- •Правила и упражнения
- •Для 6 класса
- •1. Русский язык среди других языков мира
- •2. Повторение изученного в 5 классе
- •Лексика и фразеология
- •3. Общеупотребительные и необщеупотребительные слова ( диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы)
- •4. Исконно русская и заимствованная лексика
- •5. Устаревшие слова и неологизмы
- •6. Фразеологизмы
- •Морфемика. Словообразование. Орфография
- •7. Состав слова. Однокоренные слова и формы слова (повторение)
- •8. Чередование гласных и согласных в корне
- •Чередования гласных
- •Чередования согласных
- •9. Буквы е и и в корнях с чередованием
- •10. Буквы о и а в корнях –кас- (-кос-) и –лаг-(-лож-)
- •11. Буквы о и а в корнях –гар-/-гор- , –клан-/-клон- , –зар-/-зор-
- •12. Буквы о и а в корнях –раст-, -ращ-, -рос-
- •13. Буквы о и ё после шипящих в корнях слов
- •14. Буквы и и ы после ц
- •Написание приставок
- •15. Написание приставок, не меняющихся на письме
- •16. Буквы з и с на конце приставок
- •17.Правописание ы – и после приставок, оканчивающихся на согласный
- •18. Гласные в приставках при- и пре-
- •19. Буквы о, е после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях
- •20. Словообразование. Основные способы словообразования
- •21 . Производная, непроизводная и производящая основа
- •22. Сложение
- •23. Соединительные о и е в сложных словах
- •24. Написание слов с пол- (полу-)
- •25. Сложносокращённые слова
- •26. Словообразовательный разбор слова
- •27. Написание сложных слов слитно и через дефис
- •Морфология. Орфография. Орфоэпия
- •28. Части речи
- •30. Род имён существительных
- •31. Число имён существительных
- •32. Типы склонения имён существительных
- •33. Разносклоняемые имена существительные
- •34. Несклоняемые существительные
- •35. Род несклоняемых существительных
- •36. Морфологический разбор имени существительного
- •37. Основные способы образования имён существительных Наиболее употребительные суффиксы существительных
- •38. Не с именами существительными
- •39. Буквы щ, ч в суффиксах –щик-(-чик-) имён существительных
- •40. Гласные в суффиксах существительных –ек и -ик
- •42. Степени сравнения прилагательных
- •43. Полная и краткая форма качественных имён прилагательных
- •44. Разбор имени прилагательного как части речи
- •45. Основные способы образования имён прилагательных
- •235.Заполните таблицу по образцу, определите способ образования прилагательных.
- •46. Написание сложных прилагательных слитно и через дефис
- •47. Не с именами существительными (повторение) и прилагательными
- •48. Буквы о, ё после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях
- •49. Одна и две буквы н в именах прилагательных
- •50. Различение на письме суффиксов прилагательных –к- и –ск-
- •52. Разряды количественных числительных
- •53. Порядковые числительные
- •54. Морфологический разбор имени числительного
- •Местоимение
- •55. Местоимение как часть речи Разряды местоимений
- •56. Личные местоимения. Возвратное местоимение
- •57. Вопросительные и относительные местоимения
- •58. Неопределённые местоимения, их образование и склонение Правописание неопределённых местоимений
- •59. Отрицательные местоимения, их образование и склонение Правописание отрицательных местоимений
- •60. Притяжательные местоимения
- •61.Определительные местоимения
- •62.Указательные местоимения
- •63. Морфологический разбор местоимения
- •64.Повторение, обобщение и систематизация изученного в 6 классе
- •Развитие речи
- •65. Текст
- •66. Как связать предложения в тексте
- •67. Стили речи
- •70. Описание помещения
- •71. Описание одежды, костюма
- •72. Перевод текста с украинского языка на русский
- •73. Памятка «Как готовиться к изложению (пересказу), близкому к тексту»
- •74. Памятка «Как работать над сочинением»
- •75. Памятка «Как работать над черновиком изложения и сочинения»
- •2.Повторение изученного в 5 классе……………………………………………………………….......2 лексика и фразеология
- •Морфемика. Словообразование. Орфография
- •7.Состав слова. Однокоренные слова и формы слова (повторение) ……………………………….10
- •20.Словообразование. Основные способы словообразования ……………………………………....24
- •Морфология. Орфография. Орфоэпия
- •Имя существительное
- •Имя прилагательное
- •43.Полная и краткая форма качественных имён прилагательных …………………………………...50
- •45.Основные способы образования имён прилагательных..…………………………………...……..51
- •Имя числительное
- •Местоимение
- •Развитие речи
- •68.Типы речи. Рассуждение ………………………………………………………………………….....74
- •69.Повествование. Рассказ ………………………………………………………………………….......74
35. Род несклоняемых существительных
К среднему роду относятся преимущественно несклоняемые неодушевлённые имена существительные иноязычного происхождения, например: (шёлковое) кашне, (вкусное) пюре. Но: пенальти, кофе – м.р., авеню, кольраби – ж.р.
