- •Глава 11
- •11.1. Сущность понятия «координация в менеджменте»
- •11.2. Координация на основе распространения информации и задач
- •Временные координаты.
- •11.3. Координация процессов и ролей в системе разделения труда
- •11.4. Координация на основе различных моделей делегирования полномочий
- •11.5. Проблемы и механизмы координации транснационального бизнеса
- •Раздел IV Деятельность менеджера
- •Глава 12
- •12.1. Понятие «менеджер»
- •12.3. Категории и виды менеджеров
- •12.4. Содержание труда и функции менеджера
- •2.5. Особенности труда менеджера в сфере внешнеэкономической деятельности
- •12.6. Профессиональные функции бренд-менеджера коммерческой организации
- •12.7. Современные требования к менеджеру в сфере внешнеторговой деятельности
- •12.8. Особенности труда женщины-менеджера
- •Глава 13
- •13.1. Понятие и общие принципы принятия решений
- •13.2. Модели принятия управленческих решений
- •13.4. Стратегические и оперативные решения
- •Глава 14
- •14.1. Теоретические основы коммуникации
- •Контекст сложившегося взаимодействия
- •14.2. Деловые беседы с подчиненными
- •14.3. Методика управления коммуникацией на совещании
- •14.4. Коммерческие переговоры
- •14.5. Современные тенденции деловой коммуникации
- •15.1. Теории лидерства
- •15.2. Лидерство в организации
- •15.3. Власть
- •Глава 16
- •16.1. Понятие «стили руководства»
- •16.2. Классические стили руководства
- •16.3. Развитие классических стилей руководства
- •16.4. Современные стили руководства
- •Глава 17
- •17.1. Специфика подготовки менеджеров
- •17.2. Описание рабочего места как основной элемент подготовки и работы менеджера
- •17.3. Основное содержание принципов Стивена Кови
- •17.4. Необходимость и целесообразность формализации в работе менеджеров
- •Раздел V
- •Глава 18
- •18.1. Американская модель управления
- •18.2. Европейская модель управления
- •18.3. Формы организации на немецких и французских предприятиях
- •18.4. Японская модель управления
- •Глава 19
- •19.1. Основные этапы развития управления в России
- •19.2. Модели российского менеджмента
- •II этап
- •Глава 20
- •20.1. Понятие и значение менеджмента во внешнеэкономической деятельности
- •20.2. Содействие государства международному бизнесу
- •20.3. Интернационализация производства и сбыта
- •20.4. Международный технологический обмен
- •20.5. Прямые иностранные инвестиции — способ обеспечения финансовыми ресурсами и эффективными технологиями
- •20.6. Менеджмент в транснациональных корпорациях
- •20.7. Кадровое обеспечение внешнеэкономической деятельности
Глава 16
Стили руководства
16.1. Понятие «стили руководства» / 16.2. Классические стили руководства / 16.3. Развитие классических стилей руководства / 16.4. Современные стили руководства
16.1. Понятие «стили руководства»
Современная теория менеджмента, а также реальная мировая и отечественная практика преуспевающих субъектов хозяйственной деятельности свидетельствуют о повышении роли менеджмента человеческих ресурсов, накоплении человеческого потенциала, которые по своей значимости становятся одним из важнейших стратегических ресурсов фирм, компаний, корпораций, что убедительно подтверждается примерами деятельности многих организаций, не жалеющих времени и средств на раскрытие человеческого потенциала. Недопонимание важности человеческого фактора на пути к экономически и организационно прогрессивным методам управления и стилям руководства и является, на наш взгляд, следствием многолетнего использования в нашей стране командно-административной системы управления, базирующейся на централизован-, ном плановом руководстве.
На современном этапе развития основу долгосрочных преимуществ в конкурентной борьбе компаний представляют ее человеческие ресурсы, т.е. люди, их трудовая активность и стремление к достижению поставленных целей. Важную и во многом определяющую роль в эффективной деятельности трудовых коллективов и отдельных сотрудников играет стиль руководства. Субъекты хозяйственной деятельности, добивающиеся успеха в условиях рыночных отношений, отличаются от несостоятельных главным образом тем, что имеют более динамичную и эффективную систему руководства, под которой, с точки зрения собственника, подразумевается либо индивид (отдельный руководитель) или группа (руководящий состав), либо коллегиальный орган (правление, совет директоров). Под руководством также понимается процесс, т.е. обладающие индивидуальными особенностями способы воздействия на коллектив и отдельных работников.
