- •Лекція № 1 : Загальні питання охорони праці План
- •1.1. Поняття праці та охорони праці
- •1.2. Несприятливі виробничі фактори
- •1.3. Професійні захворювання, травми та нещасні випадки на виробництві
- •1.4. Основи охорони праці як навчальна дисципліна
- •Запитання для самоконтролю
- •Лекція № 2 : Правові та організаційні основи охорони праці в Україні План
- •2.1. Основні законодавчі та нормативні акти про охорону праці
- •2.2. Закон України «Про охорону праці»
- •2.3. Кодекс законів про працю України
- •2.3.1. Окремі положення Кодексу законів про працю України
- •2.3.2. Охорона праці жінок
- •2.3.3. Охорона праці неповнолітніх
- •Граничні норми підіймання та переміщення вантажів підлітками під час короткочасної та тривалої роботи
- •Граничні норми сумарної ваги вантажу для підлітків у розрахунку на 1 год. Робочого часу
- •2.4. Нормативні акти про охорону праці, що діють у межах підприємства
- •2.5. Інструкції з охорони праці
- •2.6. Відповідальність за порушення законодавства про охорону праці
- •2.7. Основні положення загальнообов'язкового державного соціального страхування в контексті охорони праці
- •Запитання для самоконтролю
- •Лекція № 3 : Державне управління, нагляд і громадський контроль за охороною праці в Україні План
- •3.1. Органи державного управління охороною праці в Україні
- •3.2. Система управління охороною праці
- •3.3. Державний нагляд і громадський контроль за охороною праці Державний нагляд за додержанням законів та інших нпаоп здійснюють:
- •3.4. Служба охорони праці на підприємстві
- •3.5. Комісія з питань охорони праці підприємства
- •3.6. Уповноважені найманими працівниками особи з питань охорони праці
- •3.7. Атестація робочих місць за умовами праці
- •3.7. Навчання, інструктажі та стажування з питань охорони праці
- •3.7.1. Навчання та перевірка знань з питань охорони праці
- •3.7.2. Інструктажі з питань охорони праці
- •3.7.3. Стажування (дублювання) та допуск працівників до роботи
- •3.8. Основні заходи по запобіганню травматизму та професійних захворювань
- •Запитання для самоконтролю
- •Лекція № 4 :Основи фізіології та гігієни праці План
- •4.1. Основи фізіології праці
- •4.2. Роль центральної нервової системи в трудовій діяльності
- •4.3. Втома, стрес та роль трудового колективу у безпеці праці
- •4.4. Гігієнічна класифікація умов праці
- •4.5. Законодавство в галузі гігієни праці
- •Запитання для самоконтролю
- •Лекція № 5 : Шкідливі речовини та радіаційна безпека План
- •5.1. Загальні поняття про шкідливі речовини
- •5.2. Пилове забруднення повітря робочої зони
- •5.3. Гігієнічне нормування шкідливих речовин
- •5.4. Методи боротьби зі шкідливими речовинами на виробництві
- •5.5. Іонізуюче випромінювання
- •5.6. Дія іонізуючого випромінювання на організм людини
- •5.7. Норми радіаційної безпеки
- •5.8. Захист від іонізуючого випромінювання
- •Запитання для самоконтролю
- •Лекція № 6 : Шум, інфразвук, ультразвук та вібрація План
- •6.1. Звук
- •6.3. Інфразвук
- •6.4. Ультразвук
- •6.5. Вібрація
- •Запитання для самоконтролю
- •Лекція № 7 : Електробезпека та пожежна безпека План
- •7.1. Основні визначення електробезпеки
- •7.2. Дія електричного струму на організм людини
- •7.3. Види електричних травм
- •7.4. Чинники, що впливають на тяжкість ураження електричним струмом
- •7.5. Системи засобів і заходів забезпечення електробезпеки
- •7.6. Основні поняття та визначення пожежної безпеки
- •7.7. Теоретичні основи процесу горіння
- •7.8. Оцінка вибухопожежонебезпеки об’єкта
- •7.9. Способи і засоби гасіння пожеж
- •Запитання для самоконтролю
- •Лекція № 8 : Повітря робочої зони План
- •8.1. Влив параметрів мікроклімату на організм людини
- •8.2. Гігієнічне нормування параметрів повітря робочої зони
- •8.3. Визначення параметрів мікроклімату
- •8.4. Загальні заходи та засоби нормалізації параметрів мікроклімату
- •8.5. Призначення та класифікація систем вентиляції
- •8.5.1. Природна вентиляція
- •8.5.2. Штучна вентиляція
- •Робоча загальнообмінна штучна вентиляція
- •Місцева робоча вентиляція
- •8.5.3. Основні вимоги до системи вентиляції
- •8.6. Кондиціонування повітря робочої зони
- •8.7. Системи опалення
- •Запитання для самоконтролю
- •9.1. Значення освітлення для успішної трудової діяльності
- •9.2. Основні світлотехнічні поняття та одиниці
- •9.3. Види виробничого освітлення
- •9.3.1. Природне освітлення
- •9.3.2. Штучне освітлення
- •Джерела штучного освітлення
- •9.3.3. Світильники
- •9.3.4. Експлуатація освітлювальних установок
- •9.4. Класифікація електромагнітних випромінювань за частотним спектром
- •9.5. Дія електромагнітних полів на організм людини
- •9.6. Захист від електромагнітних випромінювань і полів
- •9.7. Інфрачервоне випромінювання
- •9.8. Ультрафіолетове випромінювання
- •9.9. Лазерне випромінювання
- •Запитання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Питання, що виносяться на практичні заняття з ооп Практичне заняття № 1 : Загальні питання охорони праці
- •Виробничі травми та їх класифікації.
