- •Образец оформления титульного листа тетради для лабораторных работ
- •Рабочая тетрадь для лабораторных работ
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Образец оформления титульного листа отчета по лабораторной работе
- •Отчет по лабораторной работе № 1
- •Правила безопасной работы при проведении физического эксперимента
- •Расчет погрешностей
- •5.Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •Вопрос 1. Чему равно фокусное расстояние неподписанной (последней) линзы? (для удобства подсчета заполните таблицу)
- •5. Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •Лабораторная работа №15 «Изучение свойств собирающей линзы»
- •3.Теория
- •Лабораторная работа №1 «Изучение равноускоренного движения»
- •3. Теория
- •5. Вывод:
- •Лабораторная работа №14 «Определение показателей преломления»
- •2. Оборудование:
- •3. Теория:
- •4 . Ход работы:
- •5. Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •Лабораторная работа №2 «Определение коэффициента трения скольжения»
- •3.Теория
- •4. Ход работы:
- •5. Вывод:
- •Лабораторная работа №3 «Выяснение условий равновесия рычага»
- •3. Теория
- •5. Вывод:
- •3. Теория
- •4. Ход работы
- •5. Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •Лабораторная работа №13 «Проверка закона Ома. Параллельное соединение»
- •2. Оборудование:
- •Лабораторная работа №4 «Сохранение механической энергии при движении тела под действием силы тяжести и упругости»
- •3. Теория
- •4. Ход работы:
- •5. Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •Лабораторная работа №5 «Изучение зависимости периода колебаний нитяного маятника от длинны нити»
- •3. Теория
- •Лабораторная работа №12 «Проверка закона Ома. Последовательное соединение»
- •2. Оборудование:
- •3. Теория
- •4. Ход работы:
- •4. Ход работы:
- •5. Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •5. Вывод:
- •Лабораторная работа №6 «Измерение плотности вещества»
- •3. Теория
- •5. Выводы по п. I и II:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •Лабораторная работа №11 «Измерение удельного сопротивления проводника»
- •Оборудование:
- •Теория:
- •Лабораторная работа №10 «Измерение сопротивления проводника»
- •5. Вывод:
- •5. Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •5. Вывод:
- •6. Контрольные вопросы и задания:
- •Лабораторная работа №9 «Измерение напряжения на различных участках цепи»
- •2. Оборудование:
- •3. Теория:
- •4. Ход работы:
- •Лабораторная работа №8 «Измерение силы тока на различных участках электрической цепи»
- •2. Оборудование:
- •3. Теория:
- •4. Ход работы:
[Введите текст]
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Ярославской области
Ярославский градостроительный колледж
Методические указания по выполнению
лабораторных работ
по дисциплине
Физика
для студентов 1 курса, обучающихся на базе
основного общего образования
Профиль получаемого профессионального образования – технический
-
Идентификационный номер
ДСМК-2.4 ОБЩ ОДП.11
Номер экземпляра___1________
Место хранения ____кафедра ОБЩ___
Ярославль 2012 г.
Рассмотрено и одобрено
на заседании кафедры ОБЩ
Протокол №9 от 4.04.2012 г.
Руководитель кафедры:
____________ Н.В. Шереметьева
Автор: Дружкова С.Б. Рецензенты:
преподаватель Ярославского градостроительного колледжа Галочкина Н.Н.
преподаватель Ярославского филиала МИИТ Пластинина Л.И.
Приложение 2
Образец оформления титульного листа тетради для лабораторных работ
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Ярославской области
Ярославский градостроительный колледж
Рабочая тетрадь для лабораторных работ
по
дисциплине «Физика»
Выполнил:
гр. СТ1-11
Соколов Ю.В.
Проверил:
Дружкова С.Б.
Содержание
Пояснительная записка |
4. |
Правила безопасной работы при проведении физического эксперимента |
5. |
Расчет погрешностей |
6. |
Лабораторная работа №1 «Изучение равноускоренного движения» |
7. |
Лабораторная работа №2 «Измерение коэффициента трения скольжения» |
9. |
Лабораторная работа №3 «Выяснение условий равновесия рычага». |
10. |
Лабораторная работа №4 «Сохранение механической энергии при движении тела под действием сил тяжести» |
11. |
Лабораторная работа №5«Изучение зависимости периода колебаний нитяного маятника от длины нити» |
12. |
Лабораторная работа №6 «Измерение плотности вещества» |
13. |
Лабораторная работа №7 «Изучение явления теплообмена» |
15. |
Лабораторная работа №8 «Измерение силы тока на различных участках электрической цепи» |
18. |
Лабораторная работа №9 «Измерение напряжения на различных участках цепи» |
20. |
Лабораторная работа №10 «Измерение сопротивления проводника» |
22. |
Лабораторная работа №11 «Измерение удельного сопротивления проводника» |
23. |
Лабораторная работа №12 «Проверка закона Ома. Последовательное соединение» |
25. |
Лабораторная работа №13 «Проверка закона Ома. Параллельное соединение» |
26. |
Лабораторная работа №14 «Определение показателей преломления» |
29. |
Лабораторная работа №15 «Изучение свойств собирающей линзы» |
30. |
Критерии оценки выполнения студентами лабораторных работ |
32. |
Требования к оформлению отчёта по лабораторным работам |
32. |
Пояснительная записка
Практические лабораторные занятия являются важнейшей частью учебного процесса при изучении курса физики. В процессе проведения лабораторных работ студенты глубже овладевают техникой проведения практических работ, глубже усваивают теоретический материал, проверяя его экспериментально.
В результате применения интерактивных технологий у студентов развивается исследовательская и творческая деятельность, повышается интерес к изучаемой дисциплине, поэтому наряду с традиционными работами целесообразно применение виртуальных лабораторных работ.
Данная методика опирается на специальные знания и умения студентов, приобретенные на информатике, математике и химии.
Виртуальные лабораторные работы представляют собой один из прогрессивно развивающихся видов проведения лабораторных занятий, суть которого заключается в замене реального лабораторного исследования на математическое моделирование изучаемых физических процессов, но с элементами виртуального взаимодействия учащегося с лабораторным оборудованием. В зависимости от используемой программной инструментальной среды можно создать адекватную иллюзию работы с реальными объектами.
Возможности современных имитационных компьютерных моделей создают полную иллюзию работы с реальным оборудованием, что позволяет реализовать каждому обучаемому свои индивидуальные творческие способности. Поэтому компьютерное моделирование изучаемых процессов является обязательной компонентой современного образовательного процесса.
В данном пособии приведены подробные методические указания к выполнению пятнадцати лабораторных работ, предусмотренных рабочей программой дисциплины «Физика».
Приложение 1
