- •Содержание
- •Вступление
- •Организация и проведение лабораторных занятий
- •Техника безопасности
- •Лабораторное занятие №1 Конструктивно-технологические особенности силовых панелей самолета
- •Теоретические сведения
- •Ход работы
- •Список заданий, выносящихся на лабораторное занятие:
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендованной литературы
- •Лабораторное занятие №2 Конструктивно-технологические особенности нервюр самолетов
- •Теоретические сведения
- •Ход работы
- •Список заданий, выносящихся на лабораторное занятие:
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендованной литературы
- •Лабораторное занятие №3 Конструктивно-технологические особенности стыковых узлов крыльев самолетов
- •Теоретические сведения
- •Точечные стыки
- •Контурные стыки
- •Ход работы
- •Список заданий, выносящихся на лабораторное занятие:
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендованной литературы
- •Лабораторное занятие №4 Конструктивно-технологические особенности заклепочных соединений лонжерона крыла
- •Теоретические сведения
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендованной литературы:
- •Лабораторное занятие №5 Конструктивно-технологические особенности взлетно-посадочной механизации крыла самолета
- •Теоретические сведения
- •Ход работы
- •Список заданий, выносящихся на лабораторное занятие:
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендованной литературы
- •Лабораторное занятие №6 Конструктивно-технологические особенности элементов системы управления самолетом
- •Теоретические сведения
- •Ход работы
- •Список заданий, выносящихся на лабораторное занятие:
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендованной литературы
- •Лабораторное занятие №7 Конструктивно-технологические особенности шасси самолетов
- •Теоретические сведения
- •Ход работы
- •Список заданий, выносящихся на лабораторное занятие:
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендованной литературы
- •Приложение 1
- •Конструктивно-технологические характеристики кронштейна навески закрылка центроплана
- •Геометрические характеристики
- •Приложение 2 Пример оформления эскизов агрегатов
- •Приложение 3
Техника безопасности
В соответствии с Положением об организации учебного процесса в НТУУ «КПИ» перед началом первого лабораторного занятия проводится инструктаж по технике безопасности при выполнении лабораторных занятий. Результаты проведения инструктажа подтверждаются личными подписями студентов в «Журнале техники безопасности». Перед проведением каждого лабораторного занятия проводится контроль знаний по технике безопасности.
При выполнении лабораторных занятий в стендовом зале студенты обязаны:
придерживать указаний преподавателя / преподавателей, присутствующих на лабораторном занятии;
выполнять работу в пределах рабочего места, которое закрепляется за студентом согласно полученному заданию;
бережно обращаться с агрегатами летательных аппаратов и инструментами, выданными для выполнения задания.
Студентам запрещается:
выполнять действия, не предусмотренные заданием без разрешения преподавателя;
разбирать, перемещать, разрушать агрегаты летательных аппаратов, опираться всем весом на агрегаты, залазить внутрь летательных аппаратов;
бегать по стендовому залу, громко разговаривать;
мешать выполнению лабораторной работы другими студентами; совершать действия, которые могут привести к падению с высоты, столкновению с острыми кромками или травмированию студентов другим способом
употреблять еду и напитки;
пользоваться открытым огнем;
пользоваться инструментов, не предназначенным для данного лабораторного занятия;
оставлять внутри летательных аппаратов и их агрегатов посторонние вещи.
Лабораторное занятие №1 Конструктивно-технологические особенности силовых панелей самолета
Цель лабораторного занятия. На примере реальной конструкции крыла провести анализ конструкции и технологии изготовления сборной панели крыла или оперения самолета. Выполнить сборочный чертеж и спецификацию панели, размещение которой на агрегате указывается в задании. В соответствии с заданием подготовить инженерный анализ технологии и конструкции. Проанализировать конструкторскую документацию на отдельные элементы или технологический узел.
Место проведения: учебный класс, стендовый зал. Общий объем: 2 часа.
Теоретические сведения
Панелью называют конструкцию, состоящую из обшивки и соединенных с ней продольных, поперечных (или обоих типов) элементов.
Обшивка может иметь заранее обработанную специальную конструкцию, которая отличается от стандартных плоских листов. Например, в местах крепления к ней нервюр или стрингеров обшивка имеет утолщения, или даже обшивка уже соединена со стрингерами, или стрингеры уже изготовлены заодно с обшивкой (в этом случае стрингер называется ребром жесткости). Это все делается с целью уменьшения массы конструкции. Кроме этого, происходит сокращение цикла сборки ЛА – в стапели устанавливаются и стыкуются готовые панели.
Габаритные размеры панелей определяются конструктивными и технологическими разъемами агрегата. На ЛА с большим ресурсом (самолеты, вертолеты) ширину панелей определяют, исходя из условий обеспечения живучести конструкции.
По конструктивным особенностям различают несколько типов панелей.
Сборные панели. Включают в себя листы обшивки, к которым тем или иным образом присоединены окантовки, стрингеры, нервюры и т. д. (рис. 1.1).
Рис. 1.1. Сборная панель крыла: 1– обшивка, 2 – верхняя часть нервюры, 3 – стрингер, 4 – верхняя часть лонжерона.
Основное преимущество таких панелей, как и всяких других сборных конструкций, – высокая живучесть, основные недостатки – увеличенная масса, волнистая поверхность.
Монолитно-сборные панели. Включают в себя заранее изготовленные оребренные детали обшивки, к местным утолщениям которых потом присоединяют шпангоуты, стрингеры или нервюры.
Монолитные панели. Обшивку при этом изготавливают заодно с каркасными деталями – стрингерами, окантовками, а иногда даже со шпангоутами (рис. 1.2).
Рис. 1.2. Монолитные панели
Преимущества монолитных панелей перед сборными:
небольшая масса;
высокое качество поверхности;
меньшее количество соединительных швов;
высокая герметичность;
меньшее количество концентраторов напряжений;
повышенная эффективная площадь поперечного сечения;
меньшая трудоемкость изготовления (при большой серии изготовления);
повышенная жесткость, что является положительным с точки зрения характеристик аэроупругости.
Основные недостатки монолитных панелей:
низкая живучесть;
большая трудоемкость изготовления (при малых сериях);
сложность ремонта.
Основными нагрузками, на которые работает панель, являются продольные растягивающие и сжимающие усилия, а также усилия сдвига в плоскости панели.