Стиль руководства представляет собой совокупность типичных и относительно устойчивых приемов работы руководителя в его повседневной деятельности и методов воздействия на подчиненных, чтобы оказать на них влияние и побудить к выполнению поставленных целей и задач. Это стабильно проявляющиеся особенности взаимодействия руководителя с коллективом, формирующиеся под влиянием как объективных и субъективных условий управления, так и индивидуально-психологических особенностей личности руководителя, выражают отношения, складывающиеся между руководителем и подчиненными. Не просто форма общения, а во многом стиль определяет содержание управленческой деятельности руководителя.
Стиль работы руководителя является формой реализации социально-экономических и социально-психологических отношений в процессе руководства трудовыми коллективами и отдельными сотрудниками.
В теории менеджмента понятия «стиль управления» и «стиль руководства» различны. Понятие «стиль управления» объединяет три области: межличностную, информационную и управленческую, тогда как «стиль руководства» включает в себя лишь межличностную.
Каждый руководитель в процессе управления персоналом выполняет свои служебные обязанности в определенном, свойственном только ему стиле руководства. Стиль руководства связан с качествами и характерными чертами руководителя, является его профессиональной характеристикой. В значительной степени стиль работы с подчиненными зависит от личностных характеристик руководителя. Именно в стиле работы руководителя проявляются его личные качества, в определенной мере преломленные через призму особенностей, мотивов и потребностей возглавляемого им коллектива.
Следовательно, стиль руководства выражается в том, какими приемами руководитель побуждает коллектив к инициативному и творческому выполнению возложенных на него обязанностей, как контролирует результаты деятельности подчиненных. Тем самым принятый стиль может служить характеристикой качества деятельности руководителя и руководящего органа, их способности обеспечивать эффективную управленческую деятельность, а также создавать и воспроизводить в коллективе особую атмосферу, порождающую определенные нормы взаимоотношений и поведения. Поэтому в стиле руководства выделяются два компонента: спосо бы, с помощью которых оказывается воздействие на подчиненных, и взаимоотношения с ними, а также коллегами и вышестоящими руководителями.
Обычно стиль отличается устойчивостью, обнаруживаемой в частом повторении тех или иных приемов руководства. Но устойчивость эта относительна, поскольку стилю обычно присущ и динамизм, который многими специалистами ценится столь высоко, что, по их заверению, «наилучший тип руководителя — это динамический» и что «умение управлять — это умение менять стиль руководства».
Стиль руководства находится в тесном отношении и взаимодействии с методами управления персоналом. Правда, многие специалисты не различают понятия стиля руководства и методов управления персоналом, рассматривая их как равнозначные. Позиция эта понятна, поскольку функциональное назначение рассматриваемых понятий идентично. Тем не менее она представляется недостаточно аргументированной, так как существуют все основания для их различия.
Методы управления персоналом принято трактовать как совокупность способов (приемов) целенаправленного воздействия руководителя на работников и трудовые коллективы, обеспечивающих координацию их действий, регламентирующих и стимулирующих трудовую активность. Как известно, к регламентирующим методам управления персоналом относятся организационные и административные, а к стимулирующим — экономические и социально-психологические.
Представляется удачной образная оценка данных понятий: «Методы управления персоналом и стили руководства можно сравнить с нотами и манерой исполнения музыкального произведения: ноты одни для всех, но каждый исполнитель трактует и исполняет произведение по-своему».
По нашему мнению, понятие «стиль руководства» уместно применять прежде всего в приложении к личности руководителя, причем индивидуальный стиль предстает как особая форма сочетания управленческих функций руководителя с его функцией регулирования личностных взаимоотношений между членами подчиненного ему коллектива.
На практике подчас недооценивают стиль руководства. В этой связи невозможно согласиться с довольно распространенной позицией, будто эффективность руководства почти целиком обусловливается условиями жизнедеятельности хозяйственной системы, поэтому если, скажем, объективно складывается трудная ситуация, то никакие достоинства стиля руководства не способны обеспечить успех. Признавая весомость этих условий, вместе с тем думается, что подобные утверждения далеки от истины, ибо множество фактов свидетельствует о колоссальном потенциале, заложенном в стиле руководства, способном преодолеть, казалось бы, непреодолимые препятствия и привести систему к неожиданно высоким конечным результатам.
Нередко стиль руководства трактуется как определенным образом упорядоченное применение методов, опосредованных личными качествами руководителя, или как устойчивая совокупность личностных, субъективно-психологических характеристик руководителя, посредством которых реализуется тот или иной метод руководства. Следовательно, стиль руководства сводится целиком к личности руководителя и оценивается как своеобразная форма проявления его индивидуальности.
Но такая трактовка стиля руководства односторонняя и потому имеет, на наш взгляд, существенный изъян. Дело в том, что особенности личности руководителя при всей их значимости далеко не исчерпывают компоненты, формирующие присущий ему стиль руководства. Компоненты эти составляют субъективное начало и субъективный элемент стиля, а между тем стиль всегда имеет и некоторую общую объективную основу.
