6. Проблема возникновения и развития психики. Критерии психического.

План ответа на вопрос:

1. Проблема критерия психического. Традиционные критерии психического в философии. (антропопсихизм, панпсихизм, биопсихизм, нейропсихизм, солипсихизм)

2. Критерий АН Леонтьева и его концепция о зарождении психики

А) элементарная форма психического – чувствительность

Б) чувствительность vs раздражимость. Эксперимент по формированию кожной светочувствительности

В) необходимость психического отражения (ПЯ Гальперин, Иванников)

Г)Роль психики в эволюции живых существ (Северцев)

Д) другие функциональные критерии психического

3. Этапы развития психики (АН Леонтьев, Фабри)

1. Элементарная сенсорная – высший и низший уровни

2. Перцептивная – высший и низший уровни

3. Стадия интеллекта – дискуссия о её выделении

4. Стадия сознания

1)Проблемы возникновения психики. А.Н.Леонтьев выделяет четыре позиции:

1. Антропопсихизм (критерием психики признается ее осознанность; Р.Декарт).

2.  Панпсихизм (всеобщая одушевленность, проблема возникновения снимается; Б.Спиноза).

3.  Биопсихизм (психика есть у любого живого существа; Аристотель).

4.  Нейропсихизм (объективный критерий: наличие нервной системы; Ч.Дарвин, Г.Спенсер).

Критика Леонтьвым: первая - очень узкая, вторая слишком широкая. Третья не позволяет установить качественного отличия живого организма, обладающего психикой. Нейропсихизм недостаточен, т.к. связь органа и функции подвижна, одну и ту же функцию могут выполнять разные органы.

1. А) А. Н. Леонтьев предположил, что исходной формой психического является чувствительность. 2 вида критериев чувствительности:

1) Субъективный (самоотчет) – не подходит для исследования животных

2) Объективные критерии (по Йерксу):

2а) Структурные, морфологические. Ненадежен, органы и функции составляют единство, но связаны не неподвижно и неоднозначно.

2б) функциональные (признаки в поведении).

- подвижность

- защитная подвижность

- подвижность, связанная с предыдущим опытом

Проблема: невозможно по двигательным функциям различить раздражимость, которая свойственна всей живой материи, от чувствительности.

Б) АНЛ предложил следующее разделение:

Раздражимость – это способность живых организмов реагировать на биологически значимое воздействие (биотические стимулы).

Чувствительность - способность живых организмов реагировать на биологически нейтральные воздействия, потенциальные сигналы будущей биотической ценности.

Таким образом, возникновение психики в эволюции тесно связано с:

А) появлением объективной связи в предмете биотических и абиотических свойств. Необходимое, но недостаточное условие.

Б) выделением этой связи самим субъектом, обнаружение в деятельности смысла абиотического стимула как сигнала наличия биотического фактора.

Таким образом, психика связана с деятельностью субъекта изначально.

В школе А. Н.Леонтьева дискуссия относительно точного определения критерия психического:

• А.Н.Леонтьев - реакция на любой видоспецифический абиотический раздражитель.

• П.Я.Гальперин — реакция только на абиотический стимул, смысл которого определяется в индивидуально-неповторимой деятельности субъекта

.

В) Гипотеза о возникновении у животных чувствительности в связи с переходом от жизни в гомогенной к жизни в гетерогенной среде на основе процесса усложнения и расширения, а с другой стороны, сужения функций органов, спецификации в качестве органов чувствительности.

Есть ситуации, в которых успешность поведения нельзя объяснить иначе, как с учетом ориентировки на основе наличной ситуации (ПЯ Гальперин).

По Иванникову: жизненные задачи, плохо решаемые без психики:

1. Установление биологического смысла объекта.

2. Создание образа ситуации.

3. Создание новых способов поведения.

Психика - адаптационный механизм. Биологическая роль – ориентировка и регуляция деятельности в предметной среде и меняющихся условиях.

Г) Роль психики в эволюции живых существ

А. Н. Северцев и адаптивное значение психики

Обеспечивает более эффективное приспособление к среде. Два принципиально разных способа приспособления живых организмов к изменениям условий среды:

1) Изменение строения и функционирования органов. Растения+животные.

2) Изменение поведения без изменения организации. Только животные.2 механизма развития поведения: а) медленное изменение инстинктов; б) приобретение индивидуального опыта как научения отвечать на быстрые изменения среды

Д) Другие функциональные критерии психики:

- Бернштейн и Вилюнас – когда организм способен двигаться целенаправленно, ощущение возникает позже.

- Толмен и Скиннер. – Способность научаться, начиная с привыкания, и использовать опыт.

- СЛ Рубинштейн и Платонов - первичная субъективная форма психики - эмоция. Позже Леонтьев снял противоречие - на начальных ступенях эволюции психики ощущение и эмоция - неделимое целое.

- Гальперин и Симонов. Симонов вводит понятие «эмоц. тон ощущения», попытка сблизить подходы Леонтьева и Платонова.