- •8. Попросы самопроверки :
- •9. Литература
- •10. Информационно-дидактический блок (аннотация, пособия)
- •2. Форматирование элементов таблицы: изменение ширины и высоты, объединение и разбиение ячеек, разбиение таблицы.
- •3. Работа с таблицами. Конструктор.
- •4. Работа с таблицами. Макет.
- •5. Вставка верхнего и нижнего индекса.
- •6. Вставка символа, отсутствующего на клавиатуре.
- •7. Вычисления в таблицах.
- •11. Содержание занятия.
- •11.1. Самостоятельная работа.
- •11.2. Работа с преподавателем :
- •11.3. Контроль исходного и заключительного уровня знаний :
- •Основные физические характеристики некоторых естественных и искусственных радионуклидов (по ю.В.Сивинцеву, 1988)
G-041.07.01.78-2008 |
Текстовый редактор Word. Работа с таблицами. |
Ред. 2. |
Страница |
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРОДА СЕМЕЙ
КАФЕДРА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
Специальность 5B110100 «Сестринское дело» «Общая медицина»
5B110200 «Общественное здравоохранение»
5B110400 «Медико-профилактическое дело»
5B130100 «Общая медицина»
5B130200 «Стоматология»
Предмет Информатика
Курс 1
ИНФОРМАЦИОННО –ДИДАКТИЧЕСКИЙ БЛОК
И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
К ПРАКТИЧЕСКМУ ЗАНЯТИЮ
Тема №
«Средства обработки информации. Текстовый редактор Word.
Работа с таблицами. Производство математических вычислении»
Составитель
старший преподаватель Дихамбеков Ж.К.
Семей, 2012 г.
Информационно-дидактический блок и методические указания для студентов к практическому занятию на тему «Средства обработки информации. Текстовый редактор Word. Работа с таблицами. Производство математических вычислении»
обсуждена на заседании кафедры (курса) от 2011 года
Протокол №
Ответственный по курсу Буланова Р.К.
1. Тема: «Средства обработки информации. Текстовый редактор Word. Работа с таблицами. Производство математических вычислении»
2. Количество учебных часов: 3 академических часа.
3. Актуальность темы (мотивация) : Обычно для наглядности информацию представляют в виде таблицы, диаграммы или рисунка. Все эти виды представления информации можно оформить на редакторе Microsoft Word.
4. Цель занятия: Ознакомить студентов оформлению информации в виде таблицы, а так же редактированию и форматированию таблицы.
5. Задачи обучения: Научить студентов составлять таблицу, а так же редактировать и форматировать таблицы.
6. Студент должен знать:
Структуру интерфейса редактора Microsoft Word.
7. Студент должен уметь:
Составлять, оформлять и заполнять таблицы
8. Попросы самопроверки :
а) по базисным знаниям:
1. Запуск программы Microsoft Word.
2. Основные элементы окна редактора (приложения) и документа.
3. Выделение, копирование, перемещение, удаление текста.
б) по теме занятия:
1. Создание таблицы. Оформление диалогового окна “Вставить таблицу”.
2. Форматирование элементов таблицы: изменение ширины и высоты, объединение и разбиение ячеек, разбиение таблицы.
3. Изменение расположения, направления текста в ячейке.Удаление лишних строк или столбцов.
4. Вставка верхнего и нижнего индекса. Вставка символа, отсутствующего на клавиатуре.
9. Литература
Основная литература:
1. Информатика. Базовый курс. 2-е издание / Под редакцией С.В.Симоновича –СПб.:Питер, 2007, стр 296-299
2. Гельман В.Я., Медицинская информатика: практикум – СПб: Питер, 2002, стр. 97 - 100
Дополнительная литература:
1. Изтлеуов М.К. Информатика : учебник / М. К. Изтлеуов, А. И. Беккужина, Г. У. Емжарова. - 1-е изд. - Актобе, 2005. - 392 с.
2. Шафрин Ю.А. Информационные технологии. В двух частях. : . / Ю. А. Шафрин : Часть 1 Основы информатики и информационных технологий. - М. : Лаборатория Базовых Знаний, 2001. - 316 с.
3. Шафрин Ю.А. Информационные технологии.В двух частях / Ю. А. Шафрин : Часть 2 Офисная технология и информационные системы. - М. : Лаборатория Базовых Знаний, 2001. - 336 с.