Объективно стиль руководителя диктуется прежде всего сознательной целью, которая определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю. В целом объективные слагаемые стиля руководства могут быть сведены к следующим:
закономерности управления, специфика (функциональное назначение) сферы конкретной деятельности;
единые требования, предъявляемые к руководителям;
социально-психологические черты исполнителей (возраст, пол, квалификация, профессия, интересы и потребности и проч.);
уровень иерархии управления.
Вместе с тем всякая управленческая деятельность так или иначе субъективно окрашена, ибо сначала она мысленно «проигрывается» руководителем, который из массы возможных способов целенаправленного воздействия на подчиненных выбирает в каждой конкретной ситуации наиболее целесообразные. Личностные качества руководителя оказывают существенное влияние на характер и форму применения различных методов управления коллективом, что проявляется в стиле руководства. Ведь личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает. И если круг обязанностей руководителя предписывается должностной инструкцией, то этого нельзя утверждать относительно того, как их следует исполнять: стиль руководства неизбежно несет на себе отпечаток неповторимой личности руководителя, имеет только ему присущий управленческий почерк.
В стиле руководства проявляются личные качества руководителя, в определенной мере преломленные через призму особенностей и потребностей возглавляемого им коллектива. Существенное воздействие на становление стиля оказывают интеллект и общая культура руководителя, уровень профессиональной подготовки, особенности характера и темперамент, присущие ему нравственные ценности, умение внимательно относиться к запросам подчиненных, способность вести за собой коллектив и вместе с тем учиться у него, создавать атмосферу увлеченности работой, нетерпимости ко всякого рода недостаткам, к равнодушию. Тем самым личные качества руководителя сказываются — непосредственно или опосредованно — на степени удовлетворенности трудом и мотивации поведения подчиненных, характере их межличностных отношений.
Следовательно, в стиле управления следует различать, с одной стороны, его общую объективную основу, а с другой стороны, свойственные данному руководителю способы и приемы осуществления управленческих функций. Если объективная составляющая стиля определяется совокупностью социальных и экономических требований к руководящей деятельности, то его субъективные моменты обусловливаются чертами личности руководителя, прежде всего спецификой его психического склада.
То обстоятельство, что стиль руководства при всей его индивидуальности имеет объективную основу, подтверждается и тем, что он во многом формируется, как уже упоминалось, в зависимости от особенностей той или иной системы управления, характера выполняемых организацией функций. Не могут не различаться стили руководства, скажем, руководителей государственных учреждений, коммерческих организаций, крупных корпораций и малых предприятий, учебных заведений и производственных предприятий, руководителей коллективов, где преобладают люди старшего поколения или молодого возраста, высококвалифицированные и не столь подготовленные сотрудники, мужчины и женщины.
Попытаемся подытожить сказанное и сформулировать основные факторы, определяющие стиль руководства. Это:
требования, предъявляемые к руководителям в отношении их компетентности, деловитости, ответственности, личностных качеств, нравственности, характера, темперамента и проч.;
специфика хозяйствующей системы — ее цели и задачи, организационно-правовая форма, организационная структура, уровни и технология управления, а также функциональное содержание деятельности руководителя;
внешняя и внутренняя производственная среда — технологический уровень производства, формы организации труда, обеспеченность материальными ресурсами и т.п.;
особенности руководимого коллектива — его структура и уровень подготовленности, характер сложившихся в нем формальных и неформальных взаимоотношений, его традиций и ценностных ориентации;
человеческие ресурсы, квалификация сотрудников, возрастной состав, пол и т.д.
Уместно подчеркнуть, что стиль руководства — это далеко не только личное дело руководителя, поскольку он так или иначе сказывается на всех сторонах деятельности системы, будучи формой реализации экономических, социально-психологических и технологических отношений в процессе руководства коллективом. Стиль руководства представляет собой социальное явление, ибо, во-первых, в нем отражаются мировоззрение и убеждения руководителя, во-вторых, он во многом, нередко в решающей степени, предопределяет результаты деятельности системы. Можно привести немало примеров того, как руководитель, обладающий прогрессивным стилем руководства, возглавив отстающий коллектив, постепенно его преобразовывает, пробуждает в нем творческие силы и энергию, позволяющие выйти в конечном итоге в число рентабельных. Поэтому стиль руководства — не просто некая форма общения руководителя с подчиненными и коллегами, оболочка, в которой осуществляется целенаправленная деятельность. Он во многом определяет помимо формы также содержание и результаты деятельности руководителя.
