Выборочная совокупность в социологическом исследовании

Разрабатывая инструментарий социологического исследования, важно правильно сделать выборку. Выборка – это определенная доля индивидов или ситуаций, взятых из большой группы, которая в социологическом исследовании представляет генеральную совокупность. Генеральная совокупность – это весь объем или массив социальных объектов, подлежащих изучению в пределах программы КСИ. Выборочная совокупность – это уменьшенная модель генеральной совокупности, конструируемая из тех же элементов, что и объект моделирования, но в уменьшенных размерах.

Выборочное исследование имеет большие преимущества перед сплошным в экономии затрат труда, времени и материальных, людских ресурсов. Но есть трудности в том, чтобы выборочная совокупность соответствовала модели генеральной совокупности по основным параметрам исследуемых респондентов: возрасту, полу, образованию, социальному положению. Поэтому отклонения по ним в указанных совокупностях не должны составлять более 5%.

Составление выборочной совокупности – сложный процесс, требующий значительного времени и высокой профессиональной подготовки. Выборка может проводиться различными методами.

• Квотная выборка – в ней воспроизводится структура генеральной совокупности в виде квот (пропорций) по распределению изучаемых признаков. На этой основе устанавливается количество респондентов и их характеристики, которые следует изучать.

• Целенаправленная выборка – из генеральной совокупности выбираются типичные элементы, что позволяет получить уменьшенную модель и относительно легко и экономно обнаружить ведущие тенденции в генеральной совокупности. Но есть опасение, что такая выборка осуществляется субъективно, из-за чего страдает репрезентативность исследования.

• Вероятностная выборка – имеет три формы: 1) чисто случайная выборка, когда главные элементы генеральной совокупности имеют одинаковую вероятность; 2) районированная выборка, когда процедуре случайного отбора компонентов исследования предшествует расслоение генеральной совокупности на однородные, но типические части. Качество этой выборки тем выше, чем меньше колебания признаков внутри типической группы и чем больше различие между самими группами; 3) выборка гнездами (или серийная) отличается от районированной тем, что единицы отбора представляют собой статистически различные совокупности (семья, трудовой коллектив, молодежь и др.).

Социологическое наблюдение как метод кси

Под наблюдением понимается метод сбора первичной социологической информации об изучаемом объекте путем целенаправленного и непосредственного визуального и слухового восприятия социального объекта, подвергающегося в дальнейшем аргументации, контролю и проверке.

В процессе применения в социологии наблюдения следует учитывать следующие его особенности. Во-первых, непосредственную связь наблюдателя с изучаемым объектом; во-вторых, восприятие изучаемого объекта социологом через призму своих интересов; в-третьих, селективность, т.е. избирательность наблюдения; в-четвертых, взвешенность наблюдения по необходимости должно дополняться данными других методов.

Основные этапы научного наблюдения:

1. выявление целей и задач наблюдения;

2. выявление объекта и предмета наблюдения;

3. выбор способа наблюдения: включенные и невключенные, повторные, селективные и др.;

4. определение способов регистрации наблюдаемого объекта;

5. осуществление контроля за процессом наблюдения;

6. обработка и интерпретация полученной информации.

Виды наблюдений:

1. нестандартизованное (определен только объект);

2. стандартизованное (определен не только объект, но и разработана детальная процедура исследования);

3. включенное наблюдение (полное, неполное, формальное);

4. полевое наблюдение (наблюдение в естественных условиях);

5. лабораторное;

6. систематическое;

7. эпизодическое;

8. случайное;

9. контролируемое и т.д.

Главные достоинства метода:

1) непосредственность наблюдения изучаемого объекта;

2) гибкость и многовариантность;

3) дешевизна, малозатратность проведения социологического наблюдения.

В то же время применение метода наблюдения в социологии предъявляет высокие требования к личности наблюдателя, социолога.