Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ORAL_AND_WRITTEN_PRACTICE_IN_MODERN_ENGLISH1_Martynyuk_N_L.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
864.26 Кб
Скачать

Section II

Vocabulary and Pre-reading Work

Ex.1. Give your own definition of the word “appearance”. Compare the definitions given by different students and find a more complete and precise one.

Ex.2. Search the dictionary for the definition of the word “appearance” and compare it with the definition given by you. How are they similar? How are they different?

Ex.3. Read this humorous poem and learn it by heart:

Teddy’s Question

Tom was tall and slim,

Willie was chubby and short –

Teddy sat looking at them one night,

Apparently lost in thought.

“Mother,” he said at length,

“Which would you like the best, -

For me to grow north and south, like Tom,

Or like Willie, from east to west?”

Ex.4. Learn part 1 of the Topical Vocabulary and translate the following sentences into English:

1) Внешность – это первое, на что люди обращают внимание при встрече. 2) Древние люди выглядели не так, как современные. 3) Моя сестра сильно похожа на меня, голубые глаза и темные волосы – наше семейное сходство. 4) У мальчика был несчастный вид, так как он сломал игрушку. 5) В длинном, вечернем платье девушка выглядела прекрасно. 6) Сын внешне очень похож на отца, но черты характера у него как у матери. 7) Этой пожилой женщине 62 и она выглядит не старше своих лет. 8) Не судите о человеке по его внешности – гласит древняя мудрость. 9) «Ты сегодня на себя не похож! Что случилось?» - «Моя бабушка заболела». 10) Орлиный нос указывал на их семейное сходство. 11) Дочь внешне очень похожа на папу.

Ex.5. Answer the following questions:

  1. Who do you look like in your family?

  2. Who do you take after in your family?

  3. In what case can you look wretched?

  4. When do you look your best? What do you do for it?

  5. Does your grandmother look her age?

  6. Who does your friend resemble?

  7. Do you judge people by their appearance? Why / why not?

  8. What is your family likeness?

  9. How will you describe a son if he has the same traits of character as his father?

  10. Would you like your child take after you?

  11. How will you describe a woman when she looks her best?

  12. What should a person do to look his age?

Ex.6. Study the Topical Vocabulary describing the human body and divide the words in two groups: positive / negative characteristics.

Ex.7. Translate the following sentences from Russian into English:

1) Какой очаровательный у вас малыш! 2) У этой девушки выразительное лицо. 3) У грабителя было неприятное лицо и отвратительный шрам на левой щеке. 4) У вас такие красивые волосы! – Я похожа на маму, это наше семейное сходство. 5) Каждая девушка мечтает иметь доброго, умного и красивого мужа. 6) Это предложение очень привлекательно для нашей компании. 7) Портрет ребенка очень интересный, только глаза – невыразительны. 8) У девушки заурядная внешность, но лицо довольно миловидное. 9) Люди с приятной внешностью обычно имеют больше шансов при приеме на работу. 10) У тебя прелестная шляпка! Ты похожа в ней на знаменитую актрису. 11) Лицо старухи было непривлекательным, даже уродливым, а беззубым ртом она издавала отвратительный смех. 12) Как выглядел человек, напавший на вас? – У него было заурядное, обычное лицо, но шрам на лбу делал его некрасивым.

Ex.8. Write as many synonyms to the following adjectives as you can.

Lovely, ill-favoured, plain

Ex.9. Write antonyms to the following words:

Attractive, impressive, pretty, beautiful, pleasant-looking

Ex.10. Answer the following questions:

  1. Who do you think is the most handsome man in the world? Why?

  2. Who do you think is the most beautiful woman in the world? Why?

  3. What will your attitude be to a person with an ugly face?

  4. What is a repulsive face for you? Is it better to have a repulsive face or soul?

  5. Can a person having a big aquiline nose be attractive?

Ex.11. Study the following vocabulary. Make sure you know all of these words.

