- •Содержание
- •Организационно-методические рекомендации
- •Цель и задачи дисциплины «Социология глобализации»
- •Место дисциплины в структуре ооп: а. Информация об образовательном стандарте и учебном плане:
- •Форма итогового контроля - зачет
- •2. Учебно-тематический план Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам проведения занятий с указанием форм текущего контроля и промежуточной аттестации:
- •3. Содержание дисциплины по разделам и темам – аудиторная и самостоятельная работа: Раздел/ Тема 1. Концепции предвосхищения и теории глобализации
- •Семинар – симпозиум
- •Раздел/Тема 2. Специфика социологического видения и осмысления глобализации
- •Семинар - дебаты
- •Раздел/Тема 3. Глобализация: процесс современного развития мирового сообщества
- •Семинар - дискуссия
- •Раздел/Тема 4. Глобализация экономики: транснациональные корпорации и мировые финансовые институты vs национальные/региональные социально - экономические интересы
- •Семинар – презентация «global city»
- •Раздел/Тема 5. Глобальная политика: современные социально-политические процессы и акторы мировой политики
- •Семинар - симпозиум
- •Раздел/Тема 6: Глобальная и региональная безопасность: социальные взаимодействия в урегулировании международных конфликтов
- •Семинар – «мозговой штурм», с элементами ролевой игры
- •Раздел/Тема 7: Социально-гуманитарное измерение глобализации: глобальные проблемы и социальные последствия.
- •Семинар – конференция
- •Раздел/Тема 8. Культурная глобализация: парадоксальные феномены современных культурных идентичностей
- •Семинар – ролевая игра «Риски мультикультурализма»
- •Раздел/Тема 9. Социальные движения эпохи глобализации.
- •Семинар –ролевая игра «Форум антиглобалистов»
- •4. Перечень компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины
- •5. Используемые образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии:
- •6. Учебно-методические рекомендации для обеспечения самостоятельной работы студентов:
- •Б. Примерный список заданий для проведения текущей и промежуточной аттестации (темы докладов, рефератов, презентаций).
- •В. Примерный список вопросов для проведения текущей и промежуточной аттестации.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Балибар Этьен, Иммануэль Валлерстайн. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. М., «Logosaltera”, 2003.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Краткий словарь понятий и терминов, изучаемых в данном курсе Краткий терминологический словарь ключевых понятий «Социологии глобализации»
- •Используемые в умк сокращения
МАЛИКОВА НАИЛЯ РАМАЗАНОВНА
СОЦИОЛОГИЯ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Учебно-методический комплекс
Направление подготовки – 040100. 62 «Социология»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Москва –2015
УДК 37
ББК 74.00
Социология глобализация. Н. Р. Маликова Учебно-методический комплекс. - М.: МГУ, 2015.
Рецензенты:
доктор философских наук, профессор И. Б. Орлова
доктор социологических наук, доцент М. Б. Буланова.
Учебно-методический комплекс содержит программу курса «Социология глобализации», организационно-методические рекомендации по изучению дисциплины, контрольные вопросы и задания для самостоятельного контроля, тематику рефератов и курсовых работ, вопросы для промежуточного и итогового контроля, списки основной и дополнительной литературы, краткий словарь терминов, изучаемых в данном курсе. Предназначается, для усвоения курса «Социология глобализация», в помощь студентам, обучающимся по направлению 040100. 62 Социология и МФК МГУ им. М. В. Ломоносова.
© МГУ, 2015
© Маликова Н. Р.
Содержание
Организационно-методические рекомендации……………………….4
Учебно-тематический план ……………………………………………9
Содержание учебной дисциплины……………………………………10
Перечень компетенций, формируемых в результате освоения дисциплины…………………………………………………………….28
Используемые образовательные, научно-исследовательские и научно –производственные технологии..……………………………………….31
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, оценочные средства контроля успеваемости и промежуточной аттестации………………………………………………………………33
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………………..…………40
Материально-техническое обеспечение дисциплины………………. 50
Краткий словарь понятий и терминов, изучаемых в данном курсе.…………………………………………………………………51-59
Организационно-методические рекомендации
Название дисциплины - Социология глобализации
Аннотация учебной дисциплины. Учебная программа дисциплины «Социология глобализации» разработана для обеспечения реализации МФК МГУ и учебного плана подготовки бакалавров и магистров в Высшей школе современных социальных наук/ВШССН (факультет) МГУ им. М. В. Ломоносова. В авторском учебном курсе реализуются методические принципы инновационного, проблемного и ориентированного на практику, компетентного подходов в обучении. Учебная дисциплина ориентирует на раскрытие социальных проявлений и последствий оппозиции «глобального» и «локального» во всех сферах социальной жизнедеятельности. В учебном курсе анализируются глобальные проблемы социального взаимодействия современных сообществ в экономических, социальных, политических, духовно-культурных отношениях. Студентам предстоит концептуальное осмысление теоретико-методологических возможностей комплексного социологического междисциплинарного анализа социальных проблем, явлений, рисков и социальных последствий глобализации. Актуальные проблемы социального измерения глобализации анализируются сквозь призму взаимозависимости локальных, национальных, региональных сообществ, транснациональных корпораций и организаций в условиях глобализации мира. Внимание студентов привлекается к рассмотрению многообразия проявлений оппозиции глобального и локального, к пониманию социально-психологических оснований формирования новых, конкурирующих между собой, социальных идентичностей эпохи глобализации. Выявляется парадоксальный характер взаимовлияния сообществ «глобалов» и «локалов» в глобализации. Особое место в учебном курсе занимает показ потенциала «конфликта идентичностей» и путей предупреждения и урегулирования международных, этнополитических региональных конфликтов современности. Раскрывается роль СМИ, международных, правительственных и неправительственных организаций, социальных движений «антиглобалистов» в распространении либеральных демократических, консервативных ценностей, идей, направленных на решение социально значимых глобальных проблем современности. Обращается внимание на интенсивность современных средств коммуникации, воздействие глобальных информационных сетей, социальных институтов глобализации не только на публичную, но и повседневную жизнедеятельность. Актуальность институционализации предмета «Социология глобализации» обусловлена несколькими обстоятельствами, а именно, тем, что:
мир действительно стал взаимозависимым, социальные проявления и подтверждения этому прослеживаются во всех сферах жизни;
социальные отношения интенсифицируются во всех сферах жизнедеятельности, коммуникационное взаимодействие связывает пространственно удаленные друг от друга социумы, социальные группы и индивидуумов;
воздействие глобальных информационных сетей, средств коммуникации, социальных институтов глобализации пронизывает повседневную деятельность, и, одновременно, парадоксальным образом, локальные сообщества своими действиями влияют на социальную динамику в глобализации.
Все это, на наш взгляд, обуславливает необходимость углубленного предметного познания социальных рисков и социальных последствий, которые возникают вследствие многообразия социальных проявлений противоречивой диспозиции глобального и локального в современной жизни.
Шифр дисциплины В-ПД (040100.62.) Нормативно-правовую базу разработки данной образовательной программы, как и иных, по направлению подготовки 040100 – «Социология» составляют Федеральные законы РФ: «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1 (в действующей редакции); «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (в действующей редакции); ФГОС ВПО по направлению «СОЦИОЛОГИЯ», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «29» марта 2010 г. № 230, (квалификация бакалавр, Федеральный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению «СОЦИОЛОГИЯ», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской федерации от «14» января 2010 г. № 42 (квалификация магистр); учебно-методическими разработками и рекомендации УМО по классическому университетскому образованию УМС МГУ по направлению «Социология» и УМС ВШССН (факультета) МГУ.