- •Медичний висновок. Обставини, за яких нещасні випадки не визнаються такими, що пов'язані з виробництвом.
- •Нормативна дисципліна «Основи охорони праці».
- •Практичне заняття № 2 : Правові та організаційні основи охорони праці
- •Глава ііі «Трудовий договір» кЗпП.
- •Інструкції з охорони праці.
- •Державний реєстр загальнообов'язкового державного соціального стра-хування. Складові частини системи загальнообов'язкового державного соціального страхування.
- •Практичне заняття № 3 : Державне управління, нагляд і громадський контроль за охороною праці в Україні
- •Комісія з питань охорони праці підприємства.
- •Функціональні обов'язки уповноважених найманими працівниками осіб з питань охорони праці.
- •Навчання та перевірка знань з питань охорони праці.
- •Практичне заняття № 4 : Основи фізіології та гігієни праці
- •Стрес та його прояви. Дистрес.
- •Роль керівника у створенні безпечних умов праці. Конфлікт.
- •Класи умов праці.
- •Практичне заняття № 5 : Шкідливі речовини та радіаційна безпека
- •Засоби індивідуального захисту органів дихання (зіз од).
- •Дози іонізуючого випромінювання. Потужність доз (рівень радіації).
- •Норми радіаційної безпеки.
- •Практичне заняття № 6 : Шум, інфразвук, ультразвук та вібрація
- •Організаційно-технічні засоби захисту від шуму та заходи лікувально-профілактичного характеру.
- •Несприятливий вплив ультразвуку на людину, методи боротьби.
- •Класифікації вібрації за місцем дії та часовими характеристиками.
- •Практичне заняття № 7 : Електробезпека та пожежна безпека
- •Запалювання. Займання горючої рідини. Горіння. Умови виникнення горіння. Горюче середовище.
- •Категорії приміщень за вибухопожежною та пожежною небезпекою.
- •Вогнегасні речовини та основні їх види (вода, водяна пара, водні розчини солей, хімічна піна, інертні та негорючі гази, вогнегасні порошки).
- •Практичне заняття № 8 : Повітря робочої зони
- •Припливна, витяжна та припливно-витяжна вентиляція. Загально-обмінна вентиляція. Аварійна вентиляція.
- •Робоча загальнообмінна штучна вентиляція.
- •Кондиціонування повітря робочої зони.
- •Практичне заняття № 9 : Освітлення виробничих приміщень. Електромагнітні поля та випромінювання оптичного і радіочастотного діапазону
- •Експлуатація освітлювальних установок.
- •Біологічні та функціональні несприятливі ефекти впливу емп на ор-ганізм людини. Ближня зона (індукції) та дальня зона (випромінювання).
- •Інфрачервоне випромінювання.
- •Список літератури
5.5. Іонізуюче випромінювання
Іонізуючі випромінювання — це таке випромінювання, взаємодія якого із середовищем призводить до утворення електричних зарядів різних знаків (іонів). Воно має високу енергію та властивість руйнувати біологічні об’єкти.
Джерела іонізуючих випромінювань:
природні (космічні промені, природні радіонукліди, які природно розподіле-ні у землі, воді, повітрі та інших елементах біосфери);
штучні (ядерні вибухи, атомні електростанції та дослідницькі ядерні реак-тори, прискорювачі заряджених часток, радіоактивні відходи, рентгенівські апарати, прилади засобів зв’язку високої напруги, штучні ізотопи та ін.).
Способи опромінення організму людини:
Зовнішній, що здійснюється радіоактивними речовинами, які знаходяться поза організмом людини;
Внутрішній, що здійснюється радіоактивними речовинами, які потрапили всередину організму через органи дихання, шлунково-кишковий тракт, шкі-рні покриви та слизові оболонки. Внутрішнє опромінення триває до тих пір, поки радіоактивна речовина не розпадеться або не буде виведена з організму в результаті процесів фізіологічного обміну. Воно небезпечне тим, що вик-ликає виразки різних органів, які тривало не гояться, і злоякісні пухлини.
