- •Содержание
- •Организационно-методические рекомендации
- •Цель и задачи дисциплины «Социология глобализации»
- •Место дисциплины в структуре ооп: а. Информация об образовательном стандарте и учебном плане:
- •Форма итогового контроля - зачет
- •2. Учебно-тематический план Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам проведения занятий с указанием форм текущего контроля и промежуточной аттестации:
- •3. Содержание дисциплины по разделам и темам – аудиторная и самостоятельная работа: Раздел/ Тема 1. Концепции предвосхищения и теории глобализации
- •Семинар – симпозиум
- •Раздел/Тема 2. Специфика социологического видения и осмысления глобализации
- •Семинар - дебаты
- •Раздел/Тема 3. Глобализация: процесс современного развития мирового сообщества
- •Семинар - дискуссия
- •Раздел/Тема 4. Глобализация экономики: транснациональные корпорации и мировые финансовые институты vs национальные/региональные социально - экономические интересы
- •Семинар – презентация «global city»
- •Раздел/Тема 5. Глобальная политика: современные социально-политические процессы и акторы мировой политики
- •Семинар - симпозиум
- •Раздел/Тема 6: Глобальная и региональная безопасность: социальные взаимодействия в урегулировании международных конфликтов
- •Семинар – «мозговой штурм», с элементами ролевой игры
- •Раздел/Тема 7: Социально-гуманитарное измерение глобализации: глобальные проблемы и социальные последствия.
- •Семинар – конференция
- •Раздел/Тема 8. Культурная глобализация: парадоксальные феномены современных культурных идентичностей
- •Семинар – ролевая игра «Риски мультикультурализма»
- •Раздел/Тема 9. Социальные движения эпохи глобализации.
- •Семинар –ролевая игра «Форум антиглобалистов»
- •4. Перечень компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины
- •5. Используемые образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии:
- •6. Учебно-методические рекомендации для обеспечения самостоятельной работы студентов:
- •Б. Примерный список заданий для проведения текущей и промежуточной аттестации (темы докладов, рефератов, презентаций).
- •В. Примерный список вопросов для проведения текущей и промежуточной аттестации.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Балибар Этьен, Иммануэль Валлерстайн. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. М., «Logosaltera”, 2003.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Краткий словарь понятий и терминов, изучаемых в данном курсе Краткий терминологический словарь ключевых понятий «Социологии глобализации»
- •Используемые в умк сокращения
Форма итогового контроля - зачет
2. Учебно-тематический план Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам проведения занятий с указанием форм текущего контроля и промежуточной аттестации:
№ п/п |
Наименование разделов и тем дисциплины |
Трудоемкость (в ак. часах) по формам занятий |
||||
Аудиторная работа (с разбивкой по формам и видам) |
|
Формы контроля |
||||
Лекции |
Практические занятия /семинары |
Лабор. работа (нет) |
Самост. работа |
Формируемые компетенции Р№ рефератов З№ заданий |
||
1. |
Концепции предвосхищения и теории глобализации |
1 |
|
|
8 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, СК-1, СПК-1 Р:№1 -8; З:№ 1, 2,3,4, 7,8 |
2. |
Специфика социологического видения глобализации |
1 |
2 |
|
10 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1, СК-2, СПК-1 Р:№ 1-8, 9, 23 З:№ 1-6, 9 |
3. |
Глобализация: процесс современного развития мирового сообщества. |
2 |
2 |
|
10 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1, СК-2, СПК-1 Р:№ 9,10,11,12,13 З:№ 9-11 |
4. |
Глобализация экономики |
2 |
2 |
|
10 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-3, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1, СК-2, СПК-1 Р:№11-14,16,17,18,19 З:№ 10-15 |
5. |
Глобальная политика |
2 |
2 |
|
20 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1,2, СПК-1, 3,7 Р:№ 19, 20,21,22, 23,24-27;29 З:№ 16—21,22 |
6. |
Глобальная и региональная безопасность |
2 |
2 |
|
10 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-3, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1, СК-2, СПК-3,6,7 Р:№ 22-27 З:№ 19-23 |
7. |
Социально-гуманитарное измерение глобализации |
2 |
1 |
|
10 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-3, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1, СК-2, СПК-6-7 Р:№ 28-32; З:№ 21, 25,26 |
8. |
Культурная глобализация |
2 |
2 |
|
20 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-3, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1, СК-2, СПК-6-7 Р:№ 2, 4, 23, 30, 32,33,-36; З:№ 30,31, 32, 33 |
9. |
Социальные движения эпохи глобализации |
2 |
2 |
|
20 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2,4,5-8; СК-1; СПК-1 Р:№37,38,39; З:№34,35,36 |
10. |
Круглый стол: «Перспективы решения глобальных проблем современности» (в рамках «Ломоносовских чтений» МГУ) |
2 |
1 |
|
10 |
ОНК-1, ОНК-3, ОНК-4, ОК-3, ОК-10; ИК-1, ИК-3; ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8; СК-1, СК-2, СПК-1,СПК-3,СПК-6,СПК-7 Р:№7, 9,11,13-17,19,24,25,26,28 З:№,9,10-13,19,24,26,27,30,33,36. |
|
|
16 |
16 |
|
128 |
|