Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций 2015.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
430.94 Кб
Скачать

Вопрос 4. Психофизические проблемы сознания.

Сознание является функцией мозга. В настоящее время проблемы, связанные с деятельностью мозга, наиболее сложные в физиологии. Так, все чаще обращается внимание на функциональную специализацию больших полушарий мозга человека. При почти полной анатомической идентичности эти полушария различаются функционально.

«Левополушарное» (логическое) мышление является аналитическим, осуществляется с помощью ряда последовательных операций. «Правополушарное» (пространственно-образное) мышление создает возможность одномоментного «схватывания» многочисленных свойств объекта в их взаимосвязи друг с другом, что обеспечивает целостность восприятия.

В норме оба полушария функционируют во взаимосвязи. Правое полушарие «схватывает» ситуацию, а левое аналитическими средствами анализирует ее фрагменты. Однако в процессе жизни у человека формируется доминантное (ведущее) полушарие и возникает эффект «латерального (бокового торможения), который проявляется в том, что доминантное полушарие не позволяет полноценно включиться в работу другому полушарию. В результате человек с доминантным левым полушарием может утратить ориентацию в сложной образной ситуации; напротив, человек с правым доминантным полушарием часто не способен решить простую логическую задачу.

Левое полушарие

Правое полушарие

Установление хронологического порядка

Фиксация текущего времени синхронно с физическим

Чтение карт и схем

Ориентация на местности ив конкретном пространстве

Запоминание имен

Узнавание лиц

Запоминание слов

Запоминание образов

Восприятие деталей

Целостное, образное восприятие

Математические способности, логическое мышление и принятие решений

Восприятие ритма и цвета, музыки, живописи, работа воображения и фантазии.

Тест: запишите слова и разбейте их на три группы: плавать, перья, зверь, птица, чешуя, летать, шерсть, бегать, рыба.

Неодинаковое развитие двух полушарий обусловливает различие мышления у людей. Отличия могут быть характерны для целых культур. Так, если для западной культуры характерным является логическое мышление, чтение и вербальная обработка информации, то для Востока постижение бытия основано на созерцании, интуиции, инсайте.

Сознательное и бессознательное в человеке

Огромной популярностью в XX в. пользовался психоанализ, ос­нователем которого был австрийский психиатр и психолог Зигмунд Фрейд (1856—1939). Его идеи распространились на многие сферы на­учного знания — психологию, социологию, педагогику, теорию искусства, культу­рологию и т.д.

Осн. работы «Тотем и табу. Психология первобытной культуры и религии» (1913), «Я и Оно» (1923), «Будущее одной иллюзии» (1927).

Психоанализ — направление в современной философии, объясняющее роль бессознательного, иных психических процессов в жизни человека и общества.

Базовые положения психоанализа:

1. Существует особая психическая реальность – бессознательное («Оно»).

Оно присуще каждому человеку, существует наряду с сознанием и в значительной степени контролирует его. Бессознательное — не за­висящее от сознания безличное начало человеческой души, первоос­нова всех наших желаний и поступков. Это мир заложенных в чело­веческой психике инстинктов, неконтролируемых и неосознаваемых желаний, которые влияют на человеческую деятельность. Бессознательное являет­ся основой человеческой психики, ее древнейшим ядром, тогда как разум и сознание составляют лишь его внешнюю оболочку, резуль­тат позднего развития психики в условиях цивилизации.

Особенности бессознательного («ОНО»):

  1. оно-несловесное (невербальное);

  2. «оно никогда не умирает» – не теряет своей энергии;

  3. ему закрыт доступ в сознательное;

  4. по динамике своего образования бессознательное есть вытесненное, формирующееся на протяжении всей жизни без участия сознания.

Т.о. в психике человека присутствуют интенсивные скрытые представления, присутствия которых человек не замечает и не осознает. Бессознательное проявляется через:

  1. Ошибочные действия - оговорки, ошибки памяти и речи, забывание имен и т.д.

  2. Сновидения – психическая реакция на действующие во сне психические раздражители.

  3. Влечения – сексуальные влечения, влечение к жизни, влечение к смерти.

Практика делового общения: затянувшиеся паузы перед некоторыми словами, оговорки, обмолвки делового партнера могут свидетельствовать о его скрытых, неосознанных стремлениях.

В ситуациях делового общения так или иначе происходит спонтанная психическая дифференциация партнеров по признаку пола. В зависимости от половой принадлежности партнера срабатывают механизмы психологической защиты, а также эффекты «ореола», идентификации и стереотипизации.

2. Человеческой психике свойственна реакция вытеснения из сознания в бессознательное того, что нарушает равновесие и здоровье психики: асоциальных, эгоистических потребностей, агрессивных, сексуальных влечений. Накапливаясь, они превращают психи­ку человеку в «бурлящий котел» и поэтому должны периодически «разряжаться», причем наиболее безопасным для общества способом. Так появляется механизм сублимации - преобразование вытесненных в бессознательное желаний, мыслей в другие "разрешенные" типы социальной деятельности и культурного творчества. Спорт, наука, искус­ство, одухотворенная любовь — все это, по мнению Фрейда, продук­ты сублимации первичных инстинктов. Важнейшим элементом культуры, служащими для разрядки психических напряжений, явля­ется искусство.

