34. Внимание: феномены, функции, виды и свойства. Основные подходы к изучению внимания. Теории внимания.

План

1. Определения внимания. Эффекты внимания.

2. Теории внимания.

П.Я. Гальперин внимание никогда не выступает в качестве самостоятельного, изолированного от других, процесса, не имеет собственного специфического продукта.

Л.М. Веккером. две группы когнитивных процессов основные, собственно познавательные (ощущение, восприятие и мышление), и сквозные, интегрирующие (память, внимание и воображение).

Способ выделить внимание – это найти и описать случаи его патологии Т.А. Рибо, он выделил два полюса нарушений внимания: гипертрофия и атрофия внимания.

Подобно этому, явления невнимания и усиленного внимания встречаются и в обыденной жизни. Часть явлений невнимания можно обобщить в следующей классификации видов рассеянности:

	Внимание легко переключается	Переключение внимания затруднено
Внимание сконцентрировано	Ученическая рассеянность (СДВГ)	Мнимая (профессорская) рассеянность
Внимание не сконцентрировано	Истинное невнимание (дорожный гипноз)	Старческая рассеянность (умственная жвачка)

Избирательное невнимания: привычное и мотивационно-обусловленное невнимание.

Т.А. Рибо, предельное внимание определяются процессами абсорбации и концентрации.

Сопутствующие внимания эффектов. Н.Н. Ланге: усиливающий, фиксирующий и аналитический. Отрицательные: деавтоматизация , семантическое пресыщение, возникновение психосоматических симптомов, сбой параллельно осуществляемых видов деятельности.

Критериев наличия внимания. Ю.Б. Гипперейтер:

1. Феноменальные: особое качество содержаний сознания, непрерывная их смена, и, иногда, чувство усилия;

2. Поведенческие (положение тела, тонус организма, вегетативные изменения);

3. Продуктивные (познавательные, мнемические и исполнительные).

Теории, виды и свойства внимания.

Есть два класса теорий внимания. Теории причины – теории, в которых внимание выносится в качестве отдельного психического процесса (для них явления внимания = функции внимания), теории эффекта – объясняющие явления внимания через устройство и особенности функционирования других психических процессов.

1. В. Вундт.

Метафора «зрительного поля».

Внимание – процесс апперцепции и его результат – ясность и отчетливость элементов сознания, находящихся в его центральной части.

Теория причины.

Свойства: объём.

Эксперимент: предъявление с помощью тахистоскопа матрицы букв. Количество букв, о которых успевали отчитаться люди, и есть объём внимания. У нетренированных испытуемых 3-4 буквы, у тренированных -- 6.

2. Э. Титченер.

Метафора «волны внимания».

Внимание как сенсорная ясность, то есть как свойство сознания.

Теория эффекта.

Свойства внимания: степень и устойчивость.

Виды внимания:

1. Первичное (стимул обретает сенсорную ясность за счёт своих свойств: новизны, внезапности, особых свойств, движения, повторения, интенсивности);

2. Вторичное (конфликт при наличии нескольких стимулов, конкурирующих за нахождение на гребне волны внимания);

3. Производное первичное (привыкание к некоторому ничем не примечательному стимулу так, что он начинает легче удерживаться на «волне внимания»).

Для Титченера все явления внимания определяются двумя процессами: Аккомодация – большая легкость направления внимания на объект, к познанию которого человек подготовлен предшествующими воздействиями или собственными намерениями, а также соответствующими им процессами в нервной системе. Инерция – большая легкость удержания внимания на его прежнем объекте по сравнению с переключением на новый объект.

Компликационный эксперимент. Испытуемого, сидящего перед часами, просят указать положение стрелки в тот момент, когда раздастся звонок. Испытуемые почти никогда не указывают время звонка правильно – т.н. «компликационный эффект», иллюстрация процесса аккомодации.