2. Студент, не подготовивший реферат, не может получить зачёт. Рекомендуемые темы рефератов по дисциплине «Психология и педагогика»

1. Психика как предмет психологии (исторический анализ).

2. Психологические знания в эпоху античности и средневековья.

3. Психология как наука о сознании (XVII-XVIII вв)

4. Психология XIX века и ее особенности.

5. З. Фрейд и его вклад в развитие психологии

6. Развитие психологии в России в XX веке (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия, П.Я. Гальперин)

7. Психоанализ и его место в современной психологии.

8. Основные задачи и методы практической психологии.

9. Актуальные проблемы психологии здоровья.

10. Инженерная психология и ее место в системе современного психологического знания.

11. Психология управленческой деятельности.

12. Место внимания в познавательной деятельности человека.

13. Ощущения и их роль в жизни человека.

14. Восприятие как психический познавательный процесс.

15. Основные закономерности межличностного восприятия.

16. Память и ее влияние на эффективность деятельности.

17. Индивидуальные различия памяти.

18. Мышление как психический процесс.

19. Типы мышления и индивидуальные особенности.

20. Психологические теории мышления и интеллекта (Ж. Пиаже, Л.С. Выготский, Г. Айзенк).

21. Воображение и его роль в жизни человека.

22. Основные теории личности в психологии.

23. Интеллект и его виды.

24. Характер человека и способы его усовершенствования.

25. «Трудные» психические состояния и их влияние на человека.

26. Способы преодоления трудных состояний.

27. Сознание и самосознание индивида.

28. Психологические подходы к проблеме способностей

29. Социальная обусловленность личности.

30. Генетическая детерминация развития личности.

31. Возрастные этапы формирования и развития личности

32. Семья и ее влияние на развитие личности.

33. Основные теории темперамента в психологии.

34. Темперамент и индивидуальность личности.

35. Роль эмоций и чувств в жизни человека.

36. Характер и темперамент: проблема взаимовлияния.

37. Темперамент и продуктивность деятельности.

38. Общение как межличностное взаимодействие.

39. Специфика делового общения.

40. Вербальное общение.

41. Функции и приемы невербального общения.

42. Влияние темперамента на общение.

43. Эффективные технологии в общении.

44. Особенности взаимодействия личности и группы.

45. Группа и её структура.

46. Социально – психологический климат группы.

47. Особенности изучения личности и группы в социальной психологии.

48. Лидерство как социально-психологический феномен.

49. Межличностные отношения и их специфика.

50. Психологические конфликты и их особенности.

51. Педагогика и ее место в системе научного знания.

52. Воспитание и его влияние на развитие личности.

53. Роль обучения в становлении личности.

54. Методы педагогического воздействия на личность.

55. Методы обучения и их особенности.

56. Цели и задачи педагогической психологии.

Список рекомендуемой ли­те­ра­ту­ры

1. Абрамова Г.С. Практическая психология. М., 2003.

2. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2002.

3. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. М., 2001.

4. Большой психологический словарь / Под ред. Б. Мещерякова, В. Зинченко. – СПб, 2003.

5. Бороздина Г.В. Психология делового общения. М., 2008.

6. Грановская Р. Элементы практической психологии – СПб., 2003.

7. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. – М., 1999.

8. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений. Спб.2012.

9. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – Р-н/Д., 1996.

10. Кравченко А.И. Психология и педагогика. М. 2011.

11. Марцинковская Т.Д. История психологии: Учебное пособие – М., 2004.

12. Немов Р.С. Психология. – М., 1996. Кн. I , II, III.

13. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. М.. 2012.

14. Психология и этика делового общения. / Ред. В.Н. Лавриненко. – М., 2005.

15. Секач М.Ф. Психология здоровья – М., 2003.

16. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. М., 2006.

17. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика для технических вузов. Р. н/Д., 2007.

18. Столяренко А.М. Психология и педагогика. М. 2010.

19. Шихирев П.Н. Современная социальная психология: Учебное пособие для вузов – М., 1999.

9