- •Содержание
- •Практическое занятие 1 Проверки гипотез о независимости и случайности исходных данных для эконометрического моделирования
- •Практическое занятие 2 Метод наименьших квадратов (мнк). Свойства оценок мнк
- •Практическое занятие 4 Множественная регрессия. Спецификация модели. Отбор факторов при построении множественной регрессии. Мультиколлинеарность факторов. Выбор формы уравнения регрессии
- •Практическое занятие 5 Выявление тренда временного ряда. Модели кривых роста. Регрессионные модели
- •Практическое занятие 6 Автокорреляция. Тесты на автокорреляцию остатков. Оценивание при наличии автокорреляции остатков
- •Практическое занятие 7 Модели с распределенным лагом. Оценивание в моделях полиномиальных (Алмона) и геометрических (Койка) лагов
- •Практическое занятие 8 Структурные и предопределенные переменные. Структурная и приведенная формы модели. Макроэкономические модели I и II типа как иллюстрация системы взаимозависимых уравнений
- •Практическое занятие 9 Методы оценивания. Метод инструментальных переменных. Косвенный, двухшаговый и трехшаговый метод наименьших квадратов
- •Рекомендуемый список литературы для выполнения практических работ
- •Приложение а Функция Лапласа (стандартизированное нормальное распределение)
- •Приложение б Распределение Стьюдента (t - распределение)
- •Приложение в
- •Приложение г Распределение Фишера (f – распределение)
- •Приложение д
Практическое занятие 5 Выявление тренда временного ряда. Модели кривых роста. Регрессионные модели
Вопросы для изучения
Понятие временного ряда и его основные компоненты. Выявление тенденции временного ряда.
Аналитическое выравнивание ряда.
Контрольные вопросы
В чем особенность временного ряда?
Назовите основные компоненты уровней временного ряда?
В чем состоит основная задача эконометрического исследования временного ряда?
Как сформулировать вывод о структуре временного ряда?
Назовите методы выявления основной тенденции ряда.
В чем суть сглаживания временных рядов?
Что такое аналитическое выравнивание временного ряда?
Назовите приемы выявления типа тенденции ряда.
Какие функции могут использоваться для построения тренда?
Практические задания
Задача 1. В таблице приведены данные, отражающие спрос на некоторый товар (ус. ед.) за восемь лет:
Год, t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Спрос, yt |
213 |
171 |
291 |
309 |
317 |
362 |
351 |
361 |
Задание:
Найти среднее значение спроса, его среднее квадратическое отклонение и коэффициенты автокорреляции для лагов τ =1 и τ =2.
Задача 2. Спрос на некоторый товар А за десятилетний период приведен в таблице:
Год, t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Спрос,yt |
5,8 |
7,5 |
6,4 |
7,4 |
10,4 |
8,8 |
12,5 |
10,1 |
14,8 |
17,6 |
Задание:
определить значение коэффициента автокорреляции первого и второго порядка;
выровнять ряд методом скользящих средних с интервалом сглаживания m = 3 года и m = 4 года.
Задача 3. Имеются следующие данные об урожайности yt зерновых культур (ц/га) за 10 лет:
Год |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
yt |
15 |
13 |
15 |
16 |
18 |
17 |
16 |
19 |
17 |
20 |
Задание: найти скользящую среднюю за трехлетний и четырехлетний период.
Задача 4. Имеются данные об урожайности пшеницы yt (ц/га) за 10 лет:
Год, t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
yt |
16,3 |
20,2 |
17,1 |
7,7 |
15,3 |
16,3 |
19,9 |
14,4 |
18,7 |
20,7 |
Задание: выполнить аналитическое выравнивание ряда в виде линейного тренда.
Задача 5. Данные, отражающие динамику роста доходов yt на душу населения за восемь лет, приведены в таблице:
Год, t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
yt |
1130 |
1220 |
1350 |
1390 |
1340 |
1380 |
1490 |
1680 |
Задание: найти точечный прогноз дохода населения по линейному тренду на 9 год.
