- •Содержание
- •Организационно-методические рекомендации
- •Цель и задачи дисциплины «Социология глобализации»
- •Место дисциплины в структуре ооп: а. Информация об образовательном стандарте и учебном плане:
- •Форма итогового контроля - зачет
- •2. Учебно-тематический план Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам проведения занятий с указанием форм текущего контроля и промежуточной аттестации:
- •3. Содержание дисциплины по разделам и темам – аудиторная и самостоятельная работа: Раздел/ Тема 1. Концепции предвосхищения и теории глобализации
- •Семинар – симпозиум
- •Раздел/Тема 2. Специфика социологического видения и осмысления глобализации
- •Семинар - дебаты
- •Раздел/Тема 3. Глобализация: процесс современного развития мирового сообщества
- •Семинар - дискуссия
- •Раздел/Тема 4. Глобализация экономики: транснациональные корпорации и мировые финансовые институты vs национальные/региональные социально - экономические интересы
- •Семинар – презентация «global city»
- •Раздел/Тема 5. Глобальная политика: современные социально-политические процессы и акторы мировой политики
- •Семинар - симпозиум
- •Раздел/Тема 6: Глобальная и региональная безопасность: социальные взаимодействия в урегулировании международных конфликтов
- •Семинар – «мозговой штурм», с элементами ролевой игры
- •Раздел/Тема 7: Социально-гуманитарное измерение глобализации: глобальные проблемы и социальные последствия.
- •Семинар – конференция
- •Раздел/Тема 8. Культурная глобализация: парадоксальные феномены современных культурных идентичностей
- •Семинар – ролевая игра «Риски мультикультурализма»
- •Раздел/Тема 9. Социальные движения эпохи глобализации.
- •Семинар –ролевая игра «Форум антиглобалистов»
- •4. Перечень компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины
- •5. Используемые образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии:
- •6. Учебно-методические рекомендации для обеспечения самостоятельной работы студентов:
- •Б. Примерный список заданий для проведения текущей и промежуточной аттестации (темы докладов, рефератов, презентаций).
- •В. Примерный список вопросов для проведения текущей и промежуточной аттестации.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Балибар Этьен, Иммануэль Валлерстайн. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. М., «Logosaltera”, 2003.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Краткий словарь понятий и терминов, изучаемых в данном курсе Краткий терминологический словарь ключевых понятий «Социологии глобализации»
- •Используемые в умк сокращения
Семинар - дебаты
Контрольные вопросы к семинару /Задания для самостоятельной работы
Раскройте 5 черт современного глобального информационного «сетевого» взаимодействия, по М. Кастельсу.
Есть ли в социологии методологическое различие понятий «monde» (мир), «mondialisation» (мировое сообщество/мировая цивилизация) и «globalization»/ «Globalisierung» (глобализация, Глобальное общество).
Подготовьте реферативные обзоры основных социологических теорий и концептуальных идей социологического анализа глобализации (персоналии, теории, по выбору студентов).
Раздел/Тема 3. Глобализация: процесс современного развития мирового сообщества
Характеристика глобализации как объективного процесса транснациональной интеграции, взаимосвязи и взаимозависимости, следствие достигнутого уровня развития мировой цивилизации, определяющего темпы социальной динамики, распространения инновационных технологий, транснациональных глобальных проблем. Концептуальное видение глобализации британского социолога Маргарет Арчер. Неравномерность социального развития в глобализации, углубление «глобальной асимметрии» современного мира (по М. Кастельсу). Сетевой принцип структуры транснационального взаимодействия, по Джеймсу Розенау (США). Неопределенность, турбулентность «глобального транзита», возникновение «точек бифуркации» (И. Пригожин), вследствие роста напряженности, дисфункциональности процедур принятия политических и экономических решений. Процессы гомогенизации, локализации и фрагментации в контексте глобализации. Речь - размышления Жака Деррида о сути ХХ1 века - «Глобализация, мир и космополитизм» (Юнеско, Париж, 6.Х1, 1999).
Неомарксистское концептуальное видение современной мировой политико-экономической системы в теории «Мир - системы» Иммануила Валлерстайна. Новое понимание индивидуализации в условиях глобализации Ульрихом Беком и Зигмунтом Бауманом.
Семинар - дискуссия
Контрольные вопросы к семинару/Задания для самостоятельной работы
Дайте характеристику глобализации как объективного процесса.
Приведите примеры неравномерности социального развития в глобализации, углубления «глобальной асимметрии» в современном мире.
Раскройте суть парадоксальных противоречий глобализации, по Жаку Деррида.
Раздел/Тема 4. Глобализация экономики: транснациональные корпорации и мировые финансовые институты vs национальные/региональные социально - экономические интересы
Содержательная интерпретация глобальной экономики. ТНК и банки как проводники глобализации: космополитизм современной организации транснационального маркетинга и менеджмент. Международные исследования социальных аспектов развития мировой экономики. Закономерности становления глобальной экономики как результат международной конкуренции, столкновения и конфликта и взаимозависимости социально - экономических интересов. «Двойной компромисс» Р. Патнэма: аналитическая двухуровневая модель принятия внешнеэкономических и внешнеполитических решений. Сравнительный анализ деятельности международных экономических организаций/ экономических институтов глобализации. Карл У. Дойч – о компромиссе и интенсификации транснациональных межгосударственных экономических связей как основы экономической безопасности. Международный опыт создания региональной модели интегрированной экономики: ЕС, НАФТА - Северо-Американская зона свободной торговли, (NAFTA – North American Free Trade Area), Таможенный Союз СНГ, Шанхайская группа экономического сотрудничества.
Глобализация финансовой сферы (централизация финансовых рынков, интеграция денежных потоков) рынка труда. Тенденция к социальному разделению труда во всемирном масштабе, росту конкуренции, транснациональной миграции. Финансовые рычаги роста числа и влияния ТНК. Усиление социально-экономической дифференциации населения мира. Плюсы и негативные социально-экономические следствия деятельности ТНК. Формирование в рамках неолиберализма новой научной дисциплины глобальной политической экономии (анализ международной экономической взаимозависимости, международных режимов и процедур регулирования экономического взаимодействия). Концептуальные идеи НЭС - «новой экономической социологии» (Ричард Сведберг, Макс Грановеттер) в интерпретации современных социально-экономических отношений. «Точечная глобализация» и «информационные супермагистрали» обеспечения глобальной экономики, коммуникации, обмена. Нормативно -правововая регламентация транснациональной электронной торговли – на повестке дня ВТО, Организации экономического сотрудничества и развития, Международной торговой палаты конференций ООН по торговле и развитию.
Концепция «Глобального города» («GLOBAL CITY») - центра пересечения «сетей экономических взаимодействий», интенсивной транснациональной экономической коммуникации, «ворот в глобальную экономику» (О. Е. Андерсон, Саския Сассен). Критерии «Глобального города»: экономические, политические и культурные характеристики. Характеристика социального притяжения и политического влияния, культурных особенностей, инфраструктуры «глобального города». Качественная трансформация сути внутриэкономической жизнедеятельности и международных экономических отношений в условиях глобализации, сопровождаемая транснациональной региональной экономической интеграции.
