МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Московский архитектурный институт
(ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ)
Кафедра Градостроительства
«Утверждаю»
Проректор МАРХИ по учебной работе
Профессор
________________ Афанасьев А.К.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Для выполнения курсового проекта «планировка и застройка жилой территории в структуре города и жилого района»
IV курс, 8 семестр
Заведующий
Кафедрой градостроительства
Профессор
________________ Шубенков М.В.
Москва 2015 г.
Рис. 1. Центр древней Москвы. Кремль и Китай-город. Нач. XVII в. Фрагмент Сигизмундова плана 1610 г. Площадь 80 га.
Введение.
Современный город и его селитебные территории – сложная динамическая система, требующая для своего устойчивого развития1 значительных изменений во всех сферах и подходах к профессиональной деятельности, связанных с проектированием и строительством. Архитекторы и градостроители работают в новых экономических условиях, когда заказчиком является не только государственные и муниципальные органы, но общественные организации, и частные лица, преследующие свои интересы (часто корыстные и плохо соотносимые с интересами общества в целом). Для регулирования многочисленных и часто противоречивых интересов людей и групп разрабатываются законы, правила, нормы и регламенты, обязательные для исполнения в проектировании. Цель этого механизма заключается в придании положительного для общества и окружающей среды направления всем процессам, связанным с формированием среды жизнедеятельности для человека, в том числе городской и жилой в частности.
Работа архитектора заключается в удовлетворении потребностей и пожеланий заказчика – с одной стороны; соблюдении законодательства, правил, норм и регламентов проектной деятельности – с другой, и удовлетворении творческих амбиций, обусловленных собственным пониманием идеала добра и красоты – с третьей. Каждая из сторон важна, пренебрежение любой из них искажает общественную значимость архитектурной деятельности – она становится либо антиобщественной, либо утилитарно-бездушной, либо эгоистично-креативной.
Цель профессионала – научиться решать проектные задачи, находя рациональные и остроумные способы примирения всех сторон архитектурно-градостроительной деятельности. Градостроительное проектирование особо нуждается в таком подходе, поскольку регулирует интересы больших групп людей, использует огромные материальные ресурсы, а результат работы архитектора-градостроителя сказывается на качестве жизни нескольких будущих поколений и огромных ареалах природных ландшафтов.
___________________________________________________________
1. Под устойчивым развитием градостроительных объектов понимается гармоничное и сбалансированное формирование, преобразование и развитие всех природных и антропогенных составляющих городского организма, обеспечивающее сохранение окружающей среды, включая природные ландшафты в составе города, и благоприятные условия жизнедеятельности людей не только в настоящем, но и в будущем, с помощью современных инновационных подходов к добыче, переработке и потреблению жизнеобеспечивающих ресурсов.