Задача 6. Известны статистические данные расхода условного топлива на производство электроэнергии на электростанциях региона yt (г на 1 кВт.ч):
Год |
1970 |
1975 |
1980 |
1985 |
1990 |
1995 |
2000 |
yt |
468 |
401 |
367 |
340 |
328 |
326 |
325 |
Задание: оценить
параметры гиперболического уравнения
тренда
.
Задача 7. Объем экспорта y (млрд. долл.) Японии за 8 лет представлен в следующей таблице:
Год |
1988 |
1989 |
1990 |
1991 |
1992 |
1993 |
1994 |
1995 |
yt |
265 |
274 |
288 |
315 |
340 |
362 |
397 |
443 |
Задание: построить параболическое (второго порядка) уравнение тренда временного ряда.
Задача 8. Имеются данные о розничном товарообороте региона (усл. ед.) за 10 лет:
Год, t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Товарооборот |
11 |
13 |
22 |
18 |
20 |
19 |
25 |
23 |
24 |
35 |
Задание: построить линейную, степенную, логарифмическую и экспоненциальную модель тренда временного ряда.
Задача 9. Переменная y в семи последовательных годах принимала значения:
Год, t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
yt |
8 |
13 |
14 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Задание:
оценить модель тенденции в форме линейного тренда;
определить точечный прогноз переменной y на период t = 10;
построить интервальный прогноз при достоверности прогноза 0,9 и при условии, что случайные отклонения модели имеют нормальное распределение.
Задача 10. Длина электрифицированных железнодорожных путей (тыс. км) в Польше за 15 лет приведена в следующей таблице:
Год |
yt |
Год |
yt |
1 2 3 4 5 6 7 8 |
3,9 4,0 4,4 4,7 5,1 5,6 6,0 6,3 |
9 10 11 12 13 14 15 |
6,5 6,7 6,9 7,1 7,8 8,3 9,1 |
Задание:
по статистическим данным построить модель линейного тренда;
построить точечный прогноз длины электрифицированных железнодорожных путей на 1989 год;
определить интервалы прогнозирования для этого же года при достоверности прогноза γ = 0,95 и при условии, что случайные отклонения имеют нормальное распределение.
Задача 11. Изучается динамика потребления мяса в регионе. Для этого были собраны данные об объемах среднедушевого потребления мяса yt (кг) за 7 месяцев. Предварительная обработка данных путем логарифмирования привела к получению следующих результатов:
Месяц |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
lnyt |
2,10 |
2,11 |
2,13 |
2,17 |
2,22 |
2,28 |
2,31 |
Задание: требуется построить уравнение экспоненциального тренда и дать интерпретацию его параметров.
Задача 12. Переменная y в семи последовательных периодах времени принимала следующие значения:
Год, t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
yt |
10 |
15 |
20 |
28 |
42 |
60 |
80 |
По этим данным
построен показательный тренд:
.
Задание: построить точечный и интервальный прогнозы для переменной y на период t = 8 при достоверности прогноза γ = 0,95. Принять, что случайные отклонения от тренда имеют нормальное распределение.
Задача 13. Годовое потребление некоторого товара и доходы населения (тыс. руб.) за 1989-1997 гг. приведены в таблице:
Годы |
1989 |
1990 |
1991 |
1992 |
1993 |
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
Потребление |
46 |
50 |
54 |
59 |
62 |
67 |
75 |
86 |
100 |
Доходы |
53 |
57 |
64 |
70 |
73 |
82 |
95 |
110 |
127 |
Задание: Построить
уравнение регрессии, включив в него
фактор времени, если известно, что
599,
731,
52179,
=
64361,
42367.
Задача 14. Изучается зависимость объема продаж бензина yt от динамики потребительских цен xt. Полученные за последние 6 кварталов данные представлены в следующей таблице:
Квартал |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
xt, (%) |
100 |
104 |
112 |
117 |
121 |
126 |
yt, (тыс. л) |
89 |
83 |
80 |
77 |
75 |
72 |
Задание: известно также, что 680, 476, 53648, 77566. Построить модель зависимости объема продаж бензина от индекса потребительских цен с включением фактора времени.
