- •Екотехнологія
- •Структура програми навчальної дисципліни «Екотехнологія» опис предмета Навчальної дисципліни
- •Передмова
- •Навчальна програма
- •1. Загальні питання хімічної технології
- •2. Основні поняття та визначення хімічної технології
- •3. Фізико-хімічні основи хімічної технології
- •4. Теплові процеси та апарати. Штучне охолодження
- •5. Гідромеханічні процеси
- •6. Масообмінні та механічні процеси
- •7. Сировина, енергія, вода в хімічній промисловості
- •8. Виробництво сульфатної кислоти
- •9. Синтез амоніаку. Виробництво нітратної кислоти
- •10. Виробництво мінеральних добрив і отрутохімікатів
- •11. Електрохімічні та електротермічні виробництва
- •12. Виробництво силікатів та содових продуктів
- •13. Чорна металургія
- •14. Виробництво кольорових металів
- •15. Хімічна переробка палива
- •16. Промисловий органічний синтез
- •Теми лекційних занять
- •Лабораторне заняття № 1 Основні поняття та визначення хімічної технології. Теплові процеси і апарати.
- •Зразок тестового завдання Теплові процеси та апарати
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Лабораторне заняття №2 Гідромеханічні процеси
- •Зразок тестового завдання Гідромеханічні процеси
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Лабораторне заняття №3 Масообмінні та механічні процеси
- •Зразок тестового завдання Масообмінні та механічні процеси
- •Задачі для самостійного розв’язування
- •Розв’язок
- •Лабораторне заняття №4 Виробництво сульфатної кислоти
- •Зразок тестового завдання Виробництво сульфатної кислоти
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Лабораторне заняття №5 Синтез амоніаку. Виробництво нітратної кислоти
- •Зразок тестового завдання Синтез амоніаку. Виробництво нітратної кислоти
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Лабораторна робота №6 Виробництво мінеральних добрив та отрутохімікатів
- •Підготувати реферати та сповіщення (5 хв)
- •Зразок тестового завдання Виробництво мінеральних добрив та отрутохімікатів
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Лабораторна робота №7 Електрохімічні та електротермічні виробництва. Кераміка. Сода
- •Підготувати реферати та сповіщення (5 хв)
- •Зразок тестового завдання Електрохімічні та електротермічні виробництва. Кераміка. Сода
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Лабораторна робота №8 Чорна металургія
- •Підготувати реферати та сповіщення (5 хв)
- •Зразок тестового завдання Чорна металургія
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Лабораторна робота №9 Виробництво кольорових металів
- •Підготувати реферати та сповіщення (5 хв.)
- •Зразок тестового завдання Виробництво кольорових металів
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Лабораторна робота №10 Переробка палива
- •Підготувати реферати та сповіщення (5хв.)
- •Зразок тестового завдання Переробка палива
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Лабораторна робота №11 Промисловий органічний синтез
- •Підготувати реферати та сповіщення (5хв.)
- •Зразок тестового завдання Промисловий органічний синтез
- •Задачі для самостійного розв’язування Приклад
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •0,112 Л СхНу важить 0,39 г
- •Самостійна робота №1 Фізико – хімічні основи хімічної технології
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Завдання
- •Самостійна робота №2 Сировина енергія, вода в хімічній промисловості
- •Максимально-можлива кількість балів, які можна набрати подовж вивчення курсу Лабораторні заняття
- •Самостійна робота
- •Перелік літератури до курсу
Теми лекційних занять
Вступ. Основні поняття та визначення хімічної технології.
Теплові процеси та апарати.
Гідростатика.
Гідродинаміка.
Масообмінні та механічні процеси.
Виробництво сульфатної кислоти.
Синтез амоніаку.
Виробництво нітратної кислоти.
Виробництво мінеральних добрив.
Електрохімічні виробництва.
Сода. Керамічні виробництва.
Виробництво чавуну.
Виробництво сталі.
Виробництво кольорових металів.
Методи переробки нафти.
Переробка твердого палива.
Органічний синтез.