Но иногда механизм сублимации не «срабатывает». Если такая «разрядка» происходит в моменты стрессов и экстраординарных си­туаций, то результатом становятся войны, революции, преступления.

3. Фрейдом выделяются две схемы психики: топографическая и динамическая.

При топографическом подходе бессознательное представляется в виде большой прихожей, где ожидают своего часа разнообразные мысли, желания, эмоции человека. Сознание — небольшой кабинет, куда периодически "вызываются" посетители: мысли и желания человека. Между прихожей и кабинетом стоит страж («предсознательное»), который впускает в сознание только угодные сознанию мысли. Иногда страж уходит, засыпает, и часть "ненужных посетителей" прорывается в кабинет — в сознание. Но затем они снова изгоняются вернувшимся (проснувшимся) стражем в прихожую.

При динамической схеме психика представляется как совокупность трех слоев - Оно, Я, Сверх-Я.

• "Оно" — мир бессознательного, где содержатся мысли и желания человека.

• "Я" - сознание человека, посредник между всеми компонентами психики. Я обеспечивает выживание человека в мире природы и общества, поэтому оно руководствуется принципом реальности, приспосабливаясь к объективным условиям. Но наше сознание постоянно сталкивается с силой бессознательного, руковод­ствующегося принципом удовольствия. Поэтому очень часто Оно одер­живает верх, маскируя свои влечения под сознательные решения Я.

• "Сверх-Я" — давящая и влияющая на личность внешняя реальность, "внешняя цензура": законы, запреты, мораль, культурные традиции. Сверх-Я — это свое­образная проекция мира культуры на человеческую психику. Именно Сверх-Я заставляет человека преодолевать инстинк­тивные влечения, результатом становится появление человеческой культуры.

"Я" пытается подчинить себе "Оно". Это редко удается сделать. Обычно "Оно" в скрытых или открытых формах подчиняет "Я". Фрейд сравнивает "Я" со всадником и лошадью: всадник ("Я") с первого взгляда контролирует лошадь, дает ей команды, но лошадь ("Оно") — сильнее всадника и в действительности несет всадника на себе. В некоторых случаях всадник вообще теряет контроль над лошадью и вынужден скакать вместе с ней, куда она его повезет. Также "Сверх-Я" — нормы и запреты - часто подчиняет "Я".

Таким образом, "Я" человека (по Фрейду - "несчастное человеческое Я") испытывает мощное давление с трех сторон: бессознательного - "Оно";• внешнего мира; норм, запретов - "Сверх-Я";

и чаще всего подавляется чем-нибудь из них.

4. В 20-е гг. ХХ в. Фрейд разрабатывает вторую психологическую систему, где по-новому смотрит на проблему возникновения энергии бессознательного.

Центральные понятия данной системы — Эрос и Танатос.

Эрос (инстинкт жизни) лежит в основе конструктивного поведения человека, созидания. Благодаря ему человек обеспечивает свои потребности и продолжает род.

Танатос (инстинкт смерти) подталкивает человека к деструктивной деятельности, разрушению всего того, что кажется ему "чужим" и опасным.

Жизнь человека — постоянное взаимодействие Эроса и Танатоса.

Структура сознания.

Сознание структурно организованно, представляет систему элементов, находящихся между собой в закономерных отношениях. В структуре сознания наиболее отчетливо выделяются такие элементы как осознание вещей, а также переживание.

Элементы сознания: осознание вещей (мышление, внимание), переживание (чувства, настроение, или эмоциональное самочувствие и аффекты).

Осознание мира: обыденное, философское, научное, и.т.д.

Уровень сознания: чувственный и рациональный

Развитие сознания предполагает прежде всего обогащение его новыми знаниями. Познание вещей имеет разные уровни проникновения и степень ясности понимания. Отсюда обыденное, философское, научное, и.т.д. осознание мира а также чувственный и рациональный уровень сознания. Ощущения, понятия, восприятия, мышление образуют ядро сознания. Но они не исчерпывают всей структурной полноты сознания: оно включает в себя и акт внимания как свой необходимый компонет. Именно благодаря сосредоточенности внимания определенный круг объектов находится в фокусе сознания. Воздействующие на нас предметы, события вызывают у нас не только познавательные образы, но и эмоции. Богатейшая сфера эмоциональной жизни человека включает в себя собственно чувства, настроение, или эмоциональное самочувствие и аффекты (ярость, ужас и.т.д.). Чувства, эмоции суть компоненты сознания Сознание не ограничивается познавательными процессами, направленностью на объект, эмоциональной сферой. Наши намерения претворяются в жизнь благодаря усилиям воли. Однако сознание - это не сумма множества составляющих его элементов, а их интегральное сложно-структуированное целое.