Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет физической культуры»

Екатеринбургский филиал

М А Т Е Р И А Л Ы

ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ В ДОУ – II КУРС

Направление подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

На базе_____________________________________________________

___________________________________________________________

(наименование организации)

Выполнен студентом (кой)

__________________________

__________________________

Группы _________

Форма обучения___________

Сроки прохождения

__________________________

«___»______________ 20 г.

М.П

Защищен «____»____________ 20 г.

Оценка___________________________

Зав. кафедрой «ТиМ АФК»

_________________________________

Екатеринбург, 20___

Памятка студенту - практиканту

В период педагогической практики в детском саду студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка детского сада, распоряжениям заведующей детского сада, руководителей практики и бригадира.

Студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне со штатными работниками детского сада.

Студент обязан строго соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой педагогической практики; тщательно готовиться к проведению физкультурных занятий, подвижных игр и других видов работы; посещать отрытые физкультурные занятия и мероприятия, методические занятия.

Студент обязан затрачивать на все виды деятельности (проведение физкультурных занятий, подвижных игр, составление конспектов, наблюдение и анализ занятий и др.) не менее 6 часов в неделю.

По результатам педагогической практики студент получает дифференцированную оценку. Для получения положительной оценки необходимо полностью выполнить про­грамму практики и своевременно сдать методисту отчетную документацию, подготовлен­ную в процессе практики. Общая оценка работы студента выводится в результате обсуж­дения и согласования мнений руководителей практики (курсового руководителя, методи­ста, инструктора физкультуры, участвующих в практике).

Содержание материалов

1. Индивидуальный план работы.

2. План – конспект физкультурного занятия.

3. Педагогическое наблюдение за игровой деятельностью ребенка.

4. Карточка подвижной игры.

5. Педагогический анализ физкультурного занятия.

6. Конспекты комплексов утренней гимнастики.

7. Конспекты комплексов физкультурных минуток.

8. Отчет о педагогической практике.

Индивидуальный план работы

с____________________________по____________________________20 года

№ п/п	Содержание работы	Дата	Отметка о выполнении