Лабораторне заняття № 1 Основні поняття та визначення хімічної технології. Теплові процеси і апарати.
Демографічна ситуація на планеті Земля.
Від чого і в який спосіб необхідно оберігати атмосферу Землі?
Глобальні підходи до водокористування на планеті.
Захист літосфери.
Що вивчає дисципліна «Екотехнологія».
Періодичні і неперервні процеси: означення, переваги і недоліки.
Напрями руху матеріальних і енергетичних потоків у хімічній технології. Доцільність їх застосування.
Кратність обробки матеріалів. Регенерація.
Принципи автотермічності. Комплексне використання сировини.
Основні наукові принципи організації хіміко–технологічного процесу.
Матеріальні та енергетичні баланси хімічних виробництв.
Основні техніко – економічні показники хімічного виробництва.
Марки хімічних реактивів.
Способи розповсюдження тепла: теплопровідність, конвекція та теплове випромінення.
Основне рівняння теплопередачі. Закон Фур’є.
Конвективний теплообмін. Закон Ньютона.
Теплове випромінення. Закон Стефана – Больцмана.
Нагрівні агенти: водяний пар, гаряча вода, топочні гази, високотемпературні теплоносії (перегріта пара, мінеральні масла, високо киплячі органічні речовини, розплавлені солі, рідкі метали). Нагрівання електричним струмом (омічний, дуговий, індукційний, високочастотний нагрів).
Охолодження до звичайних температур.
Охолодження до низьких температур.
Штучне охолодження.
Конденсація парів. Конденсатори змішування (Сухий (барометричний) та мокрий) та поверхневі конденсатори.
Зразок тестового завдання Теплові процеси та апарати
Необхідно вказати одну правильну відповідь
Вік планет Земля за підрахунками вчених становить:
а) не встановлено в) 8 млрд. років
б) 3,0 млрд. років г) 4,5 млрд. років
Явище спричинене зростанням вмісту оксидів сульфуру, карбону, нітрогену в атмосферному повітрі називається:
а) кислотний дощ в) парниковий ефект
б) тютюновий дим г) озонова діра
Для перервного процесу є характерним сталість:
а) концентраційного режиму в) температурного режиму
б) місця знаходження реагуючих г) тискового режиму
речовин
В результаті технологічного процесу утворилося 1800 кг шлаку, 56,4 кг ферофосфору, 200 кг фосфору, а також виділилося 733,8 кг СО. Якою повинна бути маса апатитової руди, якщо окрім неї для підготовки шихти використали 474 кг піску і 266 кг коксу:
а) 410 кг б) 2050 кг в) 4100 кг г) 205,0 кг
Визначити продуктивність роботи колони синтезу амоніаку, якщо за зміну тривалістю 8 год. одержано 24000 м³ газу, вихід якого становить 15%.
а) 300 м³/год б) 450 м³/год в) 20000 м³/год г) 3000 м³/год
Вказати апарат, що має найвищу інтенсивність роботи:
а) V(ацетилену) = 40000 м³ в) V(ацетилену) = 40000 м³
τ = 4год τ = 6 год
Vапр = 20 м³ Vапр = 10 м³
б) V(ацетилену) = 20000 м³ г) V(ацетилену) = 60000 м³
τ = 4 год τ = 4 год
Vапр = 10 м³ Vапр = 20 м³
Вказати марку хімічного реактиву, якщо 100 г його зразка містить 6,5 г домішок:
а) ЧДА б) очищений в) технічний г) ХЧ
Спосіб переносу теплоти, обумовлений переміщенням макрооб’єктів під дією механічних сил називається:
а) вільна конвекція в) теплопровідність
б) випромінення г) примусова конвекція
Основною перевагою високотемпературних органічних теплоносіїв є:
а) можливість одержання високих температур без застосування високих тисків;
б) дешевизна теплоносіїв цієї групи;
в) простота апаратурного оформлення;
г) відсутність токсичних випарів
Назвіть процес, що не супроводжується поглинанням теплоти:
а) сублімація б) кипіння в) плавлення г) конденсація
