Выполнение заданий в альбоме Тема № 1 (по расписанию тем лечебного факультета)

Изучение микроскопа и правил микроскопирования. Химический состав клеток. Прокариоты и эукариоты.

Препараты: 1) Кожный эпителий на поперечном срезе ланцетника 40х: базальная мембрана, ПАК, ЦП, ядро.

*Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика про- и эукариот» по признакам: наличие ядра, форма хромосом (кольцевые, палочковидные), количество белков в хроматине (много, мало), мембранные органоиды, немембранные органоиды, наличие в цитоплазме включений и запасных питательных веществ, вид деления клеток (митоз, мейоз, простое бинарное деление).

«Сравнительная характеристика про- и эукариот»

Признак	Прокариоты	Эукариоты
Наличие ядра
Форма хромосом
Количество белка в хроматине
Мембранные органоиды (перечислить)
Немембранные органоиды (перечислить)
Наличие в цитоплазме включений и запасных питательных веществ (указать каких)
Вид деления клеток

«Схемы строения белка, РНК и ДНК»

*(без формул, указать мономеры и их расположение в цепи макромолекулы, вид химических связей между мономерами – пептидная, водородная, фосфодиэфирная).

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В АЛЬБОМЕ

Тема № 2 (по расписанию тем лечебного факультета)

Строение поверхностного аппарата клетки.

Препараты : 1) Мазок крови лягушки 40х: эритроциты с ядрами, лейкоциты, тромбоциты ;; в эритроците обозначить ядро, цитоплазму и ПАК.

2) Срез печени аксолотля 40х: ПАК, ЦП, ядро с глыбками гетерохроматина, пятна желчи, поперечный срез кровеносного капилляра (эритроциты с ядрами).

* Нарисовать «Схему строения ПАК»: указать НМК (гликокаликс), ПМ (жидкостно-мозаичная модель), СМК. В НМК указать компоненты – углеводные части гликолипидов и гликопротеидов, периферические белки и надмембранные домены интегральных белков. В ПМ – типы белков и БЛС, в СМК – МТ, МФ, ПФ, ТФ.

«Схема строения ПАК»

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В АЛЬБОМЕ

Тема № 3 (по расписанию тем лечебного факультета)

Функции поверхностного аппарата клетки (транспортная).

Лабораторная работа. Плазмолиз в клетках листьев элодеи 40х (временный препарат):

1. Препарат без обработки- нарисовать 3-5 клеток, обозначить клеточную стенку, ЦП, хлоропласты.

2. Действие гипертонического раствора (KNO₃ ), плазмолиз – нарисовать 3-5 клеток, обозначить ПМ вокруг хлоропластов.

3. Действие гипотонического раствора (H₂O), деплазмолиз – без рисунка, отметить сходство с рис.1.

4. Действие этанола- нарисовать 3-5 клеток, отметить хлорофилл.

5. Действие гипертонического раствора (KNO₃ ), сделать вывод относительно наличия или отсутствия плазмолиза.

*Составить «Схему видов транспорта через ПАК» (транспорт молекул и ионов – виды;; цитоз – виды).

* Нарисовать «Схему работы Na⁺/ K⁺ -насоса» : указать ПМ, ЦП; количество ионов Na⁺ и K⁺, транспортируемых из и в клетку за 1 цикл; обозначить количеством знаков «+» поляризацию ПМ как результат работы насоса.

«Схема работы Na⁺/ K⁺ -насоса»

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В АЛЬБОМЕ

Тема № 4 (по расписанию тем лечебного факультета)

Функции поверхностного аппарата клетки (контактная, рецепторно-сигнальная).

*Нарисовать «Схему аденилат-циклазного пути передачи сигнала через ПМ», «Схему фосфатидилинозитоловой системы» (с таблицы).

* Изобразить «Схему работы синаптического контакта» : указать аксон и дендрит /мышечное волокно, пре- и постсинаптическую мембрану, синаптическую щель, Na⁺/ K⁺ -насос, Ca²⁺-канал, МТ в аксоне, индуцируемый экзоцитоз нейромедиатора, рецепторы к нейромедиатору).

«Схема работы синаптического контакта»

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В АЛЬБОМЕ

Тема № 5 (по расписанию тем лечебного факультета)

Органоиды клетки (комплекс Гольджи, лизосомы, ЭПС). Клеточные включения.

Препараты : 1) КГ в нейронах спинального ганглия кошки 40х: тело нейрона, ядро с ядрышком, цитоплазма, КГ.

2. Секреторные железы и включения в коже амфибии 8х: эпидермис, дерма (кориум), многоклеточные кожные железы (клетки желез, ядра клеток, просвет железы с секреторными включениями), пигментные клетки, мышцы.

3. Включения гликогена в клетках печени аксолотля 40х: ядра клеток, гранулы гликогена.

4. Жировые включения в клетках печени аксолотля 40х: ядра клеток, капли жира.

*Составить «Схему взаимосвязи мембран в эукариотической клетке» (мембрана оболочки ядра →структурная связь наружной мембраны ядерной оболочки с мембраной шЭПС →единая мембрана ЭПС →транспорт мембранных пузырьков к КГ →транспорт мембранных пузырьков между цистернами КГ → от КГ -лизосомы // →от КГ- транспорт секреторных мембранных пузырьков к ПМ // →от КГ конститутивный поток к ПМ).

«Схема взаимосвязи мембран в эукариотической клетке»

ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ В АЛЬБОМЕ

Тема № 6 (по расписанию тем лечебного факультета)

Органоиды клетки (пероксисомы и митохондрии).

Препараты: 1) Митохондрии в эпителиальных клетках кишечника аскариды 40х: ядра эпителиальных клеток, оболочка кишечника, митохондрии, всасывающая кайма.

2) Митохондрии в эпителиальных клетках почечных канальцах аксолотля 40х: ядра эпителиальных клеток, цитоплазма, митохондрии, просвет канальца.

*Заполнить таблицу «Этапы энергетического обмена»: подготовительный (место прохождения, субстрат, продукты, вид выделяемой энергии), аналогично для анаэробного и аэробного этапа (промежуточная стадия, цикл Кребса, ЭТЦ и окислительное фосфорилирование.