- •Введение Обозначения
- •Аппаратные средства компьютера
- •Назначение основных клавиш на клавиатуре
- •Программные средства компьютера
- •Системы счисления
- •Лабораторная работа № 1. Операционная система на компьютере Терминология
- •Порядок выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2. Текстовые документы на компьютере Терминология
- •Порядок выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3. Формулы на компьютере Терминология
- •Порядок выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4. Электронные таблицы на компьютере Терминология
- •Порядок выполнения
- •Пример таблицы с формулами
- •Пример таблицы с результатами вычислений
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5. Базы данных на компьютере Терминология
- •Порядок выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6. Растровая графика на компьютере Терминология
- •Порядок выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7. Презентационная графика на компьютере Терминология
- •Порядок выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8. Программирование последовательных вычислений Элементы языка Pascal
- •Операции и функции в языке Pascal
- •Порядок выполнения
- •Примеры программ на языке Pascal
- •Дополнительное задание
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 9. Программирование разветвлений Алгоритм линейной структуры
- •Алгоритм разветвляющейся структуры
- •Порядок выполнения
- •Примеры задач
- •Дополнительное задание
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 10. Программирование циклов Алгоритм циклической структуры
- •Порядок выполнения
- •Примеры задач
- •Дополнительное задание
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 11. Программирование задач с одномерными массивами Одномерные массивы
- •Порядок выполнения
- •Пример задачи
- •Дополнительное задание
- •Фрагменты вычисления характеристик одномерного массива
- •Фрагменты операций с одномерными массивами
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12. Программирование задач с двумерными массивами Двумерные массивы
- •Порядок выполнения
- •Пример задачи
- •Дополнительное задание
- •Фрагменты вычисления характеристик строк и столбцов двумерного массива
- •Фрагменты операций с двумерными массивами
- •Квадратные матрицы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 13. Программирование процедур и функций Подпрограммы
- •Порядок выполнения
- •Дополнительное задание
- •Примеры задач
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 14. Программирование структурных типов данных Файлы
- •Порядок выполнения
- •Примеры задач
- •Дополнительное задание
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
Что такое операционная система? Перечислите самые распространённые операционные системы.
Что такое рабочий стол, панель задач, главное меню, системные уведомления? Какие диски обозначаются (A:) и (С:)?
Что такое окно, значок, ярлык? Что такое документ, папка, приложение?
Какие стандартные программы наиболее известны? Как загрузить Windows и завершить сеанс работы на компьютере?
Как узнать справочную информацию и найти файл в Windows? Как переключать русский и английский алфавит?
Какими способами можно открыть и закрыть окно приложения? Как выделять значки и узнавать их свойства?
Как свернуть и развернуть окно? Как переместить окно и изменить его размеры?
Как упорядочить значки и изменить их вид? Как копировать и вставлять информацию через буфер обмена?
Как создать и переименовать папку, файл? Как зайти в папку и выйти из неё?
Как в Far Manager создавать каталог и копировать файлы? Как узнать содержимое файла и справочную информацию?
Что такое информатика, информация, компьютер, ПК. Перечислите устройства, входящие в ПК и подключаемые к нему.
Перечислите часто используемые клавиши. Для чего они предназначены?
Что такое файл, каталог, программа? На какие виды делятся программы?
Что такое система счисления и её основание? На какие виды делятся системы счисления?
К числу 100 прибавьте количество букв в своих фамилии, имени и отчестве, а далее переведите с помощью вышеприведённого алгоритма полученное число в двоичную систему счисления.
Лабораторная работа № 2. Текстовые документы на компьютере Терминология
Текстовый редактор – это прикладная программа для создания и обработки текстовых документов (Блокнот, Multi-Edit). Текстовые редакторы с возможностями оформления текста и набора других объектов (таблиц, формул, рисунков и т.д.) называются текстовыми процессорами (MS Word, OOO Writer, WordPad, Лексикон, WordPerfect).
