5. Девиантное поведение, его основные типы.

Как субъект социальных отношений личность характеризуется социальной активностью, способностью влиять на окружение, изменяя его и себя. Причем активная деятельность личности лишь тогда является продуктивной, когда она согласуется с культурными достижениями общества, когда ее поведение взаимосвязано с окружающими и имеет социальный характер.

Социальное поведение - это действия человека по отношению к обществу, другим людям, природе и вещам.

Деятельность и поведение личности детерминируется (то есть оговаривается, ограничивается) не только внутренним механизмом мотивации, взаимодействия потребностей, интересов, ценностей личности. Извне на поведение человека влияют существующие в обществе нормы.

Социальная норма - это типичный образец действия, эталон поведения, который приписывается индивиду в определенной ситуации. Исходя из собственной системы ценностей и в пределах социальных норм, которые извне регулируют поведение человека, он определяет направленность своих действий, свою активность.

Социальные нормы как регуляторы социального взаимодействия существуют объективно относительно человека. В процессе социализации личности социальные нормы интериоризируются в элементы системы саморегуляции поведения, формируют уровень культуры личности. В то же время, далеко не все нормативные требования социального окружения и социальные нормы становятся регуляторами поведения для всех людей. То есть общество пытается урегулировать поведение своих членов, но сделать это в полной мере не удается. По своему характеру социальное поведение может быть самым разнообразным: альтруистичным или эгоистичным, законопослушным или противозаконным, серьезным или легкомысленным, корректным или грубым и т.д.

Вследствие различных причин духовного, экономического, политического характера в обществе всегда есть люди с девиантным поведением - поведением, которое отклоняется от принятых в обществе ценностно-нормативных стандартов.

Один из основателей теории структурного функционализма американский социолог Р.Мертон разработал классификацию девиантного поведения, основной причиной которой он считал разрыв между целями общества и социально приемлемыми средствами достижения этих целей. Большинство членов общества признают господствующие в нем нормы и ценности, стремятся реализовать их легальными способами, принимаемые обществом.

Основные виды девиантного поведения (по Г. Мертоном):

* конформизм - полное принятие целей общества и способов их достижения;

* инновационное - человек признает цели общества, но пытается реализовать их новыми, нетрадиционными средствами (рэкет, кражи, злоупотребления и т.п.);

* ритуализм - человек не признает общественные цели и ценности, однако придерживается принятых "правил игры", действует в соответствии с общественными представлениями о допустимых средствах достижения целей;

* эскейпизм (ретритизм) - уход, бегство человека от социальной действительности, человек не признает ни цели, ни средства их достижения (анархия, наркомания, бродяжничество и др.);

* бунт, мятеж - отбрасывая общественные ценности, цели и средства их реализации, человек активно им противодействует, стремится заменить их новыми (терроризм, радикализм и др.) '.

Понятие девиации в социологическую систему знания ввел французский социолог Эмиль Дюркгейм, изучая такой вид девиантного поведения, как самоубийство. Проявлениями этого типа поведения являются правонарушения, преступления, наркомания, проституция, алкоголизм и т.д.

Различают позитивную и негативную девиацию.

В периоды, когда общественные отношения испытывают существенные трансформации, в кризисные моменты развития общества проявления девиантного поведения увеличиваются.

Наиболее опасной формой девиации является преступность, она является проявлением острого конфликта между общественными интересами и индивидуальными.

Девиантное поведение в широком понимании это любые действия, которые не соответствуют социальным нормам и стереотипам данного общества.

Положительная девиация: самопожертвование, сверхтрудоспособность, героизм.

Негативная девиация: терроризм, кражи, суицид, цинизм, наркомания, проституция и др.

В узком понимании девиантное поведение - всякие негативные и неодобрительные отклонения от социальных норм.

Основные формы: преступность, пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция, гомосексуализм, аномия.

Осознание неизбежности отклонений в поведении части людей не исключает необходимости постоянной борьбы общества с различными формами социальной патологии. Под социальным контролем в широком социологическом смысле понимается вся совокупность средств и методов воздействия общества на нежелательные (отклоняющиеся) формы поведения с целью их элиминирования или минимизации.

Основные механизмы социального контроля:

1) собственно контроль, осуществляемый извне, в том числе путем наказаний и других санкций;

2) внутренний контроль, обеспечиваемый интериоризацией социальных норм и ценностей;

3) косвенный контроль, вызванный идентификацией с референтной законопослушной группой;

4) "контроль", основанный на широкой доступности различных способов достижения целей и удовлетворения потребностей, альтернативных противоправным или аморальным.

Лишь в самом общем виде можно определить стратегию социального контроля:

- замещение, вытеснение наиболее опасных форм социальной патологии общественно полезными и/или нейтральными,

- направление социальной активности в общественно-одобрительном, или нейтральном ключе,

- легализация (как отказ от уголовного или административного преследования) "преступления без жертв",

- создание организаций (служб) социальной помощи: суицидальной, наркологической, геронтологической,

- реадаптация и ресоциализация личности, которая оказалась вне общественных структур,

- либерализация и демократизация режима содержания в тюрьмах и колониях при отказе от принудительного труда и сокращении доли этого вида наказания в системе правоохранительной деятельности,

- безусловная отмена смертной казни.

В общественном сознании еще очень сильна вера в запретно-репрессивные меры как лучшее средство спасения от этих явлений, хотя весь мировой опыт свидетельствует о неэффективности жестких санкций со стороны общества.

Вопросы:

1. В чем проявляются особенности социологического изучения человека?

2. В чем разница между понятиями "индивид", "индивидуальность", "личность"?

3. Какие основные стадии социализации и институты социализации на этих стадиях?

4. Как соотносится индивидуальное и социальное в человеке?

5. Как происходит социализация личности?

6. Что такое социальная адаптация и интериоризация как составляющие процесса социализации?

7. Что происходит в результате интериоризации?

8. Каковы основные элементы социальной структуры личности?

9. Что является источником активности личности?

10. Какова роль ценностных ориентаций в деятельности личности?

11. Что ограничивает свободу человека?

12. Как называется поведение, отклоняющееся от принятых в обществе ценностно нормативных стандартов?

13. В чем заключается сущность девиантного поведения?

Литература:

1. Социология. Пособие для студентов высших учебных заведений /Под ред. проф. В.Г. Городяненка.- К., 2004.

2. Лукашевич Н.П., Туленков Н.В. Социология. Базовый курс. - К., 2005. - с.312.

3. Социология: Учебник/ Под ред. В.М.Пічі.-Львов, 2010.-296с.

9