- •Раздел II. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
- •Тема 5. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
- •Тема 6. Организационные основы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы
- •Тема 7. Мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций
- •Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы
- •Тема 8. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера
- •Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы
- •Тема 9. Радиационная, химическая и медико-биологическая защита населения в чрезвычайных ситуациях
- •Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы
- •Тема 10. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях военного характера
- •1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы
- •Тема 11. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных террористическими актами
- •1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы
- •Раздел III. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Тема 12. Законодательные, нормативные, правовые и экономические основы управления безопасностью
- •1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы
- •Раздел I. Человек и среда обитания
- •Глава 1. Система «человек – среда обитания» и основы взаимодействия в ней
- •Глава 2. Негативные факторы в системе «человек–техносфера»
- •Глава 3. Основные формы деятельности человека и условия их эффективной реализации
- •Глава 4. Вредные и опасные факторы в системе «человек – производственная среда» Охарактеризовать классификацию химических веществ по токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека.
- •Глава 5. Безопасность и гигиена труда при работе на офисной технике
- •Раздел II. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера
- •Глава 6. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
- •Глава 7. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Гражданская оборона российской федерации
- •Глава 8. Мероприятия по защите населения
- •Глава 9. Защита населения и территорий
- •Поражающие факторы при возникновении химических аварий.
- •Дать характеристику аварийно химически опасным веществам.
- •5. Основные мероприятия химической защиты.
- •Глава 10. Защита населения и территорий
- •1. Что включают в себя мероприятия по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера?
- •2.В чем заключается градостроительная политика в зонах возможных стихийных бедствий?
- •6. Специфика мероприятий по защите населения и территорий в условиях землетрясений, наводнений и природных пожаров.
- •Глава 11. Защита населения и территорий
- •4. Дать характеристику поражающих факторов ядерного оружия.
- •5.Какие мероприятия, способы и средства обеспечивают защиту населения от радиоактивного воздействия?
- •Глава 12. Защита населения и территорий
- •Раздел III. Управление безопасностью
- •Глава 14. Правовые, нормативные и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности
- •Глава 14. Правовые, нормативные и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности Error: Reference source not found
- •Раздел 3. Управление безопасностью жизнедеятельности и экономические механизмы его обеспечения
- •Список литературы
Глава 4. Вредные и опасные факторы в системе «человек – производственная среда» Охарактеризовать классификацию химических веществ по токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека.
В чем заключается гигиеническое нормирование воздуха рабочей зоны?
В чем заключается действие производственного шума и вибрации на организм человека?
Гигиеническое нормирование шума и мероприятия по защите от шума.
Мероприятиям по защите от производственного шума и вибрации, гигиеническое нормирование?
Охарактеризовать электромагнитные поля промышленной частоты и их воздействие на организм человека.
В чем заключается воздействие электростатических полей на организм человека?
Дать характеристику электромагнитных полей радиочастот и их ПДУ.
Виды поражения организма человека электрическим током, первая медицинская помощь.
9. Какие используются меры и способы обеспечения электробезопасности?
10.Охарактеризовать классификацию химических веществ по токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека.
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВ:
1.Что является причиной 75% электропоражений на производстве:
а) повышенная влажность воздуха в производственных помещениях;
б) несоблюдение правил техники безопасности;
в) неправильное устройство защитного заземления;
г) пробой изоляции токоведущих частей оборудования.
2. Какой фактор является главным при поражении электрическим током:
а) сила тока;
б) напряжение;
в) род тока;
г) частота электрического тока.
3. Что оказывает наибольшее влияние на конечный исход поражения электрическим током:
а) температура воздуха в помещении;
б) влажность;
в) металлический или другой токопроводящий пол;
г) продолжительность воздействия тока.
4. Что обеспечивает эффективное устранение опасности поражения тела человека электрическим током в случае прикосновения его к металлическому корпусу электрооборудования, который в результате нарушения изоляции оказался под напряжением:
а) защитное заземление;
б) зануление;
в) использование средств защиты;
г) применение безопасного напряжения.