Form or shape (build/frame) of a person’s body can be: large, small, powerful, slight, heavy, slim, solid, delicate, strong, spare, stocky, neat, sturdy, graceful.

Constitution – condition of a person’s body, can be: strong, feeble, vigorous, frail, rugged, delicate, iron, weak (poor).

Figure (shape, size, form of the human body) can be: well-made, shapeless, graceful, ill-made, lithe, stocky, clumsy, superb, stout, neat, lean, fat, well-fed, ordinary, perfect, slender, bony, plump, flawed, slight, paunchy, slim.

Stature: imposing, diminutive, short, middle-sized, be 6 feet high (in height), be of medium (average) height, tall.

Ex.12. Translate the following sentences into English using the words above:

1) Мой отец – крупный, коренастый, энергичный мужчина пятидесяти лет. 2) Кто по профессии эта грациозная, изящная и стройная девушка? – Она – балерина. 3) Этот пожилой, слабый человек низкого роста – очень сутулый. 4) Мэриам обладала совершенной фигурой: высокий рост, прямая осанка, гибкая и грациозная как лебедь. 5) Бил хорошо-сложенный парень примерно 19-ти лет, а его двоюродный брат – тучный и неуклюжий. 6) Ее дальний родственник – заурядный, плохо-сложенный, бесформенный человек среднего роста. 7) У этого костлявого мальчика хорошо-сложенная фигура и прямая осанка. 8) Сухощавый, сутулый старичок сидел у входа и разглядывал всех, кто входил в зал. 9) Дедушка моего друга, 60-летний мужчина с брюшком, коренастый и плохо-сложенный поражал всех своим чувством юмора. 10) У нее превосходная фигура, наверное, она занимается спортом. 11) За прилавком сидел плотный, тучный мужчина, крепкого телосложения. Выглядел он довольно неуклюжим, когда редкий покупатель просил его достать что-то с полки. 12) Петр 1 обладал незаурядной внешностью: представительный рост, крепкое, плотное телосложение, прямая осанка и высоко поднятая голова. 13) Какой рост у вашего дедушки? – Он среднего роста. 14) Эта миниатюрная девочка очень изящная и грациозная.

Ex.13. Give Russian equivalents to the following:

  1. superb figure

  2. plump, rosy cheeks

  3. ordinary build

  4. slim lady

  5. weak constitution

  6. powerful, solid chest

  7. delicate fingers

  8. well-fed cat

Ex.14. Answer the following questions:

  1. What should you do not to have a stooping posture?

  2. People of what profession should have powerful and sturdy build? Why?

  3. What is your stature? Would you like to be taller / shorter? Why/why not?

Ex.15. Tell about the build, bearing, constitution, figure and stature of your mother (father, sister, brother, your friend, your neighbour, favourite singer / actress, a famous sportsman / figure skater).

Ex.16. Study the following vocabulary. Make sure you know all of these words.

Hair can be: flaxen, auburn, golden, red, dark, brunette, reddish, fair, blond, ash-blond, brown, jet-black, black, grey(-ing), silvery, chestnut.

General appraisal: abundant, silky, thin, luxuriant, short, straight, thick, curly, tangled, rumpled, disheveled, wavy, long, crisp.

Hairdo (hairstyle), hair-cut, hair-set, hair-waving, hair-dressing, to grow (wash, brush, comb) one’s hair, to wear one’s hair short (shoulder-long, braided, parted in the middle (on one side), in a knot), fringe (bang), knot of hair, strand (wisp) of hair, tuff of hair, lock, hair care, bow (ribbon), hand (hair) drier, hair rollers, hair pin, hair spray (fixing spray), cap (gown), centre (side) parting.

Ladies’ (women’s and girls’) hairstyles (coiffures): pageboy style, ponytail, swept-back hair, swept-up hair, pinned-up hair, bun (chignon), plaits (bunches), trimmed (shortened slightly by cutting), chaplet hairstyle (Gretchen style), chaplet (coiled plaits), curled hair, falling downwards curls, shingle (shingled hair, bobbed hair), afro look, pageboy style, earphones.

