ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Новокузнецкий торгово-экономический техникум

(гоу спо нтэт)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

по дисциплине «Аудит»

для специальности:

38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

2015г.

Рассмотрено и одобрено на заседании ЦМК учетно-экономических дисциплин Протокол №___от _____________2015г. Председатель ЦМК __________Т.Н. Воробьева

Утверждаю Заместитель директора по МР ______________А.М.Кортелева ______________2015г.

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Аудит» составлены на основании Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.07.2014 г. №832.

Организация-разработчик: ГОУ СПО НТЭТ

Разработчик:

Максимова Е.Н. - преподаватель высшей квалификационной категории ГОУ СПО НТЭТ.

Содержание

Пояснительная записка 4 Тематический план ВСР 5 Раздел 1. Работа с учебной литературой 6 Раздел 2. Изучение нормативных документов 7 Раздел 3. Подготовка рефератов 8 Раздел 4. Решение задач 12 Раздел 5. Домашняя подготовка к урокам Раздел 6 Проработка конспектов занятий Раздел 7 Подготовка к практическому занятию Раздел 8 Подготовка к итоговому уроку 16 17 17 19 Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы 22

Пояснительная записка

С введением ФГОС нового поколения значение самостоятельной работы существенно возрастает. Необходимость ее в обучении обусловлена тем, что развитие субъекта профессиональной деятельности невозможно вне деятельности, в которой самостоятельно ставится ее цель, планируются и реализуются действия и операции, полученный результат соотносится с поставленной целью, способы деятельности корректируются и т.д. Субъектная позиция студента в обучении становится главным условием формирования опыта практической деятельности.

Таким образом, одной из важнейших стратегических задач современной профессиональной школы является формирование профессиональной компетентности будущих специалистов.

Квалификационные характеристики по специальностям среднего профессионального образования Федеральных образовательных стандартов третьего поколения содержат такие требования, как умение осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; использовать информационно-коммуникативные технологии для совершенствования профессиональной деятельности; заниматься самообразованием. Обозначенные требования к подготовке студентов делают их конкурентоспособными на современном рынке труда.

В этой связи, всё большее значение приобретает самостоятельная работа студентов, создающая условия для формирования у них готовности и умения использовать различные средства информации с целью поиска необходимого знания.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА – это планируемая в рамках учебного плана образовательной организации деятельность студентов по освоению содержания ОПОП, которая осуществляется по заданию, при методическом руководстве и контроле преподавателя, но без его непосредственного участия.

Самостоятельная работа проводится с целью:

систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

углубления и расширения теоретических знаний;

формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную

документацию и специальную литературу;

развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности, организованности;

формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, совершенствованию и самоорганизации;

формирования общих и профессиональных компетенций;

развитию исследовательских умений.

Тематический план вср учебной дисциплины «аудит»

№ темы	Задание для самостоятельной работы	Кол-во часов	Вид работы
1.1	Основные принципы аудиторской деятельности	2	Проработка учебной литературы
1.2	Порядок оценки систем внутреннего и внешнего аудита	1	Домашняя подготовка к урокам
1.3	Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности в РФ	2	Изучение нормативных документов
2.1	Общие понятия о формах и методах аудиторской деятельности	2	Домашняя подготовка к урокам
2.2	Основные процедуры аудиторской проверки	2	Изучение нормативных документов
2.3	Аудиторское заключение.	2	Проработка конспектов занятий
3.1	Аудит денежных средств и операций в валюте	2	Подготовка рефератов – часа
3.2	Аудит товарных операций в оптовой и розничной торговли	2	Подготовка к практическим занятиям
3.3	Аудит расчетных операций	2 4	Подготовка рефератов Решение задач
3.4	Аудиторская проверка операций с основным средствами и нематериальными активами	2	Подготовка рефератов
3.5	Аудит производственных запасов	3	Решение задач
3.6	Аудит производства продукции и товарооборота	2	Подготовка рефератов
3.7	Аудиторская проверка финансовых результатов	2	Подготовка к итоговому уроку
ИТОГО		30