4. Методические разработки по темам занятии, составленное кафедрой.
5. Сборник тестов по информатике, составленное кафедрой.
10. Информационно-дидактический блок (аннотация, пособия)
1. Создание таблицы. Оформление диалогового окна “Вставить таблицу”.
К
аждая
таблица состоит из некоторого количества
строк и столбцов; на пересечении строки
и столбца находится четырехугольник
называемый ячейкой. Ячейка является
основным структурным элементом таблицы.
В ячейке может находиться несколько
строк (абзацев) текста, рисунки.
Таблицу можно создавать различными путями: рисованием или вставкой. Можно вставить пустую таблицу с нужным количеством столбцов и строк или готовую заполненную форму экспресс таблиц.
Прежде чем создать таблицу, надо курсором указать место, где должна располагаться таблица и выполнить: «Вставка» - «Таблица» группы «Таблицы». Появится подменю команды «Таблица» (рис. 1) с помощью команд этого меню можно построить таблицу по одному из возможностей:
А) выделить нужное количество четырехугольников по горизонтали (столбцы) и вертикали (строк) и щелкнуть мышью;
Б) щелкнуть по команде «Вставить таблицу...» и в диалоговом окне «Вставка таблицы» (рис. 2) указать нужное количество столбцов и строк и условия автоподбора ширины столбцов, затем нажать клавишу «ОК»;
В
)
щелкнуть по команде «Нарисовать таблицу»
и с помощью появившенгося пера нарисовать
эскиз желаемой таблицы;
Г) щелкнуть по команде «Экспресс-таблица» и из появившегося списка таблиц нужное;
Д) щелкнуть по команде «Таблица Excel» и вставить таблицу Excel.
2. Форматирование элементов таблицы: изменение ширины и высоты, объединение и разбиение ячеек, разбиение таблицы.
Часто приходится форматировать полученную таблицу.
А. Изменение ширины столбцов можно выполнить одним из следующих путей:
1
.
Если неизвестен количественное
значение размера
ширины столбца,
то нужно
подвести
курсор к верхней части линии границы
столбца до тех пор, пока курсор не примет
вид
,
затем нужно
нажать на левую кнопку мыши, в этот
момент нужная линия выделится пунктиром,
и перемещать ее влево или вправо до
нужного места, отпустить кнопу мыши.
2
.
Если курсор ввести в таблицу, то на
верхней линейке появятся квадратики
(рис.3),
которые указывают границу столбца,
установив курсор на нужном квадратике
и в момент когда курсор приобретает вид
двухсторонней стрелки,
нажав левую кнопку мыши и
перемещая указатель мыши можно
увеличить или уменьшить ширину столбца.
3. Если известен размер ширины столбца, то нужно выделить любую ячейку столбца ширину которого нужно изменить. Затем выполнить «Работа с таблицами» - «Макет» - «Размер ячейки» и в появившемся подменю (рис.4) в поле «Ширина» ввести нужное число в сантиметрах. После чего нажать клавишу ввода Enter или щелкнуть вне таблицы.
4. Если выделить несколько смежных столбцов, затем выполнить «Работа с таблицами» - «Макет» - «Размер ячейки» и в появившемся подменю (рис.4) щелкнуть по команде «Выровнять ширину столбцов» можно выровнять ширину выделенных столбцов.
5
.
Если выделить любую ячейку таблицы,
затем
выполнить
«Работа с таблицами» - «Макет» - «Размер
ячейки» и в появившемся подменю (рис.4)
щелкуть по «Автоподбор» и в его подменю
щелкнуть по «Авоподбор по содержимому»,
то для каждого столбца установится
такая ширина, что будет входить самое
длинное содержимое в столбце.
Б. Изменение высоты строк. Выполняется точно так же как и изменение ширины столбца.
В. Объединение ячеек. Нужно выделить объединяемые ячейки, затем выполнить «Работа с таблицами Макет» - «Объединение» - «Объединить ячейки». Выделенные ячейки будут объединены. Выполнив «Работа с таблицами Макет» - «Объединение» - «Разделить ячейки» можно разбить ячейку на несколько строк и столбцов помощью диалогового окна «Разбиение ячеек» (рис. 5) и разбить таблицу на две таблицы выполнив «Работа с таблицами Макет» - «Объединение» - «Разделить таблицу». При разделении таблицы строка с выделенной ячейкой, переходит во вторую (нижнюю) таблицу.
