Оренбургский медицинский колледж

Оренбургского института путей сообщения - филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

"Самарский государственный университет путей сообщения"

ПМ.04 «Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»

ПМ.07 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

МДК 04.02, МДК 07.02, Безопасная больничная среда

По специальности 34.02.01 Сестринское дело базовый уровень

По специальности 31.02.01 Лечебное дело углубленная подготовка

Тема «Дезинфекция»

Лекция №19.

Подготовил преподаватель Марычева Н.А.

Согласовано

на заседании ЦМК

Протокол №_____

от «___»_______2015г.

Председатель ЦМК

Осмирко Е.К.

Оренбург 2015 г.

Учебно-методическая карта теоретического занятия

Специальность 34.02.01 Сестринское дело базовый уровень, 31.02.01 Лечебное дело углубленная подготовка

ПМ.04 «Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»

ПМ.07 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

МДК. 04.02., МДК.07.02. Безопасная больничная среда

Тема «Дезинфекция»

Тип занятия Урок изучения новых знаний

Форма проведения Теоретическое занятие, лекция №19

Цели занятия:

Учебная

Дать понятие о дезинфекции. Объяснить необходимость проведения дезинфекционных мероприятий в ЛПО. Способствовать изучению студентами видов, методов и методик дезинфекции с целью дальнейшего применения в учебной и практической деятельности. Раскрыть преимущества и недостатки различных групп дезинфектантов.

Дать необходимые сведения о правилах техники безопасности при работе с дезинфицирующими средствами, а также правилах хранения.

Содействовать развитию у обучаемых умений использовать нормативную документацию в своей практической деятельности.

Добиться прочного усвоения системы знаний в области организации безопасной среды.

Развивающая.

Стремиться воспитать чувство ответственности за порученное дело, исполнительности, аккуратности, добросовестности, чувства долга. Содействовать осознанию обучающимися ценности изучаемого предмета. Формирование навыков самообразования, самореализации личности и развития речи, мышления, памяти.

Создать условия для развития у обучающихся умения структурировать информацию.

Содействовать развитию у обучающихся умений осуществлять самоконтроль, самооценку и самокоррекцию учебной деятельности. Способствовать развитию логического мышления.

Воспитательная.

Формирование у студентов целостного миропонимания и современного научного мировоззрения, основанного на признании приоритетов общечеловеческих ценностей: гуманности, милосердия, сострадания, уважения к жизни и здоровью человека.

Стремиться воспитать чувство ответственности за порученное дело, исполнительности, аккуратности, добросовестности, чувства долга. Показать важность, значение цикла тем по основам инфекционной безопасности.

Студент должен иметь представление: о дезинфекции, видах, методах и методиках дезинфекции, дезинфицирующих средствах.

Студент должен знать:

1. Определение дезинфекции.

2. Виды, методы и методики дезинфекции.

3. Преимущества и недостатки различных групп дезинфектантов.

4. Правила техники безопасности при работе с дезинфицирующими средствами.

5. Правила хранения дез.средств.

6. Современные дезинфицирующие средства.

Межпредметные связи

История медицины, клинические дисциплины, решение проблем пациента посредством сестринского ухода, теория и практика сестринского дела, медицинское право, латинский язык, фармакология, микробиология, химия.

Самостоятельная работа:

Подготовка реферата по теме: «Современные дезинфицирующие средства».

Составление кроссворда по теме: «Дезинфекция предметов ухода».

Работа с нормативным документом по разделу «Основы инфекционной безопасности» № 770 "О введении в действие отраслевого стандарта ОСТ 42-21-2-85 "Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения.

Методы, средства и режимы" и составление по нему конспекта.