К мужскому роду относятся несклоняемые одушевлённые имена существительные, обозначающие лиц мужского пола или животных, например:(популярный) конферансье, (забавный) кенгуру. Но: муха цеце – ж.р.
К женскому роду относятся несклоняемые одушевлённые имена существительные, обозначающие лиц женского пола, относятся к женскому роду, например: (пожилая) мадам, (страстная) Кармен.
Род имен собственных и некоторых нарицательных существительных определяется по общему наименованию. Например: Тбилиси (город) — м. р., Миссисипи (река) — ж. р., Онтарио (озеро) - ср. р., а также иваси (сельдь) - ж. р., салями (колбаса) — ж. р.
Род несклоняемых сложносокращённых слов соответствует роду ведущего слова. Например: СКВ (свободно конвертируемая валюта - ж. р.), следовательно, существительное СКВ мужского рода.
Некоторые существительные употребляются только в форме множественного числа, в соответствии с чем согласование с другими словами осуществляется по форме числа. Например: горизонтальные, вертикальные жалюзи.
187.Подберите определение к следующим несклоняемым существительным, укажите их род. Мотивируйте свой ответ.
Такси, бра, депо, Миссури, какаду, какао, крупье, пенсне, метро, пальто, фойе, алиби, бюро, кафе, НЛО, рефери, цеце, Сочи, алоэ, шоу, домино.
188.Раскройте скобки, употребив глаголы в прошедшем времени.
На аэродроме (состояться) авиашоу с участием спортсменов нашего авиаклуба. Клише не (украсить) нашу речь. Портье (дать) нам ключ от номера. Сирокко (принести) в Европу большое количество пыли из пустынь Африки.. Вето сенаторов не (позволить) принять новый закон. Рагу нам очень (понравиться). Какао уже (свариться). Смотри, чтобы кофе не (кипеть).
189.Спишите, вставьте пропущенные буквы, учитывая правила согласования выделенных существительных с определениями и сказуемыми по форме рода.
1) Кофе был... чуть тепл... . 2) Компетентн... жюри просмотрел... всю программу. 3) В качестве вспомогательного языка эсперанто был... создан... около ста лет назад доктором Л. Заменгофом. 4) Янцзы судоходн... на протяжении почти трех тысяч километров. 5) Интервью с космонавтами будет опубликован... в ближайшем выпуске нашей газеты. 6) Человекообразн... шимпанзе обитает в Африке. 7) Стар... леди был... одет... в элегантный костюм.
36. Морфологический разбор имени существительного
190.Рассмотрите таблицу «Морфологический разбор имени существительного». Простым или сложным
является план разбора имени существительного?
191.Спишите, объясните орфограммы. Произведите морфологический разбор выделенных слов. Сделайте фонетический разбор слова барьеру.
Он отодвинул оторопевшего артиста ц..рка в сторону и для начала изверг из св..его рта один за другим 15 огромных разн..цветных языков плам..ни. Он щ..лкнул пальцами и по бар..еру побежали один за другим 72 маленьких фокус..ника. «Это ещё не всё!» - прокричал Хоттабыч и стал вытаскивать из-под полы пиджака целые табуны разномас..ных лошадей… ( По Л.Лагину)
192.Спишите текст. Выделенные имена существительные разберите как часть речи.
В потешном человеке я открыл маленького принца. По его про..ьбе нарисовал ему сундуч..к, в котором сидит б..р..шек. Его р..дная планета чуть больше его самого. Кроме планет З..мля, Юпитер, Марс, Венера есть много других, и среди них такие маленькие, что их нелегко увидеть даже в тел..скоп. Однажды на его планете появился необычный цв..ток. Маленький принц нашёл лейку и полил его р..дниковой водой. (По А. де Сент-Экзюпери)
