- •Содержание
- •Организационно-методические рекомендации
- •Цель и задачи дисциплины «Социология глобализации»
- •Место дисциплины в структуре ооп: а. Информация об образовательном стандарте и учебном плане:
- •Форма итогового контроля - зачет
- •2. Учебно-тематический план Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам проведения занятий с указанием форм текущего контроля и промежуточной аттестации:
- •3. Содержание дисциплины по разделам и темам – аудиторная и самостоятельная работа: Раздел/ Тема 1. Концепции предвосхищения и теории глобализации
- •Семинар – симпозиум
- •Раздел/Тема 2. Специфика социологического видения и осмысления глобализации
- •Семинар - дебаты
- •Раздел/Тема 3. Глобализация: процесс современного развития мирового сообщества
- •Семинар - дискуссия
- •Раздел/Тема 4. Глобализация экономики: транснациональные корпорации и мировые финансовые институты vs национальные/региональные социально - экономические интересы
- •Семинар – презентация «global city»
- •Раздел/Тема 5. Глобальная политика: современные социально-политические процессы и акторы мировой политики
- •Семинар - симпозиум
- •Раздел/Тема 6: Глобальная и региональная безопасность: социальные взаимодействия в урегулировании международных конфликтов
- •Семинар – «мозговой штурм», с элементами ролевой игры
- •Раздел/Тема 7: Социально-гуманитарное измерение глобализации: глобальные проблемы и социальные последствия.
- •Семинар – конференция
- •Раздел/Тема 8. Культурная глобализация: парадоксальные феномены современных культурных идентичностей
- •Семинар – ролевая игра «Риски мультикультурализма»
- •Раздел/Тема 9. Социальные движения эпохи глобализации.
- •Семинар –ролевая игра «Форум антиглобалистов»
- •4. Перечень компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины
- •5. Используемые образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии:
- •6. Учебно-методические рекомендации для обеспечения самостоятельной работы студентов:
- •Б. Примерный список заданий для проведения текущей и промежуточной аттестации (темы докладов, рефератов, презентаций).
- •В. Примерный список вопросов для проведения текущей и промежуточной аттестации.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Балибар Этьен, Иммануэль Валлерстайн. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. М., «Logosaltera”, 2003.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Краткий словарь понятий и терминов, изучаемых в данном курсе Краткий терминологический словарь ключевых понятий «Социологии глобализации»
- •Используемые в умк сокращения
Семинар – ролевая игра «Риски мультикультурализма»
Задания для самостоятельной работы
Опишите трансформацию компонентов современной культуры: культурные изменениям в условиях глобализации.
Дайте содержательную интерпретацию теории, политики и практики мультикультурализма: международный опыт формирования мультикультурной реальности/современные: модели Европейского сообщества, США, Канады, Австралии.
Раскройте отличительные признаки культурной глобализации.
Покажите социально-культурные последствия интенсификации межкультурных контактов в глобализации.
Приведите примеры актуализации социально-культурных феноменов, культурных практик повседневности «глобалов» и «локалов».
Раздел/Тема 9. Социальные движения эпохи глобализации.
Начало антиглобалистского движения: выступление индейцев штата Чьяпас (сапатистов), под руководством Субкоманданте Маркоса (1994) в год вступления Мексики в НАФТА. Мирный поход сапатистской армии национального освобождения на Мехико: участиники Габриэль Гарсия Маркес, Оливер Стоун, редактор «Монд Дипломатик» Игнасио Рамоне, ряд депутатов Европарламента. Международная встреча против неолиберализма (1996). Зарождение антиглобализма во Франции: общественное объединение Ассоциация граждан за налогообложение финансовых операций, «АТТАК-Франция» (ATTAC - Association for the Taxation of Financial Transactions for the Aid of Citizens, 1998). Срыв саммита ВТО в Сиэтле (1999). От первой массовой манифестации антиглобалистов в Кёльне и организации информационной сети антиглобалистов «IndyMedia» (2000) к Всемирному Социальному Форуму в Каракасе (2006). Социальная сущность альтерглобализма: демократические, радикальные социальные движения, политические, культурные, религиозные, экологические объединения, смешение идеологических установок, ценностных ориентаций. Организационный центр антиглобалистов: «Интернешнл экшен центр» (США) 20-35 млн. (отделения, более, чем в 50 странах).
Антиглобалисты - порождение глобализации «снизу», их сила в местных сообществах, а в опоре на новые глобальных МНПО. Антиглобалы в сети Интернет. Отношение российских и зарубежных аналитиков и активистов к антиглобализму: “pro et contra”. Идеологи русского антиглобализма (Зюганов, Панарин, С. Строев, М. Калашников, И. Медведева, Т. Шишова и др.) Кристоф Агитон, Линдон Ларуш, Самир Амин, Наоми Клян, Мишель Колон - лидеры западного «альтерглобализма». Американские критики тотальной глобализации мирового финансового рынка (Барбер, Кортен, Дейли, Бьюкенен, К. Уолтц)
Содержательные определения/типологии современных социальных и антиглобалистских движений (П. Штомпка, Н. Смелзер). Сближение позиций современных пацифистских, экологических, социальных движений и антиглобализма. Акции протеста во время проведения Давосского Всемирного экономического форума, против глобализации и саммитов “G20”/«Большой двадцатки». Борьба против ТНК как флагманов глобализации. Антиглобалисты развивающихся стран - о двойной эксплуатации пролетариата со стороны глобального и национального капитала. Взаимовлияние социальных факторов глобализации и деятельности альтерглобализма. Неоднозначность формирования глобального сообщества: «глобалы» и антиглобалисты - акторы происходящих современных социальных изменений. Функция «социального барометра»: необходимость считаться с общественным мнением оппонентов, вносить конструктивные коррективы в деятельность институтов глобализации.