Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

«Лисичанський нафтохімічний технікум»

ТЕХНОЛОГІЯ (ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ)

МОДУЛЬ 2 ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ І СТРУКТУРА ПІДПРИЄМСТВА. ВИРОБНИЧИЙ ПРОЦЕС

Навчальний посібник до вивчення змістовного модулю

Лисичанськ - 2011

Рег. №

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

«Лисичанський нафтохімічний технікум»

ТЕХНОЛОГІЯ (ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ)

МОДУЛЬ 2 ЦІЛЕПОКЛАДАННЯ І СТРУКТУРА ПІДПРИЄМСТВА. ВИРОБНИЧИЙ ПРОЦЕС

Навчальний посібник до вивчення змістовного модулю

Лисичанськ - 2011

ТЕХНОЛОГІЯ (ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ). Модуль 2 Ціле покладання і структура підприємства. Виробничий процес. Навчальний посібник до вивчення змістовного модулю для вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації, спеціальність 5.03060101 «Організація виробництва»

Укладач: Шестопалова Л.В., старший викладач, викладач вищої категорії ДВНЗ „Лисичанський нафтохімічний технікум”

ЗМІСТ

ВСТУП 5

1 КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН ВИВЧЕННЯ МОДУЛЮ 6

2 ТЕМА 3 МІСІЯ І ЦІЛІ ПІДПРИЄМСТВА. 8

СТРУКТУРА ПІДПРИЄМСТВА

3 ТЕМА 4 ВИРОБНИЧИЙ ПРОЦЕС ТА ЗАГАЛЬНІ 18

ПРИНЦИПИ ЙОГО ОРГАНІЗАЦІЇ

ВСТУП

Навчальний посібник до вивчення змістовного модулю 2 «Ціле покладання і структура підприємства. Виробничий процес» включає план вивчення змістовного модулю, тексти лекцій до тем змістовного модулю та перелік рекомендованої літератури.

1 Календарний план вивчення модулю

В таблиці 1.1 наведений календарний план вивчення модулю 2 «Ціле покладання і структура підприємства. Виробничий процес».

Таблиця 1.1 - Календарний план вивчення модулю 2 «Ціле покладання і структура підприємства. Виробничий процес»

№ пари	Дата	Вид заняття	Назва
1		лекція	Тема 3. Місія і цілі підприємства. Структура підприємства
2		лекція
3		лекція	Тема 4. Виробничий процес та загальні принципи його організації
4		Семінар 2	Ціле покладання і структура підприємства. виробничий процес

Завдання до самостійної роботи:

1. Дати в письмовій формі відповіді на завдання до самосійної роботи за варіантом № 1, № 2.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:

1. Алексеевский В.С. Введение в специальность "Менеджмент организации". Уч. пос. для вузов. - Изд. "Юнити-Дана", 2004г.- 159с.

2. Виханский О. С., Наумов А.И. Менеджмент. 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономист, 2006, www.alleng.ru/d/manag/man005.htm

3. Кузьмін О.Є, Мельник О.Г. Основи менеджменту. К.: Академвидав, 2003. – 414 с.

4. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Пер. с англ. - М.: Дело, 1992.

5. Покропивний С.Ф. Економіка підприємства. Підручник. Вид.3-тє без змін. / С. Ф. Покропивний та ін.- К.: Видавництво КНЕУ, 2006.

6. Пушкар Р.М., Тарнавська Н.П. Менеджмент: теорія та практика. Підручник. – Тернопіль: Карт-бланш, 2003. – 490 с.

7. Сердюк О.Д. Теорія та практика менеджменту: Навчальний посібник – К.: Професіонал, 2004. – 432 с.

2 Тема 3 місія і цілі підприємства. Структура підприємства

План вивчення теми:

1 Місія підприємства та цілі, що розробляються на її основі

2 Структура підприємства. Типи організаційних структур управління

3 Виробнича структура підприємства та її основні складові

4 Цех – основна складова виробничої структури підприємства. Структура управління цехом

5 Функціональні обов’язки керівників цеху – начальника цеху, начальника дільниці, старшого майстра та майстра

1 Місія підприємства та цілі, що розробляються на її основі

Місія – це генеральна (головна) мета підприємства, тобто чітко окреслена причина його існування. У більшості випадків місією сучасного підприємства можна вважати виробництво продукції (послуг) для задоволення потреб ринку і одержання завдяки цьому максимально можливого прибутку.

На основі загальної місії підприємства формулюються і встановлюються загальнофірмові цілі (збільшення обсягу випуску продукції, завоювання нових сегментів ринку, зростання конкурентоспроможності продукції тощо). Останні повинні відповідати певним вимогам:

1. бути конкретними і вимірюваними.

2. бути орієнтовані у часі, тобто мати конкретний горизонт прогнозування.

3. бути досяжними, аби слугувати підвищенню ефективності його діяльності.

4. бути взаємно підтримуючими, тобто дії і рішення, що необхідні для досягнення однієї мети, мають не перешкоджати реалізації інших цілей.