5.7. Вопросы для обсуждения на практических занятиях

1. Что такое государство и в чем его роль?

2. Почему государство развивает физическую культуру и спорт?

3. В чем проявляется реализация функции «социальная справедливость» в отрасли «Физическая культура и спорт» и, какова роль государства в ее осуществлении?

4. Что такое «схема управления» и что подразумевает понятие «организационная структура управления»?

5. Раскройте понятие современной системы управления физической культурой и спортом в Российской Федерации?

6. Назовите государственные органы управления физической культурой и спортом, выполняющие объем работы общей компетенции, их состав, статус и функции.

7. Назовите и охарактеризуйте федеральные государственные органы управления физической культурой и спортом специальной компетенции.

8. На примере железнодорожного транспорта охарактеризуйте все уровни управления работой по физической культуре и спорту в отрасли железнодорожного транспорта.

9. Охарактеризуйте особенности, цели, задачи и проблемы менеджмента физической культуры и спорта на муниципальном уровне.

5.8. Литература к лекции № 5

1. Зуев В.Н. Менеджмент и менеджеры отечественной сферы физической

культуры и спорта: учебное пособие / В.Н.Зуев. – М.: Физическая культура. 2006. – 400 с.

2. Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации. – 3-е изд. перераб. и

доп. – М.: «Физкультура и спорт». 2006. – 464 с.

3. Спортивный менеджмент. Принципы и применение. – 3-е изд.: пер. с англ. /

Рассел Хойя, Ларон С.Т.СМИТ, Метью Николеон, Боб Стюарт, Ганс

Вестербик. – М.: ООО Изд. «Рид Медиа», 2013. – 352 с.