Пакет офисных программ Microsoft Office (MSO) включает: текстовый процессор MS Word, табличный процессор MS Excel, систему управления базами данных MS Access, программу презентационной графики MS PowerPoint и т.д.
Окно текстового процессора MS Word включает заголовок, панель инструментов, ленту инструментов, рабочую область и строку состояния. В рабочей области имеются линейки, полосы прокрутки и видимая часть документа. Текстовый процессор MS Word позволяет вводить, редактировать и форматировать текст; создавать, открывать и сохранять текстовые документы; проверять правописание в тексте, добавлять в документ таблицы, формулы, рисунки, диаграммы, звук, видео, ссылки и др. объекты; производить различные операции для обработки текста и т.д.
Редактирование текста – процесс изменения символов в тексте (включает вставку, удаление, замену, копирование, перемещение фрагментов текста и т.д.). Форматирование текста – процесс оформления вида текста для его представления на экране (включает форматирование символов, абзацев, страниц и т.д.).
Порядок выполнения
|
[Ctrl]+[Alt]+[Delete], ввести имя пользователя и пароль student, ¿. |
|
Пуск ►(Все) Программы ►Microsoft Office ► Microsoft Word. |
|
Ввести несколько строк текста, , далее аналогично. |
|
в строке, [Home], [End]. |
|
[Ctrl]+[Home], [Ctrl]+[End]. |
|
[Page Down], [Page Up]. |
|
на вкладке Вид,
|
|
К началу, \__/ к концу, в начале, [Shift]+[] (несколько раз), в начале, в конце при нажатой [Shift]. |
|
на
слове,
слева от абзаца,
|
|
в середине текста, [Backspace], [Delete], слева от символа, [Delete], ввести новый символ. |
|
в середине текста, (несколько раз), [Backspace]. |
|
на
слове, [Delete],
|
|
на слове, ввести текст. |
|
на слове, внутрь выделенного, \__/, на слове, внутрь выделенного, \__/ при нажатой [Ctrl]. |
|
на
слове, на вкладке
Главная,
|
|
на слове,
|
|
в абзаце,
|
|
на слове, Ж , на слове, К , на слове, Ч . |
|
на
слове, Arial |
|
Выделить букву, 72 Размер шрифта, выделить букву, 8 , выделить букву, 14 . |
|
в абзаце, к верхнему треугольнику слева на линейке, \__/, в абзаце, к нижнему квадратику слева, \__/, в абзаце, к треугольнику справа, \__/. |
|
на
слове,
|
|
в абзаце, Абзац, сделать установки, ОК . |
|
на вкладке Разметка страницы, Параметры страницы, сделать установки, ОК , далее аналогично. |
|
|
|
► Выход
из Word
(или верхний
|
|
– |
|
►Открыть, найти свою папку, на своем файле, Открыть . |
|
[Ctrl]+[End],
,
на вкладке Вставка,
|
|
|
|
в ячейке, ввести текст, [Tab], далее аналогично. |
|
в ячейке, на вкладке Главная, По центру, в ячейке, По правому краю, в ячейке, По левому краю, в ячейке, По ширине . |
|
в ячейке, на вкладке Макет, Выделить ►Выделить ячейку, в строке, ►Выделить строку, в столбце, ►Выделить столбец, в таблице, ►Выделить таблицу. |
|
в строке,
|
|
в строке,
|
|
К линии между столбцами,
|
|
К линии между строками,
|
|
Выделить ячейки,
|
|
в ячейке,
|
|
[Ctrl]+[End], , на вкладке Вставка, Разрыв страницы. |
|
|
|
Фигуры ► |
|
на фигуре, к ограничивающему маркеру, \__/. |
|
К фигуре,
|
|
К фигуре, \__/ при нажатой [Ctrl]. |
|
на фигуре, на
вкладке Формат,
|
|
на фигуре,
|
|
на фигуре, ►Толщина, на нужном типе линии. |
|
на фигуре, ►Штрихи, на нужном типе линии. |
|
на вкладке Вставка,
|
|
после таблицы,
|
|
Верхний , Сохранить . |
