- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
- •Календарно-тематическое планирование
Календарно-тематическое планирование
по _________чтению__________________________на 2015-2016уч. год
Учитель Новицкая Т.Р. классы _________2________________
Количество часов: всего 49,5
на первое полугодие на второе полугодие
всего ___24___, в неделю__1,5__ всего __25,5 ____, в неделю_____1,5____
Планирование составлено на основе «Программы обучения глубоко умственно отсталых детей». Составитель – НИИ дефектологии АПН СССР – М.: 1984.
Учебник Букварь для спец. (коррекционных) образовательных учреждений VIIIвида./В.В.Воронкова, И.В. Коломыткина. – М.: Просвещение, 2008
№ |
Основные темы |
Кол-во часов |
Дата изучения |
|
1 четверть |
13,5 |
|
1. |
Повторение букв А, О, У |
1,5 |
3.09,7.09, 8.09 |
2. |
Буква и звук М |
1 |
10.09,14.09 |
3. |
Слоги ма, мо, му образование и чтение |
2 |
15.09 17,21,22.09 |
4. |
Буква и звук Ш |
1 |
24,28.09 |
5. |
Слоги ша, шу, шо-образование и чтение |
2 |
29,.09 01,05.10 |
6 |
Слоги му, шу образование и чтение |
1,5 |
6.10,08.10, 12.10 |
7. |
Слоги мо, шо, образование и чтение |
1,5 |
13.10,15.10 19.10 |
8. |
Буква и звук Л |
1 |
20,22.10 |
9. |
Слоги ла, лу-, ло-, образование и чтение |
2 |
26,27.10 29.10 |
|
2 четверть |
10,5 |
|
10. |
Повторение изученных букв С, Х. Составление и чтение слогов са, ха, со, хо, су, ху |
1,5 |
11,12.11 14.11 |
11. |
Звук и буква ы |
1,5 |
18.11,19.11 23.11 |
12. |
Буква и звук Н |
1 |
24,26.11 |
13. |
Слоги на, ну, но, ныобразование и чтение |
2 |
30.11, 1.12 03.12, 7.12 |
14 |
Звук и буква И,и |
1 |
8,10.12 |
15 |
Слоги си, ми, ли, ни, образование и чтение |
2 |
14.12,15.12, 17.12, 21.12 |
16 |
Повторение изученных букв и слогов |
1,5 |
22.12,24.12 |
|
3 четверть |
12 |
|
17. |
Буква и звук К |
1 |
11,12.01 |
18 |
Слоги ка, ку, ко, кы, ки образование и чтение |
2 |
14.01,18.01 19.01, 21.01 |
19. |
Буква и звук Б |
1 |
25,26.01 |
20. |
Слоги ба, бу, бо, бы, би образование и чтение |
2 |
28.01.,1.02 2.02.,4.02 |
21. |
Буква и звук Т |
1 |
15,16.02 |
22. |
Слоги та, ту, то, ты, ти образование и чтение |
2 |
18.02,22.02, 25.02,29.02 |
23. |
Составление и чтение слов из 3 изученных букв (кот, нос…) |
1,5 |
1.03, 5.03, 07.03 |
24. |
Составление и чтение слов из двух изученных слогов (бусы, сани, кони) |
1,5 |
10.03, 10.03,
|
|
4четверть |
13,5 |
|
25 |
Составление по картинке, чтение предложений из двух, трех слов(Мама, оса. У Кати бусы.) |
1,5 |
28.03,29.03 31.03 |
26. |
Буква и звук З |
1 |
4,5,7.04 |
27. |
Слоги за, зу, зо, зы, зиобразование и чтение |
2 |
11.04, 12.04 14.04,18.04 |
28. |
Буква и звук В |
1 |
19,21.04 |
29. |
Слоги ва, ву, во, вы, ви образование и чтение |
2 |
25.04,26.04 28.04,3.05 |
30. |
Составление и чтение слов из двух усвоенных слоговых структур (ма-ма, ми-ла) |
1,5 |
5.05,10.05 , 12.05 |
31 |
Составление и чтение предложений из двух, трех слов (Ма-шама-ла.У мамы кот) |
1,5 |
16.05,17.05, 19.05 |
32 |
Составление и чтение слов и предложений из усвоенных букв и слогов |
1,5 |
23.05,24.05 26.05 |
33 |
Повторение пройденного. Чтение слогов, слов, предложений |
1,5 |
30.05 |