5. Какое название имеют вещества, которые при воздействии на организм человека могут вызывать заболевания или отклонения в состоянии здоровья как в процессе контакта с ними, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений:
а) вредные;
б) токсические;
в) опасные;
г) высокоопасные.
6. Какой путь поступления вредных веществ в организм человека является наиболее распространенным:
а) пищеварительный тракт;
б) органы дыхания;
в) слизистые оболочки;
г) кожные покровы.
Какие отравления развиваются при длительном воздействии на организм человека малых концентраций химических веществ:
а) острые;
б) подострые;
в) хронические;
г) рецидивирующие.
8. Что является целью гигиенического нормирования, то есть ограничения содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны до предельно допустимых концентраций (ПДКрз):
а) ограничение неблагоприятного воздействия вредных веществ;
б) исключение неблагоприятного воздействия вредных веществ;
в) создание условий для высокой производительности труда;
г) создание условий, исключающих возможность заболеваний или отклонений в состоянии здоровья в процессе работы или отдаленные сроки жизни.
9. Что является причиной возбуждения вибрации в производственных условиях:
а) возникающие при работе машин и агрегатов неисправности;
б) отсутствие в работающих машинах и оборудовании смазочных материалов;
в) неуравновешенные силовые воздействия, источником которых являются вращающиеся и возвратно-поступательные движущиеся системы (ручные перфораторы), неуравновешенные вращающиеся массы (электрические и пневматические шлифовальные и режущие машины, инструменты);
г) несоблюдение рабочими правил и требований техники безопасности.
10. Каким образом при резонансе тела реагируют на вибрацию органы и системы организма:
а) органы и системы организма получают колебания большей амплитуды;
б) возникновением локальных изменений во всех внутренних
органах;
в) возникновением общих изменений в организме;
г) развитием обменных нарушений.
11. Что является основной целью нормирования вибрации на рабочих местах:
а) установление безопасных значений характеристик вибрации;
б) установление значений характеристик вибрации, не способных вызывать локальные изменения;
в) установление значений характеристик вибрации, не способных вызывать общие изменения;
г) установление допустимых значений характеристик вибрации, которые при ежедневном систематическом воздействии в течение всего рабочего дня и на протяжении многих лет не могут вызвать существенных заболеваний человека и не мешают его нормальной трудовой деятельности.
12.Что является источниками звука:
а) вибрация;
б) аэродинамические процессы;
в) движение транспорта;
г) колебания материальных частиц и тел, передаваемых жидкой, твёрдой и газообразной средой.
13. Какой интервал частот имеет слышимый звук:
а) 10 Гц-10 кГц;
б) 5 Гц -20 кГц;
в) 16 Гц-20 кГц;
г) 50 Гц- 50 кГц.
14. Какой метод защиты от шума является наиболее эффективным:
а) борьба с шумом в источнике его возникновения;
б) звукопоглощение;
в) установка глушителей шума;
г) звукоизоляция.
15. Что относится к естественным источникам электромагнитных излучений:
а) излучение солнца;б) космические лучи;
в) атмосферное электричество;
г) излучение солнца, космические лучи, атмосферное электричество.
Что является источниками электромагнитных излучений искусственного происхождения:
а) мощные линии электропередачи высокого и сверхвысокого напряжения;
б) радио- и телепередающие станции;
в) электробытовая техника, электрические щиты, компьютеры;
г) мощные линии электропередачи, радио и телепередающие станции, различные генераторы, трансформаторы, лифты, электробытовая техника, электрические щиты, компьютеры.
17. Какие изменения в организме вызывает воздействие электромагнитных полей промышленной частоты:
а) поляризацию атомов и молекул тканей;
б) ионизацию атомов и молекул тканей;
в) перегрев внутренних органов;
г) перегрев крови.
18. Что используется для защиты от электромагнитных полей:
а) отражающие экраны с заземлением;
б) поглощающие экраны;
в) поглощающие и отражающие экраны с заземлением;
г) заземление.
19. Какие меры защиты от инфракрасного и ультрафиолетового излучения являются наиболее рациональными:
а) дистанционное управление;
б) экранирование источника излучения;
в) заземление;
г) использование средств индивидуальной защиты.
