Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тольяттинский государственный университет»

Кафедра «Прикладная математика и информатика»

ОЧЕПОВСКИЙ А.В.

Общие требования по выполнению и ОФОрмлению контрольных, Кусровых и выпускных квалификационных работ

Учебно-методическое пособие

Тольятти 2015

Очеповский А.В. Общие требования по выполнению и оформлению контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ : Учебно-методическое пособие. – Тольятти: ТГУ, 2015. – 78 с.

В учебно-методическом пособии изложены основные рекомендации по выполнению и общие требования к оформлению контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работы по кафедре «Прикладная математика и информатика». Пособие составлено с учетом Единой системы программной документации (ГОСТ 19.ХХХ), Системы стандартов по информации, библиотекарскому и издательскому делу (ГОСТ 7.ХХХ) и Единой системы конструкторской документации (ГОСТ 2.ХХХ).

Учебно-методическое пособие предназначено для преподавательского состава и студентов.

© Тольяттинский государственный университет, 2015

содержание

1 Нормативные ссылки 4

2 Цели и задачи выполнения 5

3 Выбор темы и руководство 9

4 Основные требования к содержанию работ 11

5 Правила оформления текстовых документов 17

6 Защита работы 37

7 Обозначения и сокращения 39

Приложение 2 42

1Нормативные ссылки

В настоящем пособии использованы ссылки на следующие стандарты:

• ГОСТ 19.701-90 «Схемы алгоритмов, программ, данных и систем».

• ГОСТ 2.105-95 Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам.

• ГОСТ 2.321-84 «Единая система конструкторской документации. Обозначения буквенные».

• ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

• ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно исследовательской работе. Структура и правила оформления».

• ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления».

• ГОСТ 7.9-95 (ISO 214-76) «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования».

• ГОСТ 8.417-2002 «Межгосударственный стандарт. Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин».

• ГОСТ Р 7.0.12-2011 «СИБИД. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила».

В настоящем документе использованы ссылки на следующие локальные акты ТГУ:

• Положение о выпускной квалификационной работе;

• Положение о курсовой работе (курсовом проекте).

2Цели и задачи выполнения

2.1Контрольная работа

2.1.1Выполнение контрольной работы является одним из контрольных мероприятий при изучении определенных дисциплин, их обязательным условием.

2.1.2Контрольная работа ориентирована на:

• более глубокое, комплексное изучение отдельных вопросов, рассматриваемых дисциплиной;

• практическую отработку вопросов обработки информации в информационных системах.

2.1.3Контрольная работа выполняется в часы, отведенные на изучение дисциплины. Задания на контрольную работу разрабатываются преподавателем, читающим дисциплину, и утверждаются заведующим кафедрой.

2.2Курсовая работа

2.2.1В соответствии с учебными планами каждый студент должен выполнить ряд контрольных и/или курсовых работ (проектов). Курсовая работа предполагает также защиту.

2.2.2Подготовка и защита курсовой работы (проекта) является одним из контрольных мероприятий при изучении определенных дисциплин, их обязательным условием.

2.2.3Курсовая работа (проект) позволяет:

• проверить качество полученных студентом знаний;

• готовить будущих специалистов к использованию полученных теоретических знаний для самостоятельного решения практических задач;

• умению самостоятельно определить цель исследования и провести его;

• обеспечить достижение поставленной цели, продемонстрировать творческое использование знаний и навыков по получаемой специальности.

2.2.4Оценка по итогам курсовой работы (проекта) является одним из критериев определения уровня профессиональной подготовки студента.

2.2.5Выполнение курсовой работы (проекта) имеет целью научить студентов самостоятельно применять полученные знания для решения конкретных практических задач, производства расчетов, проведению научных исследований и обоснования применяемых решений по вопросам создания, модификации и сопровождения информационных систем. Курсовая работа выполняется в часы, отведенные на изучение дисциплины. На курсовую работу кафедра разрабатывает задание, для руководства работой студентов назначаются руководители из числа преподавателей кафедры.

