Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 20 Microsoft Excel как база данных.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
344.06 Кб
Скачать

G-041.07.01.78-2011

Microsoft Excel как база данных

Ред. 2.

Страница 12 из 12

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРОДА СЕМЕЙ

КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Специальность 5B110100 «Сестринское дело» «Общая медицина»

5B110200 «Общественное здравоохранение»

5B110400 «Медико-профилактическое дело»

5B130100 «Общая медицина»

5B130200 «Стоматология»

Предмет Информатика

Курс 1

ИНФОРМАЦИОННО –ДИДАКТИЧЕСКИЙ БЛОК

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

К ПРАКТИЧЕСКМУ ЗАНЯТИЮ

Тема 18:

«Средства обработки информации. MS Excel как база данных. Промежуточные итоги. Консолидация.

Сводная таблица и диаграмма.»

Составитель

старший преподаватель Дихамбеков Ж.К.

Семей, 2011 г.

Информационно-дидактический блок и методические указания для студентов к практическому занятию на тему «Средства обработки информации. MS Excel как база данных. Промежуточные итоги.Консолидация. Сводная таблица и диаграмма.»

обсуждена на заседании кафедры (курса) от 2011 года

Протокол №

Ответственный по курсу Буланова Р.К.

1. Тема: «Средства обработки информации. MS Excel как база данных. Промежуточные итоги.Консолидация. Сводная таблица и диаграмма.»

2. Количество учебных часов: : 3 академических часа (150 мин)

3. Актуальность темы (мотивация): Освоение работы электронных таблиц как база данных.

4. Цель занятия :

Ознакомить и научить студентов оформлению информации в виде таблицы и обработка информации в таблице.

5. Задачи обучения: Привитие навыков работы с базами данных, создания итогов и сводной таблицы

6. Студент должен знать:

  1. Запуск документов Microsoft Excel.

  2. Основные элементы окна табличного процессора (приложения) и его документа.

3.  Выделение ячейки и блока ячеек.

7. Студент должен уметь:

  • пользоваться меню,

  • пользоваться диалоговыми окнами,

  • производить одно и много уровневые сортировки,

  • составлять промежуточные и итоговые таблицы,

  • составление сводной таблицы,

  • консолидация таблиц.

8. Попросы самопроверки :

а) по базисным знаниям:

1.  Запуск документов Microsoft Excel.

2.  Основные элементы окна табличного процессора (приложения) и его документа.

3.   Выделение ячейки и блока ячеек.

4.   Диалоговые окна, как указывать и вводить в них информацию.

б) по теме занятия

1. Составление базы данных

2.  Сортировка одноуровневая и много уровневая. Выполнение сортировки данных.

3.  Фильтр. Усатановка фильтра. Фильтрирование по определенным данным и диапазона данных с помощью пользовательского фильтра. Снятие фильтра.

4. Структруирование данных. Промежуточные и общие итоги. Составление таблицы с промежуточными и общими итогами.

5. Консолидация. Составление таблицы консолидации.

6. Отчет и диаграмма сводной таблицы. Составление сводного отчета и сводной таблицы.

9. Әдебиеттер

Негiзгi әдебиеттер:

1. Адибаев Б.М. және басқалар, Информатика, Алматы, 1997, бет, 80-89.

2. Камардинов О., Информатика, Алматы, “Ғылым” БО, 2004, 205 – 211.

3. Изтлеуов М.К. және басқалар, Ақтөбе, 2005, 260 – 274.

Қосымша әдебиеттер:

1. Ефимова О., Морозов В., Шафрин Ю. Курс компьютерной технологии, 1-том, Москва, АБФ, 1998, бет, 452-477.

2. Ефимова О., Морозов В., Шафрин Ю. Курс компьютерной технологии, 2-том, Москва, АБФ, 1998, бет. 268-278.

3. Микляев А.П., Настольная книга пользователя, Москва, бет, 329-366.

4 Пасько В., Колесников А., Самоучитель работы не персональном компьютере, Киев, 2000, бет, 309-328.