Министерство культуры Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Самарский государственный институт культуры»

йцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъчсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсукенгшщзхъфывапролджэячс

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ СТУДЕНТА по русскому языку и культуре речи (ФИО) Факультет Курс Группа Преподаватель: Т.В. Медведева, к.ф.н.,доц. Самара 201_

Министерство культуры Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Самарский государственный институт культуры»

Кафедра русского языка и литературы

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ СТУДЕНТА

по русскому языку и культуре речи

(квалификация (степень) «бакалавр»),

Самара 2014

Утверждена на заседании кафедры русского языка и литературы

__________ 2010 г., протокол № .

Рекомендована к изданию методическим советом Социально-гуманитарного института СГАКИ

2010 Г., протокол № .

Рабочая тетрадь студента [Текст]: методические указания (квалификация (степень) «бакалавр») / сост. Т.В. Медведева. – Самара: Самар. гос. акад. культуры и искусств, 2011. – 44 с.

Составитель: Т. В. Медведева, доцент, канд. филолог. наук

СОДЕРЖАНИЕ

Памятка по заполнению рабочей тетради студента…………………………………..5

Список литературы……………………………………………………………………...6

Практическое занятие № 1 Тема « Русский национальный язык и его формы существования»………………………………………………………………………….9

Практическое занятие № 2 Тема «Нормы русского литературного языка»………14

Практическое занятие № 3 Тема «Орфоэпические нормы»…………………..……17

Практическое занятие № 4 Тема «Лексические нормы. Точность и богатство

речи»…………………………………………………………………………..………..21

Практические занятия № 5 Тема «Грамматические нормы: морфологические и синтаксические»…………………………………………………………………….….29

Практическое занятие № 6 Тема «Функциональные стили современного русского языка» …………………………………………………………………………….…….35

Практическое занятие № 7 Тема «Речевая деятельность и её виды» …………….42

Памятка по заполнению рабочей тетради студента

1. В течение семестра студент регулярно заполняет соответствующие разделы рабочей тетради, что является обязательным для всех, слушающих данный курс.

2. Перед началом работы над каждой темой курса студент изучает рекомендуемую основную литературу и материалы лекций, после чего приступает к ответам на вопросы и выполнению практических заданий или тестов. При необходимости или по желанию студент использует дополнительную литературу.

3. В рабочую тетрадь студента включено 8 тем, повторяющих темы практических занятий. Для каждой темы сформулирована конкретная практическая цель работы.

В каждой теме выделено два блока заданий:

1. «Задание №1» – это преимущественно теоретические вопросы, разбираемые на практическом занятии и предполагающие устный ответ студента;

2. «Задание №2» – это выполняемые самостоятельно письменные практические задания разных типов, от простого заполнения пустых строк и вставки недостающих элементов (букв, знаков препинания, слов и др.), выбора правильного ответа из ряда предложенных (тест) до создания законченного высказывания.

4. Часто в рабочей тетради задания дополняются графически отмеченными (►…) теоретическими сведениями по теме, определениями терминологических понятий, что облегчает выполнение данных письменных заданий.

5. Задания, отмеченные звездочкой (*), выполняются по желанию.

6. Заполненная (скрепленная и распечатанная) рабочая тетрадь студента должна быть представлена на кафедру русского языка и литературы (ауд. 302) не позднее, чем за 1-2 недели до начала сессии.

7. Заполнение рабочей тетради студентом является одним из условий допуска к семестровому экзамену.

Список литературы

Основная

1. Аванесов, Р. И. Русское литературное произношение [Текст] / Р. И. Аванесов– М., 1984. – 397с.

2. Акишина, А. А. Русский речевой этикет [Текст] / А. А. Акишина, Н. И. Формановская. – М., 1986. – 265 с.

3. Барышникова, Е.Н. Речевая культура молодого специалиста [Текст]: учеб. пособие / Е.Н. Барышникова, Е.В. Клепач, Н.А. Красс. – 3-е изд. – М., 2007. – 224с.

4. Васильева, А.Н. Основы культуры речи [Текст] / А.Н. Васильева. – М., 1990. – 255 с.

5. Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи [Текст]: учеб. пособие для вузов / Л.А. Введенская, Л.Г.Павлова, Е.Ю Кашаева. – Ростов-на-Дону, 2008. – 536 с.

6. Вербицкая, Л.А. Давайте говорить правильно! [Текст] / Л.А. Вербицкая. – М., 1993. - 230 с.

7. Виноградов, В. В. О языке художественной прозы [Текст]: избр. тр. / В. В. Виноградов. – М., 1980. – 603 с.

8. Винокур, Г. О. О языке художественной литературы [Текст] / Г.О. Винокур. – М., 1991. – 455с.

9. Головин, Б. Н. Основы культуры речи [Текст] / Б. Н. Головин. – М., 1990. – 456 с.

10. Голуб, И. Б. Русский язык и культура речи [Текст]: учеб. пособие / И. Б. Голуб. – М., 2002. – 432 с.

11. Горбачевич, К. С. Нормы современного русского литературного языка [Текст] / К. С. Горбачевич. – М., 1989. – 583 с.

12. Инжиев, А.А. Язык делового общения: легко и грамотно [Текст] / А.А. Инжиев. – Ростов н/ Дону, 2007. – 248 с.

13. Кожина, М.Н. Стилистика русского языка [Текст] / М.Н. Кожина. – М., 1993. – 458 с.

14. Лобанов, И.Б. Русский язык и культура речи [Текст]: учеб. пособие для вузов / И.Б. Лобанов. – М.: Академический проект, 2007. – 375с.

15. Розенталь, Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке [Текст] / под ред. И.Б. Голуб. – 8-е изд., испр. и доп. – М., 2003. – 368 с.

16. Формановская, Н. И. Речевой этикет и культура общения [Текст] / Н. И. Формановская. – М., 1989. – 523 с.

17. Щерба, Л. В. Языковая система и речевая деятельность [Текст] / Л. В. Щерба. – Л., 1974. – 463с.

18. Шмелев, Д. Н. Русский язык в его функциональных разновидностях [Текст] / Д. Н. Шмелев. – М., 1977. – 362 с.

19. Шустрова, Л. В. Практическая стилистика русского языка [Текст] / Л. В. Шустрова. – М., 1994. – 586 с.

20.Цейтлин, С. Н. Речевые ошибки и их предупреждение [Текст] / С. Н. Цейтлин. – М., 1982. – 280 с.