2.2.6По содержанию курсовая работа (курсовой проект) может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер:

• в реферативной курсовой работе (курсовом проекте) представлен уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;

• курсовая работа (курсовой проект) практического характера содержит расчеты, графики, схемы, примеры и т.п. и содержит выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы (проекта);

• в основной части курсовой работы (курсового проекта) опытно-экспериментального характера представлены: уровень разработанности проблемы в теории и практике, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы, возможность применения полученных результатов.

2.3Выпускная квалификационная работа

2.3.1Выпускная квалификационная работа (ВКР) – обязательный вид итоговой государственной аттестации выпускника, обучающегося по основным образовательным программам высшего профессионального образования; выполняется в форме, соответствующей уровню высшего профессионального образования:

• для квалификации (степени) «бакалавр» – в форме бакалаврской работы;

• для квалификации (степени) «специалист» – в форме дипломной работы (проекта);

• для квалификации (степени) «магистр» – в форме магистерской диссертации.

2.3.2Бакалаврская работа – выпускная квалификационная работа студента, обучающегося по программе подготовки бакалавра.

2.3.3Дипломная работа (дипломный проект) – выпускная квалификационная работа студента, обучающегося по программе подготовки специалиста.

2.3.4Магистерская диссертация – выпускная квалификационная работа студента, обучающегося по программе подготовки магистра.

2.3.5Бакалаврская работа является результатом самостоятельного законченного исследования на заданную (выбранную) тему, подготовленного выпускником под руководством руководителя; свидетельствует об умении выпускника работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении образовательной программы. ВКР бакалавра может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ (проектов) и содержать материалы, собранные выпускником в период производственной или преддипломной практики.

2.3.6ВКР специалиста может выполняться в виде дипломной работы или дипломного проекта.

Дипломная работа – ВКР студента, содержанием которой является исследование предмета, а результатом – формулировки выявленных тенденций, закономерностей, технические, методические либо иные рекомендации, инструктивные материалы и т.п.

Дипломный проект – ВКР студента, в результате которой создается предмет (технологический процесс, конструкция изделия, проработка формы изделия, способ обучения, учебное пособие и т.п.).

Магистерская диссертация представляет собой самостоятельную и логически завершенную работу, выполненную студентом под руководством научного руководителя, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистр (научно-исследовательской, научно-педагогической, проектной, опытной, организационно-управленческой, опытно-конструкторской, технологической, творческой, педагогической и др.).

При выполнении магистерской диссертации студент должен показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

2.3.7Время, отводимое на подготовку и защиту ВКР, определяется ФГОС ВО, ФГОС ВПО (ГОС ВПО) по направлению подготовки (специальности), учебными планами и ежегодными графиками учебного процесса.

2.3.8Порядок допуска к защите и порядок защиты ВКР перед государственной аттестационной (итоговой) комиссией регламентируется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников университета.

3Выбор темы и руководство

3.1Контрольная работа

3.1.1Выбор темы контрольной работы осуществляется по указанию преподавателя.

3.1.2Контрольная работа выполняется студентом самостоятельно. Однако в случае необходимости студент может получить соответствующую консультацию у преподавателя.

3.2Курсовая работа

3.2.1Перечень тем курсовых и контрольных работ отражает основные разделы изучаемой дисциплины.

3.2.2Критерием для выбора темы курсовой работы является ее наличие в перечне тем, ее актуальность, практическая ценность и направленность подготовки студента. В исключительных случаях разрешается выбор темы, отсутствующей в списке, по согласованию в руководителем курсовой работы (проекта) с последующим утверждением заведующим кафедрой.

3.2.3Курсовые работы (проекты) повышенной сложности или объема могут выполняться 2-3 студентами. Такие курсовые работы (проекты) называются комплексными. Данное название должно отражаться в титульном листе. Во введении дается соответствующее пояснение, на пояснительные записки соисполнителей даются ссылки по тексту, а сами записки включаются в перечень использованных источников.