Men’s hairstyles (haircuts): closely-cropped head of hair (crew-cut), head of curly hair, partly bald head, bald patch, bald head;

Moustache, beard and whiskers: side-whiskers (sideboards, sideburns), clean-shaven (smooth cheeks), stubby (unshaven) face, stubble beard (stubble, short beard bristles), full beard, moustache: military, English-style, shadow.

Ex.17. Translate the following sentences into English using the words above:

1) У этой девушки очень красивая стрижка. 2) У вас замечательная прическа! 3) Сейчас длинные волосы в моде. 4) У твоей дочери есть челка? – Нет. 5) У этого парня прическа в стиле «афро». 6) Какой пробор вы предпочитаете? Прямой или косой? – Прямой. 7) Эта молодая девушка всегда заплетает волосы в косу. 8) Мне очень нравятся завитые волосы, а еще дамская стрижка с загнутыми внутрь концами волос. 9) Маленькой девочке сделали прическу в стиле «Гретхен». 10) Переплетенные косы – ежедневная прическа моей очаровательной племянницы. 11) Для укладки волос моя тетя использует шпильки. 12) Гладкая прическа в основном подходит женщинам с овальным лицом. 13) Моей старшей дочери сделали прическу из ниспадающих локонов. 14) Для того, чтобы закрепить локоны парикмахеры используют фиксатор прически. 15) Моя соседка носит волосы узлом. 16) Для того, чтобы завить волосы нужны бигуди. 17) К празднику девочкам в детском саду сделали прическу с венком из кос и завязали ленты. 18) Прическа с баранками – типичная для девочек младшего возраста. 19) Эта миниатюрная девушка с гладкой прической твоя подруга? 20) У меня длинные прямые волосы и я часто пользуюсь заколкой. 21) У пожилого мужчины плешь. 22) На вечеринку она пришла с дамской стрижкой с загнутыми внутрь концами волос. 23) Эта женщина с короткой дамской стрижкой – моя тетя, а девушка с переплетенными косами – моя кузина. 24) Я бы хотела купить новый фен. 25) Воспользуйтесь бигуди для завивки волос. 26) Парикмахер, для того, чтобы сделать невесте такую потрясающую прическу, использовал шпильки для волос и фиксатор прически. 27) Этот лысый мужчина на фотографии – мой дедушка. А когда-то у него были вьющиеся, густые, черные, как смоль волосы. 28) Прядь волос свисала на ее лицо. 29) В детстве у нее были русые волосы, но со временем они поменяли цвет и стали каштановыми. 30) Я не помню ее натуральный цвет волос: она была и блондинка, и рыжая и шатенка. 31) Его взъерошенные волосы были похожи на стог сена. 32) Мария хрупкая, изящная девушка двадцати лет с голубыми глазами и длинными, прямыми, пепельными волосами. 33) Ее седые волосы очень короткие и тонкие. 34) Мне очень нравятся твои шелковистые, пышные волосы. 35) Эта актриса брюнетка и у нее шелковистые, кудрявые, густые, длинные волосы.

Ex.18. Answer the questions:

  1. What colour is your hair?

  2. Have you ever dyed your hair? Why?

  3. Is your hair straight or crisp?

  4. What do women usually do to have crisp hair? What do they use for this?

  5. What can women use to have abundant and thick hair?

  6. Do you like bald-headed men?

  7. What is your hair-cut?

  8. How often do you have your hair cut at the hairdresser’s?

  9. What do people use to dry hair?

  10. What to call a piece of fabric which is put on your shoulders at the hairdresser’s?

  11. What is used by women to fix a hairdo?

  12. What should a man do not to have a stubby face?

Ex.19. Read The Info Box. Tell the main idea of it.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]