- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования
- •Программа курса
- •Тема 1. История как наука.
- •Тема 2. Древняя Русь. Эволюция восточнославянской государственности в 11-12 вв.
- •Тема 3. Образование единого российского государства (13-14 вв.) и развитие России в начале Нового времени.
- •Тема 4. Реформы Петра I . Век Екатерины.
- •Тема 5. Становление индустриального общества в России: общее и особенное (19 в.).
- •Тема 6. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру.
- •Тема 7. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Становление и развитие советского общества в 20-30-е гг.
- •Тема 8. Вторая мировая война и ее последствия для ссср и всего мира. «Холодная война»
- •Тема 9. Россия на пути радикальной, социально-политической модернизации.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема № 1 «История как наука».
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Литература:
- •Содержание занятия и методика его проведения.
- •Предмет истории как науки: цель и задачи ее изучения.
- •Основные этапы изучения русской истории.
- •Тема № 2 «Древняя Русь. Эволюция восточно-славянской государственности в 11-12вв.».
- •Литература:
- •Содержание занятия и методика его проведения.
- •Рождение Средневекового общества.
- •Прародина славян и их этногенез.
- •Эволюция восточнославянской государственности в 11-12 вв.
- •Семинарское занятие № 3
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Содержание занятия и методика его проведения.
- •1. Проблемы образования российского государства.
- •2. Формирование европейской цивилизации.
- •3. Основные тенденции развития России в Новое время.
- •Семинарское занятие № 4 Тема №5. « Становление индустриального общества в России: общее и особенное (19в.)».
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература:
- •1. Александр 1. Поиск конституционного переустройства монархии.
- •2. Великие реформы. Решение крестьянского вопроса и переход России к индустриальному обществу.
- •3. Социально-экономическое и общественно-политическое развитие России и мира во второй половине 19 века.
- •Семинарское занятие № 5
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература:
- •Содержание занятия и методика его проведения.
- •1. Россия и мир к середине 19 века. Духовный климат и культура.
- •2. Концепции культурно-исторического развития России.
- •3. «Серебряный век» русской культуры: образование и наука, литература и искусство.
- •Семинарское занятие № 6
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература:
- •1. Мир и Российская империя в начале 20 века.
- •2. Первая мировая война: причины, характер, итоги.
- •3. Революция 1917 года и гражданская война в России.
- •4. Развитие ссср в 2 0-30-е годы.
- •Основные обсуждаемые вопросы учебной дискуссии:
- •Литература:
- •Содержание занятия и методика его проведения.
- •Политика глубоких преобразований Петра 1.
- •2. Эпоха дворцовых переворотов.
- •3. Екатерина II. Политика просвещенного абсолютизма.
- •Задание для самостоятельного изучения к следующему занятию: Тема №5. Практическое занятие № 2
- •Интерактивное занятие в форме «круглого стола»
- •Основные обсуждаемые вопросы круглого стола:
- •Литература:
- •Обострение противоречий мирового развития и вызревание второй мировой войны.
- •2. Великая Отечественная война советского народа – главная составная часть второй мировой войны.
- •3. «Холодная война». Особенности социально-экономического развития ссср (1953-1985гг.).
- •Практическое занятие № 3
- •Интерактивное занятие в форме учебной дискуссии.
- •Основные обсуждаемые вопросы учебной дискуссии:
- •Литература:
- •1. Перестройка и ее основные итоги.
- •2. Становление новой российской государственности (1991-2005гг.): а) социально-экономическое развитие; б) внутренняя политика; в) внешняя политика.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения под руководством преподавателя
- •Примерная тематика контрольного задания для студентов очной формы обучения
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежной аттестации
- •Литература Основная литература*:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для подготовки к зачету
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачетных единиц и часов по очной форме обучения на базе среднего (полного) общего образования
|
Количество зачетных единиц и часов по очной форме обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования |
Зачетные единицы - общая трудоемкость
|
2 з.е. –72 ч. |
2 з.е. –72ч. (54 переаттестация) |
Всего аудиторных занятий из них: |
34 |
8
|
Лекции |
18 |
4 |
Семинарские занятия |
10 |
4 |
Практические занятия |
6 |
- |
Самостоятельная работа |
38 |
10 |
Форма итогового контроля |
зачет |
зачет |
Тематические планы
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
для студентов очной формы обучения
на базе среднего (полного) общего образования
№ № п/п |
Разделы (темы) дисциплины |
Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану) |
|||
Лекции |
Семинары |
Практические занятия |
С/р |
||
1 |
Тема №1. История как наука. |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
Тема №2. Древняя Русь. Эволюция восточнославянской государственности в 11-12 вв. |
2 |
2 |
|
6 |
3 |
Тема №3. Образование единого российского государства (13-14 вв.) и развитие России в начале Нового времени. |
2 |
2 |
|
4 |
4 |
Тема №4. Реформы Петра I . Век Екатерины. |
2 |
|
2 (интерактивная форма) |
4 |
5 |
Тема №5. Становление индустриального общества в России: общее и особенное (19 в.). |
2 |
2 |
|
4 |
6 |
Тема №6. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру. |
2 |
2 |
|
4 |
7 |
Тема №7. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Становление и развитие советского общества в 20-30-е гг. |
2 |
2 |
|
4 |
8 |
Тема №8. Вторая мировая война и ее последствия для СССР и всего мира. «Холодная война». |
2 |
|
2 (интерактивная форма) |
4 |
9 |
Тема №9. Россия на пути радикальной, социально-политической модернизации. |
2 |
|
2 (интерактивная форма) |
4 |
|
ИТОГО: |
18 |
10 |
6 |
38 |
Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования
№ п/п |
Разделы (темы) дисциплины |
Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану) |
|||
Лекции |
Семинары |
Практические занятия |
С/р |
||
1 |
Тема №1. Древняя Русь. Эволюция восточнославянской государственности в 11-12 вв. |
2 |
|
|
4 |
2 |
Тема №2. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру. |
2 |
2 |
|
4 |
3 |
Тема №3. Россия на пути радикальной, социально-политической модернизации. |
|
2 |
|
2 |
|
ИТОГО: |
4 |
4 |
|
10 |