное среднего рода: A) конь B) столица C) врач D) море E) рожь |
10. Укажите качественные прилагательные: A) большой, круглый, книжный B) книжный, круглый, читальный C) круглый, большой, синий D) синий, читальный, книжный E) читальный, большой, круглый |
11. Не- с причастием пишется слитно A) (не)выспавшийся ребенок B) (не)засеянное еще поле C) (не)покрытая снегом земля D) деревни (не)заброшены E) (не)изученная, а дикая тайга |
12. Предложение с одиночным деепричастием (знаки не расставлены): A) Он бросился за ней очертя голову. B) Напившись чаю она вышла погулять. C) Дмитрий нахмурившись не глядел на него. D) Собираясь в школу проверь все ли сложено в портфель. E) Послы вернулись не солоно хлебавши. |
13. Укажите наречие, которое пишется через дефис: A) объясниться (на) чистоту B) приблизиться (в) плотную C) приехать (во) время D) обидеть (по) напрасну E) сделать (по) настоящему |
14. Правильный вариант написания частицы вместо многоточия в предложении: На небе … было ни одного просвета. A) (ни) раздельно B) (не) слитно C) (не) раздельно D) (ни) слитно E) (ни) через дефис |
15. Укажите словосочетание, построенное по типу прилагательное + существительное: A) памятный подарок B) памятник из бронзы C) памятник герою D) поставить памятник E) памятник перед вокзалом |
16. Простое глагольное сказуемое. A) Дерево медленно клонится к земле. B) Труд становится творчеством. C) Он стал солдатом. D) Повесть остаётся незаконченной. E) Книга была ценным подарком для ребёнка. |
17. Дополнение является прямым в предложении: A) Лес никому не враг, он всем друг. B) Она была проста со всеми. C) У некоторых проза Бунина вызывает восторг. D) Скворцы умело подражают голосам многих птиц. E) Один он отличается от окружающих. |
18. Предложение с вводным словом, выражающим порядок мыслей A) Одним словом, пахло летним утром. B) Значит, на полях будет много влаги. C) Рыбалка, по мнению многих, занятие интересное. D) Книга, быть может, великое чудо из всех чудес. E) К счастью, вечер был прохладный и светлый. |
19. Укажите схему, соответствующую данному предложению. Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то живое говорящее чудесное. (Знаки не расставлены) A) (…),(…),[…]. B) […],(…). C) […(…)…]. D) (…),[…],(…). E) […],(…),(…). |
20. Букв больше, чем звуков: A) поезд, стол B) школа, оценка C) пять, юг D) ель, шорох E) шаль, соль |
21. Укажите многозначное слово: A) самолёт B) тополь C) жёлудь D) опора E) карандаш |
22. Фразеологические единицы являются синонимами к слову убежать: A) невелика птица, пустое место B) родиться в рубашке, собраться с духом C) задать стрекача, смазать пятки D) заткнуть за пояс, утереть нос E) сжечь свои корабли, перейти Рубикон |
23. Укажите ряд слов, образованных путём сложения сокращённых основ: A) мостовая, паровоз, хлебопёк B) светофор, аэропорт, велосипед C) завхоз, юнкор, спецкор D) звездопад, школа-интернат, ТЮЗ E) нефтебаза, АТС, физкультура |
24. Укажите грамматические признаки числительного в словосочетании семерых ребят: A) дробное, составное, им.п B) порядковое, простое, род.п C) количественное, сложное, им.п D) порядковое, сложное, род.п E) собирательное, простое, род.п |
25. Схема предложения. Известно, что чуткий человек всегда относится к себе критически, что он знает свои сильные и слабые стороны. A) [ ], ( ). B) ( ), [ ], ( ). C) ( ), [ ]. D) [ ], ( ), ( ). E) [ ], ( ), ( ), ( ).
ОРЫС ТІЛІ ПӘНІНЕН СЫНАҚ АЯҚТАЛДЫ |