Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання

Контактні заняття у студентів заочної форми навчання проводяться з використанням інноваційних технологій, які дозволяють активізувати навчальний процес вивчення науки «Теорія держави і права».

Студенти заочної форми навчання на контактних заняттях повинні мати достатній рівень теоретичної підготовки і опрацювати визначений перелік програмних питань, які розглядаються в окремих темах науки, та брати активну участь в експрес-опитуванні, мозкових штурмах, круглих столах, в роботі малих груп тощо при розгляді проблемних питань.

Контактне заняття № 1.

Тема 1. Предмет і методологія історико-правової науки. Первісне (додержавне) право. Тема 2. Східна державно-правова традиція. Особливості формування держави і права в країнах Стародавнього Сходу.

Проблемна міні-лекція з питань:

1. Предмет і метод історії держави і права зарубіжних країн як компаративної історичної правової науки. Періодизація загальної історії держави і права та типологія політико-правових систем.

2. Основні риси додержавного первісного права.

3. Основні риси стародавніх цивілізацій Сходу. Азійський спосіб виробництва та східні деспотії. Загальні риси правової культури східного типу.

4. Джерела права та специфічні правові інститути в країнах Стародавнього Сходу.

Семінар-розгорнута бесіда з питань:

Що є об’єктом і предметом історії держави і права зарубіжних країн?

Що таке періодизація? Чим відрізняється період від етапу.

З чого складається система джерел історичних знань про право?

Чим відрізняється першоджерело від історіографії?

У чому полягає сутність історико-правового методу?

У яких ситуаціях історичний метод може бути застосований в сучасній законодавчій та судовій практиці

Як пов’язані між собою виникнення держави і права? Чи може існувати право без держави?

У чому полягає плюралізм наукових поглядів на походження держави та права?

Що належить до загальних рис східного типу політико-правової культури?

Що таке азійський спосіб виробництва і азійська деспотія?

Яка роль релігії в становленні та функціонуванні права східного типу?

У чому полягають особливості правового статусу осіб в державах Стародавнього Сходу?

Загальна характеристика першоджерел (Закони вавилонського царя Хаммурапі, Про служебові обовязки везіра, Книга законів Ману, Дао де-цзин, Книга правителя области Шан, Хетські Закони, Середньоассірійські Закони).

Формування компетентностей:

• користуватися відповідним понятійним апаратом науки історії держави і права зарубіжних країн;

• застосовувати окреми елементи історичного методу (ретроспектива, інтроспектива, перспектива) у правовій науці та юридичній практиці;

• Оцінювати найбільш відомі підходи до розв’язання питання генезису держави і права на прикладі аналізу політико-правових культур Стародавнього Світу;

• давати системну характеристику держави і права Стародавніх Шумеру та Вавилону, Єгипту, Індії та Китаю: визначати до якого типу політико-правової традиції вони належать, яка правова форма держави та форма політичного правління була у відповідній країні;

• на основі аналізу соціально-економічних чинників виявляти основні політико-правові характеристики азійських деспотій;

• орієнтуватися у хронології становлення державного ладу і права у різних країнах Стародавнього Сходу

• орієнтуватися у хронології створення основних правових першоджерел;

• встановлювати мету створення певного першоджерела джерела:

• виявляти найбільш суттєві положення відповідного юридичного документа,

• цитувати та робити посилання на використані джерела в тексті власного дослідження.