- •Рабочая тетрадь
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы № 1
- •Перечень заданий:
- •Разложение высших оксидов и окисление низших
- •С металлами и некоторыми неметаллами:
- •Задание - 1 Получение и изучение свойств диоксида серы (so2). Алгоритм выполнения задания
- •Задание - 2 Изучение свойств оксида кальция. Алгоритм выполнения задания
- •Задание - 3 Получение и изучение свойств оксида меди (II). Алгоритм выполнения задания
- •Задание - 4 Получение и изучение свойств амфотерных гидроксидов. Алгоритм выполнения задания
- •Задание - 5 Получение и изучение свойств солей. Алгоритм выполнения задания
- •Дайте ответы на вопросы:
- •После выполнения лабораторной работы обучающийся должен:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы № 2
- •Организация и оснащение рабочего места:
- •Перечень заданий:
- •Случаи течения реакции до конца. Алгоритм выполнения
- •Экспериментальное задание. Алгоритм выполнения
- •Испытание растворов солей на индикатор. Алгоритм выполнения
- •Окраска индикатора в растворах соли.
- •Дайте ответы на вопросы:
- •После выполнения лабораторной работы обучающийся должен:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы № 3
- •Перечень заданий:
- •Теоретические основы: Металлы обладают высокой пластичностью. Она уменьшается в ряду Au, Ag, Cu, Sn, Pb, Zn, Fe.
- •Оксид кальция СаО получают при обжиге известняка или мрамора:
- •Взаимодействие металлов с растворами солей. Алгоритм выполнения
- •Окрашивание пламени солями натрия и калия. Агоритм выполнения
- •Получение оксида кальция прокаливанием мрамора и гидратация его. Алгоритм выполнения
- •Превращение карбоната кальция в гидрокарбонат и гидрокарбонат в карбонат. Алгоритм выполнения
- •Экспериментальные задания. Алгоритм выполнения
- •Дайте ответы на вопросы:
- •Дисциплина: Химия Отчет
- •Организация и оснащение рабочего места:
- •Перечень заданий:
- •Задание № 1 Физические свойства жиров. Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения задания Растворимость жиров в различных растворителях
- •Эмульгирование жиров
- •Задание № 2 Определение непредельности жиров. Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения
- •Задание-3 Определение жиров водно-спиртовым раствором щелочи Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения:
- •Задание – 4 Обменные реакции мыла. Алгоритм выполнения:
- •Задание – 5 Получение акролеина при разложении жиров. Алгоритм выполнения:
- •Вопросы для контроля:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы № 5
- •Организация и оснащение рабочего места:
- •Перечень заданий:
- •Теоретические основы:
- •Задание № 2 Обнаружение фруктозы в мёде. Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения
- •Задание № 3 Гидролиз сахарозы Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения:
- •Задание № 4 Карамелизация сахарозы
- •Задание № 5 Обнаружение в молоке молочного сахара. Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Вопросы для контроля:
- •После выполнения лабораторной работы:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы №6
- •Организация и оснащение рабочего места:
- •Перечень заданий:
- •Задание № 1 Ферментативный гидролиз крахмала. Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения задания
- •Задание № 2 Кислотный гидролиз крахмала. Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения
- •Вопросы для контроля:
- •После выполнения лабораторной работы:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы №7
- •Организация и оснащение рабочего места:
- •Перечень заданий:
- •Теоретические основы:
- •А) Свертывание белков при нагревании.
- •Б) Высаливание белков хлоридом натрия.
- •В) Осаждение белков солями тяжелых металлов.
- •Задание № 2 Цветные реакции на белки. Теоретические основы:
- •Фенилаланин
- •(Желтого цвета)
- •Алгоритм выполнения
- •Вопросы для самоконтроля:
- •После выполнения лабораторной работы:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы № 8
- •Цель: Исследовать свойства пищевых кислот. Организация и оснащение рабочего места:
- •Алгоритм выполнения:
- •Задание № 2 Разложение молочной кислоты. Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения:
- •Задание № 3 Свойства винной кислоты Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения:
- •Задание № 4 Растворение в воде различных кислот и их солей Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения:
- •Дайте ответы на вопросы:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы № 9
- •Организация и оснащение рабочего места:
- •Алгоритм выполнения:
- •Задание № 2 Получение и гидролиз уксусно-изоамилового эфира. Алгоритм выполнения:
- •Задание № 3 Изучение свойств фруктовых эссенций Теоретические основы:
- •Алгоритм выполнения: Заполните таблицу
- •Задание № 4 Ознакомление с образцами душистых веществ Теоретические основы:
- •Ход работы:
- •Дайте ответы на следующие вопросы:
- •После выполнения лабораторной работы:
- •Крымский колледж общественного питания и торговли
- •Дисциплина: Химия
- •О выполнении лабораторной работы № 10
- •Задание № 1. Отношение пластмасс к растворителям.