Основні види іонізуючого випромінювання:
1) Корпускулярне випромінювання — потік частинок, що утворюються при ядерних перетвореннях (- і -частинки, протони, нейтрони):
а) Альфа ()-випромінювання — це потік позитивно заряджених частинок (ядер гелію), які рухаються зі швидкістю до 20 000 км/с. Вони затриму-ються аркушем паперу, практично не здатні проникати через шкіряний пок-рив. Тому -частинки не несуть серйозної небезпеки доти, доки вони не поч-нуть діяти всередині організму на кишково-шлунковий тракт із джерела в їжі або воді, на дихальні шляхи та легені із джерела в повітрі, або на відкриту рану. Довжина пробігу -частинки у повітрі — до 11 сантиметрів, в біоло-гічних тканинах — до 140 мікрометрів (1 мкм = 10-6 м);
б) Бетта ()-випромінювання — це потік електронів чи позитронів, що ру-хаються зі швидкістю близької до швидкості світла (250 000 км/с). Дов-жина пробігу -частинки у повітрі — до 40 м, у живій тканині — до 4 см;
в) Нейтронне випромінювання є потоком ядерних частинок, що не мають електричного заряду. Маса нейтрона в 4 рази менше маси -частинки. Залежно від енергії розрізняють повільні нейтрони, нейтрони проміжних енергій і швидкі нейтрони. Проникаюча здатність нейтронів залежить від їх енергії, але вона істотно вище ніж у - або -частинок. Так, довжина пробігу швидких нейтронів складає до 150 м у повітрі і понад 10 см в біологічній тканині. Фактично, нейтронне випромінювання має найбільшу проникаючу здатність зі всіх видів корпускулярного випромінювання;
2) Фотонне випромінювання — потік електромагнітних коливань високих і надзвичайно високих енергій, що рухаються зі швидкістю світла (у вакуумі близько 300 000 км/с) (гамма, рентгенівські та ультрафіолетові промені):
а) Гамма ()-випромінювання виникають при збудженні ядер атомів або еле-ментарних частинок. Джерелом -випромінювання є ядерні вибухи, розпад ядер радіоактивних речовин, вони утворюються також при проходженні швидких заряджених частинок крізь речовину. Це випромінювання може іонізувати різні речовини, а також характеризується великою проникаючою здатністю — тисячі метрів у повітрі. Його використовують в гамма-дефе-ктоскопії та автоматиці, в медицині для стерилізації приміщень і апаратури, для передпосівного опромінювання насіння, знищення комах-шкідників, опромінювання харчових продуктів, щоб подовжити строки зберігання;
б) Рентгенівське випромінювання виникає в результаті зміни стану енергії електронів, що знаходяться на внутрішніх оболонках атомів. Воно є сукуп-ністю гальмівного та характеристичного випромінювання.
Основні характеристики іонізуючого випромінювання:
іонізуюча спроможність випромінювання визначається питомою іоніза-цією, тобто числом пар іонів, що утворюються в одиниці об’єму, одиниці маси середовища або одиниці довжини шляху (найбільша у -випроміню-вання, у — в 100 разів менша, а у — в 1000 раз менша ніж у );
проникаюча спроможність випромінювання визначається довжиною пробігу у середовищі, тобто шляхом, пройденим часткою в речовині до її повної зупинки (найбільша — у -випромінювання, найменша — у ).
Дози іонізуючого випромінювання (міра дії):
Експозиційна доза характеризує іонізуючу спроможність випромінювання у повітрі. Одиницею вимірювання експозиційної дози є кулон на 1 кг (Кл/кг). Поза-системна одиниця рентген (Р) (1 Р=2,58·10-4 Кл/кг, 1 мкР=10-6 Р. 1 мР=10-3 Р).
Поглинута доза характеризує енергію іонізуючого випромінювання, що поглинається одиницею маси опромінюваної речовини. Вимірюється в греях (1 Гр=1 Дж/кг) або в позасистемних одиницях радах (1 Гр=100 рад).
Еквівалентна доза визначає біологічний вплив різних видів іонізуючого випромінювання на організм людини та служить для оцінки радіаційної не-безпеки цих видів випромінювань. У системі СІ одиницею вимірювання ек-вівалентної дози є зіверт (Зв) (1 Зв=1 Дж/кг, 1 Зв100 Р, 1 Зв=1 Гр), позасис-темною одиницею є бер (1 Зв=100 бер).
Величина дози, яку отримує людина, залежить від виду випромінюван-ня, енергії його частинок, щільності потоку та тривалості дії.
Поглинута та експозиційна дози випромінювання, що належать до одиниці часу, визначають потужність доз (рівень радіації).
Рівень радіації характеризує ступінь забруднення місцевості та вказує, яку дозу може одержати людина, перебуваючи на забрудненій території, за певний проміжок часу. Одиницею вимірювання рівня радіації є рентген, рад та бер за одну годину.
