Управління освіти, молоді та спорту Старокостянтинівської райдержадміністрації Старокостянтинівський районний методичний кабінет

Марія Антонюк

Інна Билина

Старокостянтинів - 2013

Автори: М.О. Антонюк , І.Ю. Билина – вчителі математики Староостропільського НВО «Дошкільний заклад, ЗОШ І-ІІІступенів, гімназія»

Старокостянтинівського району

Хмельницької області

Рецензент: С.І. Сукманюк – методист відділу освіти Старокостянтинівської райдержадміністрації

Друкується згідно рішення методичної ради РМК управління освіти, молоді та спорту Старокостянтинівської райдержадміністрації

(протокол № 1 від 31.01.2013р.)

«Діагностичні контрольні роботи» 2013 – с.35

ПЕРЕДМОВА

«Не достатньо лише мати

добрий розум, головне – це

раціонально застосовувати його»

Р. Декарт

Сучасна освіта – це освіта для людини. Її стрижнем є розвиваюча, виховання здатності до самоосвіти і саморозвитку особистості, яка вміє використовувати набуті знання і вміння для творчого розв’язання проблем, критично мислити, опрацьовувати різноманітну інформацію, прагне змінити на краще своє життя.

Високий рівень успішності учнів не завжди поєднується з високим рівнем творчої обдарованості. У зв’язку з цим потрібно намагатися створити сприятливі умови для самоствердження кожної дитини в різних видах діяльності, в тому числі й навчально-творчій.

Саме уроки математики дають виключні можливості прищеплювати інтерес до творчих пошуків, виховувати в дітей бажання шукати нові, кращі шляхи виконання дорученої справи.

Найголовнішим аргументом на користь широкого впровадження діагностичних контрольних робіт є необхідність забезпечити кожного учня уявленням про стан його навчальної підготовки і надати йому допомогу в корегуванні цього стану відповідно до його можливостей і потреб.

Кожна робота в даному посібнику подана в двох рівноцінних варіантах і складається з чотирьох рівнів.

Під час виконання даних вправ учні закріплюють теоретичні знання, тренують пам’ять, розвивають свою логіку та математичну культуру.

Головною умовою при проведенні контрольних робіт є забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів.

Зміст

1. Діагностична контрольна робота з математики 5 клас

2. Діагностична контрольна робота з математики 6 клас

3. Діагностична контрольна робота з математики 7 клас

4. Діагностична контрольна робота з алгебри 8 клас

5. Діагностична контрольна робота з геометрії 8 клас

6. Діагностична контрольна робота з алгебри 9 клас

7. Діагностична контрольна робота з геометрії 9 клас

8. Діагностична контрольна робота з геометрії 10 клас

9. Діагностична контрольна робота з алгебри 10 клас

10. Діагностична контрольна робота з геометрії 11 клас

11. Діагностична контрольна робота з алгебри 11 клас