- •Задание № 2 Отношение пластмасс к кислотам и щелочам.
- •Задание № 3 Отношение пластмасс к нагреванию.
- •Задание № 4 Распознавание полимерных материалов.
- •Ход работы:
- •Дайте ответы на вопросы:
- •После выполнения лабораторной работы
После выполнения лабораторной работы:
Обучающийся должен знать:
состав, строение, распространение в природе в продуктах питания;
классификацию углеводов;
физические и химические свойства моносахаридов и дисахаридов;
значение процессов карамелизации и гидролиза дисахаридов в кулинарной практике.
Обучающийся должен уметь:
экспериментально изучать свойства моносахаридов и дисахаридов;
применять теоретические знания на практике при выполнении экспериментальных заданий.
Крымский колледж общественного питания и торговли
Дисциплина: Химия
Отчет
О выполнении лабораторной работы №6
Тема: Изучение свойств крахмала
Работу выполнил(а) студент(ка) I курса Группы _________ Ф.И.О. |
Работу проверил преподаватель Шевченко В.П. Оценка _____ |
Цель: Изучить экспериментально кислотный и ферментативный
гидролиз крахмала.
Организация и оснащение рабочего места:
рабочее место студента должно соответствовать требованиям стандарта и БЖД;
оснащение:
методические указания для выполнения лабораторной работы.
Оборудование и реактивы: крахмал, раствор йода, дистиллированная вода, 20% раствор серной кислоты, фильтровальная бумага, воронки, штативы, пробирки, стеклянные палочки, стаканчики на 150 мл, горелки, держатели, спички.
Перечень заданий:
Ферментативный гидролиз крахмала.
Кислотный гидролиз крахмала.
Задание № 1 Ферментативный гидролиз крахмала. Теоретические основы:
Крахмал (С6Н10О5) – относится к несахароподобным полисахаридам, самый распространенный запасной углевод растений.
Он образуется в листьях растений в результате фотосинтеза и откладывается в корнях, клубнях, семенах в виде крахмальных зерен.
Крахмал – белый аморфный порошок, в воде растворим, а набухая, образует коллоидные растворы (крахмальный клейстер).
Крахмал химически малоактивный, не обладает восстанавливающими способностями. С йодом дает ярко синее окрашивание, исчезающее при кипячении и вновь, восстанавливается при охлаждении. Наиболее важными химическими свойствами крахмала, широко используемого в пищевой промышленности, хлебопечении и технологии приготовления пищи, является гидролиз, декстринизация, клейстеризация.
Гидролиз крахмала происходит при нагревании его в присутствии ферментов или в кислой среде.
Процесс идет ступенчато с образованием ряда промежуточных продуктов.
Конечным продуктом гидролиза является – Д – глюкоза.
(С6Н10О5)п + пН2О пС6Н12О6
крахмал -Д-глюкоза
Схема гидролиза кахмала:
-
Продукты гидролиза
Йодная реакция
Растворимость в воде
Крахмал
(С6Н10О5)п
Темно – синее окрашивание
Нерастворим
Растворимый крахмал (С6Н10О5)п
Синее окрашивание
Растворим в горячей воде
Ряд декстринов
(С6Н10О5)х
(С6Н10О5)у
От фиолетового до желтого (в зависимости от сложности молекул декстринов)
Растворим в холодной воде
Мальтоза
(С12Н22О11)
Не дает окраски
То же
Глюкоза
(С6Н12О6)
Не дает окраски
То же
Мальтоза образуется только при ферментативном гидролизе. В кулинарии мы сталкиваемся как с кислотным гидролизом крахмала (варка киселей из кислых фруктов, запекании яблок, варка картофеля).