3.2.4Выбор темы осуществляется заблаговременно, но не позднее, чем за месяц до даты проведения защиты. Руководитель курсовой работы (проекта) выдает студенту задание на выполнение курсовой работы по установленной форме (см. приложение А).

3.2.5По согласованию с руководителем студент составляет план выполнения курсовой работы, определяя ее структуру, содержание, название глав и параграфов, подбирает необходимую литературу и исходные данные, согласовывает и утверждает календарный план подготовки работы и представления ее руководителю. Изменение название темы курсовой работы после утверждения руководителем не допускается.

3.3Выпускная квалификационная работа

Разработка и выбор тем выпускной квалификационной работы осуществляется в соответствии с порядком, изложенным в Положении о выпускной квалификационной работе.

4Основные требования к содержанию работ

4.1Требования к содержанию курсовой работы (проекта)

4.1.1Курсовая работа (проект) должна быть выполнена по актуальной теме. Актуальность темы и основание цели работы должны быть аргументированы самим студентом во введении.

4.1.2Курсовая работа (проект) должна быть выполнена автором самостоятельно со ссылками на используемую литературу и другие источники, о чем в конце работы делается соответствующая запись за подписью студента.

4.1.3Содержание работы и уровень ее исполнения должны удовлетворять современным требованиям по специальности, и степень этого соответствия отмечается в отзыве руководителя.

4.1.4Результатом выполнения работы является достижение сформированных во введении целей и задач.

4.2Структура курсовой работы (проекта)

4.2.1Курсовая работа, как правило, состоит из аналитической, графической (необязательная), программной (необязательная) и презентационной (необязательная) частей.

4.2.2Аналитическая часть (пояснительная записка). Объем текстовой части пояснительной записки по курсовой работе устанавливается научным руководителем, но, как правило, составляет 25-30 страниц машинописного текста формата А4, или 35-40 страниц рукописного, аккуратного, разборчивого текста. При этом приложения в объеме пояснительной записки не учитываются. Максимальный объем пояснительной записки к курсовой работе с учетом приложений составляет 50 листов. При необходимости приложения (программный код, файлы ресурсов и т.п.) могут быть записаны на CD, который является неотъемлемой частью пояснительной записки и оформляется как приложение.

4.2.3В структуре аналитической части выделяют:

• титульный лист;

• задание на выполнение курсовой работы;

• реферат (аннотация);

• содержание;

• нормативные ссылки;

• определения;

• обозначения и сокращения;

• введение;

• основная часть;

• заключение;

• список использованной источников и/или литературы;

• приложения.

Обязательные структурные элементы выделены полужирным шрифтом. Остальные структурные элементы включаются в записку по усмотрению исполнителя.

4.3Требования к содержанию структурных элементов пояснительной записки курсовой работы.

4.3.1Титульный лист является первой страницей пояснительной записки и служит источником информации, необходимой для обработки и поиска документа. Титульный лист выполняется в соответствии с ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно исследовательской работе. Структура и правила оформления». Пример оформления титульного листа приведен в приложении Б.

4.3.2Задание на выполнение курсовой работы является неотъемлемой частью пояснительной записки.

4.3.3Реферат – краткое точное изложение содержания документа, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата.

4.3.4Реферат должен содержать:

• сведения о количестве страниц документа, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве использованных источников;

• сведения о графической части проекта (работы): количество листов, формат листов;

• перечень ключевых слов;

• текст реферата.

Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста документа, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются или пишутся прописными буквами в строку через запятые.

В тексте реферата должна быть отражена сущность выполненной работы (объект исследования или разработки, цель работы, методы исследования, полученные результаты, основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики, область применения, экономическая эффективность или значимость работы).

Оформление реферата осуществляется согласно ГОСТ 7.9–95.