Тема 16. Западная культура хх в.

План

1.Социально-историческая почва и основные этапы развития современной

западной культуры.

2.Западное искусство ХХ – начала ХХ1 веков.

3.Наука, религия, образование в современной западной культуре.

4.Постиндустриальное, информационное общество и кризис культуры.

Рефераты

1.Нетрадиционные религиозные движения ХХ века.

2.Абстракционизм – ведущее направление искусства ХХ века.

3. Концептуальное искусство.

4.Основные научно-технические достижения ХХ века.

5. Дизайн как порождение индустриального общества.

6. Модернизм: отрицание традиционной культуры.

7.Проблема экспансии западной массовой культуры и национальной самобытности.

8.Основные тенденции в современном образовании.

Методические рекомендации

1. В данном вопросе необходимо обратить внимание на динамичность социальных и культурных процессов в ХХ и ХХ1 веках, на глобальные социальные потрясения (революции и мировые войны), как социальную почву современной западной культуры. Периодизацию этапов развития современной западной культуры целесообразно построить в соответствии с основными глобальными событиями истории: первый период - от начала ХХ века до Октябрьской революции, второй период – между Первой и Второй мировыми войнами, третий период – от окончания Второй мировой войны до начала 90-х годов (крушение СССР), четвертый период – 90-е годы ХХ века – наше время.

2. Рассмотрите, какие новые художественные стили, методы, направления появились в западном искусстве в ХХ веке. Дайте понятие модернизма как широкого художественного течения, сложившегося в 20-х годах 20в. Это своеобразное отражение духовного кризиса и противоречия буржуазного общества, индивидуалистического сознания. Подчеркните, что модернизм представляет собой протест как против эпигонских форм традиционного искусства, а с другой - против деструктивной бездуховности буржуазной культуры. Обратите внимание на такие течения модернизма, как постимпрессионизм, футуризм, абстракционизм, экспрессионизм, сюрреализм, натурализм, примитивизм. Они сложились на ранней стадии модернизма в рамках авангардизма. Расскажите о новых тенденциях в архитектуре и прикладном искусстве, связанных с доминантой конструктивно-технической составляющей (конструктивизм, функционализм), о появлении дизайна, связанного с уровнем развития массового производства и процессом стандартизации. После Второй мировой войны появляются новые течения модернизм (поп-арт, оп-арт, кинетическое, минимальное, концептуальное искусство). Проследите развитие и борьбу гуманистических и антигуманных тенденций в современном западном искусстве. Специально исследуйте такие синкретические виды искусства, как кино, телевидение, компьютерное искусство.

3. Разберите сущность научно-технической революции и ее культурные последствия. Сопоставляя современную НТР с научными революциями прошлого, определите ее важнейшие особенности (единство революционных процессов в науке и технике, превращение науки в непосредственную производительную силу, всеобщий и глобальный характер НТР, радикальное изменение места человека в системе производства). Обратите внимание на главные научные открытия ХХ- начала ХХ1 века и их влияние на общество, культуру, образ жизни современного человека. Проанализируйте западную систему образования и проследите ее модернизацию на рубеже веков. Остановитесь на роли традиционных религий в западной духовной культуре и на их модернизацию в ХХ веке. Особое внимание уделите нетрадиционным религиозным движениям.

4. Установите главные черты современного западного информационного общества. Проанализируйте появления глобализации в области духовной и материальной культуры. Рассмотрите альтернативные модели и способы культурной глобализации. Подробно остановитесь на причинах и проявлениях кризиса современной западной культуры: дегуманизация, бездуховность, технологизация, примитивизм, агрессивность. Приведите конкретные примеры проявления позитивных тенденций развития информационного общества (расширенное участие в общественной жизни, повышение компетентности, появление новых профессий и квалификации).