- •Задачи по пм 04 (сестринскому делу)
- •1. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
- •Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •Определите проблемы пациента.
- •Составьте план ухода за пациентом.
- •1.Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
- •1. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •1. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •1.Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
- •2. Определите проблемы пациента.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •1. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •1.Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
- •Составьте план ухода за пациентом.
- •1.Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
- •1. Укажите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •3. Составьте план ухода за пациентом.
- •2. Сформулируйте проблемы пациентки.
- •1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
- •2. Определите проблемы пациента.
2. Сформулируйте проблемы пациентки.
3. Составьте план ухода за пациенткой.
23. Курушина Е.И. пациентка гинекологического отделения, предъявляет жалобы на боль в области правой ягодицы.
Она говорит, что не может лежать на этой стороне, а в положении сидя испытывает дискомфорт.
При осмотре медсестра обратила внимание на гиперемию и болезненность в верхней части ягодицы. При пальпации определяется уплотнение тканей.
Е.И несколько дней получает инъекции антибиотика, витаминов и масляного раствора синестрола. Препараты вводили внутримышечно, по схеме.
При разговоре с пациенткой медсестра выяснила, что перед введением синестрола раствор подогревали, а последние две инъекции осуществили без предварительной подготовки.
Е.И волнуется по этому поводу и боится вероятности возникновения абсцесса.
Задание:
1. Укажите, какие потребности нарушены у пациентки.
2. Сформулируйте проблемы пациентки.
3. Составьте план ухода за пациентом.
24. Медицинская сестра проводит наблюдение за Никулиной Светланой Анатольевной. Два часа назад у нее отмечалась температура 40,3°. Состояние пациентки тяжелое. Принятое жаропонижающее средство хорошо снижает температуру. На данный момент сестра обратила внимание на появление обильного пота, которым пропиталось все нательное и постельное белье. Пациентка очень слаба, на вопросы отвечает с трудом. При обследовании: пульс учащенный, слабого наполнения, АД 90/50 мм. рт.ст., температура тела 37,1°.
Задание:
1. Укажите, какие потребности нарушены у пациентки.
2. Сформулируйте проблемы пациентки.
3. Составьте план ухода за пациенткой.
25. Пациентка хирургического отделения Самсонова Л.Т. прооперирована и находится на постельном режиме.
После акта дефекации медицинская сестра предложила подмыть пациентку.
Самсонова Л.Т. стесняется этой процедуры, говорит, что не может в столь откровенной позе находиться на виду у всей палаты. Пациентка считает, что туалетной бумаги будет достаточно.
Сестра указывает на необходимость длительного соблюдения постельного режима и обязательного выполнения гигиенических мероприятий.
Задание:
1. Укажите, какие потребности нарушены у пациентки.
2. Сформулируйте проблемы пациентки.
3. Составьте план ухода за пациентом.
26. Левина Ольга Васильевна, пациентка травматологического отделения, находится на скелетном вытяжении. Третий день не может адаптироваться к создавшимся условиям.
Полученная травма усугубила течение имеющихся у нее хронических процессов. Она испытывает трудности при отправлении на судно, так как это неудобно из-за шины Белера, на которой она лежит. Испытывает неудобство в психологическом плане, потому что от природы стеснительна. Последние 14лет страдает задержкой стула более чем на 2суток и дома прибегала к различным средствам стимуляции кишечника, постоянно делала физические упражнения.
Задание:
1.Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
2.Определите проблемы, имеющиеся у пациентки.
3.Составьте индивидуальный план ухода.
27. В приемное отделение доставлен пациент в состоянии сильного алкогольного опьянения. Во время транспортировки отмечалась рвота. Показанием к госпитализации являются множественные раны, требующие обработки и соответствующего наблюдения. Объективно: пациент лежит на каталке, на вопросы не отвечает, на внешние раздражители с трудом реагирует. При дыхании резкий запах алкоголя, слышно прерывистое, клокочущее дыхание. АД 120/70 мм.рт.ст., пульс частый.
Дежурный персонал оформление поступившего проводит по документам, находившихся в кармане пиджака.
Задание:
