Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет.рек.каз..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
680.96 Кб
Скачать

Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар

Мамандығы: 5В130100 - Жалпы медицина

Пәні: психиатрия

Кафедра: неврология, психиатрия, наркология

Курс 5

Тақырыбы № 4 блок 3 Тұлға бұзылыстары

Құрастырушы: пәнге жауапты,

м.ғ.к. доцент Оспанова Н.Н.

Семей – 2011ж.

1.Тақырып: Тұлға бұзылыстары

2. Мақсаты: Білімді бекіту: : тұлға бұзылыстарының этиологиялық факторлары, таралуы, жіктелуі, диагностикалық көрсеткіштері, клиникалық көріністері, емі, динамикасы, болжамы. Үйрету: тұлға бұзылыстарын анықтау,осы патологияның дифференциальды диагностикасын жүргізу, терапиялық жұмыстарды жүргізу, алдын-алу, психикалық бұзылыстардың реабилитациясы, 10-ХААЖ бойынша клиникалық диагнозын қоя білуге.

3. Оқытудың міндеттері:

Студент білу керек:

1) тұлға бұзылыстарынң этиологиялық факторлары

2) таралуы мен жіктелуі

3) диагностикалық критерилері

4) клиникалық көріністері

5) емі

6) динамикасы, болжамы

Студент істей білуі керек

1) тұлғалық бұзылыстарды анықтауды білуге

2) Осы ауруларға дифференциальды диагностика жүргізе білу.

3) психикалық бұзылыстардың алдын-алу, реабилитациясы және терапиясын

жүргізе білуге

4) 10-ХААЖ-бойынша клиникалық диагнозын қоя білуге

4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. психопатия ұғымы туралы түсінік

2. Ганнушкин бойынша психопатия критерилері

3. мінездің акцентуациясы туралы түсінік

4. психопатия жіктеуі

5. әр түрлі психопатияның клиникалық көріністері

5. Сабақ беру және оқыту әдістері

Бастапқы білім деңгейін бағалау – тестар шешу

Өздік жұмыс- науқастармен жұмыс, анамнез жинау, клиникалық тексеру.

Оқытушымен жұмыс – СӨЖ қорытындысын талқылау, тақырыптарға сай науқастарды талқылау ( психикалық жағдайды бағалау, тексеру кезінде), сабақтың тақырыбын ауызша сұрау түрінде талқылау, дскуссия.

қорытынды білім деңгейін бағалау – жағдайлық есептер шешу.

6. Әдебиет

Негізгі:

1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.

2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.

3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б

4. Оспанова Н.Н. Психопатологиялық синдромдар. – Семей. – 2008. – 52 б.

5. Жариков Н.М., Тюльпин П.Г.Психиатрия: Учебник- М.Медицина. 2000 г.

6. Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М., Медицина, 2007.

7. Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР

8. Н.М.Жариков.,Л.Г.Урсова., Д.Ф. Хритинин, Қ.Т.Сарсембаев. Алматы: «Эверо»- 2010

ж.–524 б

Қосымша:

1. Коркина М.В.,Лакосина Н.Д., Личко А.Е., Сергеев И.И. Психиатрия: Учебник для студентов мед.вузов- М.,МЕДресс-информ, 576с.

2.Субханбердина А.С. Учебник. Наркология.- Алматы, 2009.387с.

3. Психиатрия национальное руководство. Под. редак. Т.Б. Дмитриевой М. ГЕОТАР – медиа 2009 г. 1000 стр.

6. Пропедевтика психиатрии. Учебное пособие.В.Л.Гавенко, Г.А.Самардакова, В.И.Коростий, и др./ Под редакцией В.Л.Гавенко.- Ростов – на-Дону «Феникс», 192 с.

7. Психиатрия и наркология. Под редакцией В.Д. Менделевича, М.: Издательский центр «Академия», 368с.