2.Заповніть структурно-логічну схему «Види задишки»: Задишка

3.Замалюйте типи дихання:

Дихання Нормальне
Дихання Біота
Дихання Куссмауля
Дихання Чейна-Стокса

4. Заповнити таблицю на окремому аркуші «Способи подавання кисню пацієнтові»

Спосіб подавання	Техніка подавання кисню	Переваги	Недоліки
1.Киснева подушка
2.Через носові катетери
3.Через маску: -відкритий спосіб(маска нещільно прилягає до обличчя) -напівзакритий спосіб(лише частина суміші вихається в навколишнє середовище) -закритий спосіб (використовують мішок з клапаном скидання зайвого газу)
4.Киснева палатка

5.Стрілками підберіть синоніми:

Зміна частоти, ритму, глибини дихання		Нападоподібна задишка
Ядуха		Дихання Куссмауля
Дуже сповільнене і глибоке дихання з голосними шумами		Задишка
Рівномірні дихальні рухи час від часу перериваються паузами від декількох до 30 с		Кровохаркання
Поява прожилків крові у мокротинні		Легенева кровотеча
Відхаркування великої кількості крові і наявність домішок крові в кожному плювку у мокротинні		Дихання Біота

6.Перерахувати складові частини апарату Боброва:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

7.Перерахувати складові частини кисневої подушки:

8.Перерахувати складові частини кисневого катетера:

1. 2. 3. 4.

9.Можливі проблеми пацієнта: кашель, задишка, ядуха.

На окремих аркушах складіть План догляду з дією медсестри, якщо у разі порушення потреби пацієнта в нормальному диханні:

- кашель з погано відокремлюваним мокротинням, гіпоксія, неефективний дихальний процес;

- сухий кашель;

- кровохаркання;

- напад задишки експіраторного характеру.

10.Мати конспекти інструкцій(алгоритмів) виконання практичних навичок:

1.Підрахування частоти дихальних рухів.

2.Визначення життєвої ємності легень за допомогою спірометра.

3.Допомога пацієнту під час кашлю, задишки, кровохаркання, легеневої кровотечі.

4.Вміння подавати кисень з кисневої подушки, централізоване подавання кисню через носові катетери.

Підсумок заняття№2:

1.Дані визначення кількості рухів дихання, оцінка даних:

2.Дані визначення життєвої ємності легень за допомогою спірометра, оцінка даних:

Оцінка та підпис викладача_____________________________________________

Змістовий модуль № 2.

Основи практичної діяльності медичної сестри.

Маніпуляційна техніка.

Дата___________

Практичне заняття № 3.

Тема:Спостереження за пацієнтами.

Оцінювання функціонального стану пацієнта.

Мета: відпрацювати техніку вимірювання артеріального тиску, пульсу.

Оснащення заняття: таблиці, дез. розчини, температурні листки, лотки, марля, вата, бинт, спирт, тонометр, фонендоскоп.

План заняття.