- •Семей қ. Мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н. Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Психикалық аурулардың диагностика әдістері мен зерттеу ерекшеліктері. Психиатриялық көмектің құрылымы.Сараптама түрлері. Қабылдаудың бұзылыстары.
- •3. Оқытудың міндеттері: Студент білу керек:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •СемеЙқ. Мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Ойлау және интеллект бұзылыстарының клиникалық мінездемесі.
- •3. Оқытудың міндеттері: Студент білу керек:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Ес және назар аудару бұзылыстарының клиникалық мінездемесі. Сана-сезімнің бұзылыстары.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Эмоциялық және қимыл-қозғалыстық бұзылыстардың
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау Жағдайлық есептерлі шешу. Бастапқы білім деңгейін бағалау үшін бақылау тестар.
- •Семей қ. Мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •5 Курс жалпы медицина факультетіне «психиатрия» пәнінен поәк бірінші жыл құрастырылып отыр. Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н. Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау (Тестар)
- •Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Экзогенді-органикалық және соматогендік бұзылыстар.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау (тестар)
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Шизофрения және сандырақ бұзылыстары.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Аффектілік бұзылыстар.
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Семей қ. Мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •5 Курс жалпы медицина факультетіне «психиатрия» пәнінен поәк бірінші жыл құрастырылып отыр. Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н.
- •Пән бойынша жауапты м.Ғ.К., доцент: _____________ Оспанова н.Н. Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Невротикалық бұзылыстардың этиологиялық себептері мен
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Стресске реакциялар және адаптацияның бұзылыстары.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Физиологиялық әрекеттермен байланысты мінез-құлық бұзылыстары (анорексия, булимия, ұйқы бұзылысы, сексуалдық бұзылулар).
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Тұлға бұзылыстары
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
- •Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •1.Тақырып: Психиатриядағы ургенттік жағдайлар (психомотрлық қозу, тамақтан бас
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Сабақ беру және оқыту әдістері
- •6. Әдебиет
- •1.Илешева р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245б.
- •2.Қудиярова ғ.М., Жарбосынова б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277б.
- •3.Қудиярова г.М. Жасөспірімдердің мінез-қулқыңдағы ауытқушылықтар.- Алматы «Рауан».-1996.-205б
- •7. Бақылау
Семей мемлекеттік медициналық университеті тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
Мамандығы: 5В130100 - Жалпы медицина
Пәні: психиатрия
Кафедра: неврология, психиатрия, наркология
Курс 5
Тақырыбы № 3 блок 3 Физиологиялық әрекеттермен байланысты мінез-құлық
бұзылыстары (анорексия, булимия, ұйқы бұзылысы, сексуалдық
бұзылулар).
Құрастырушы: пәнге жауапты,
м.ғ.к. доцент Оспанова Н.Н.
Семей – 2011ж.
1.Тақырып: Физиологиялық әрекеттермен байланысты мінез-құлық бұзылыстары (анорексия, булимия, ұйқы бұзылысы, сексуалдық бұзылулар).
2. Мақсаты: Білімді бекіту: физиологиялық әрекеттермен байланысты мінез-құлық бұзылыстарының этиологиялық факторлары, (анорексия, булимия, ұйқы бұзылысы, сексуалдық бұзылулар) таралуы, жіктелуі, диагностикалық критерилері, клиникалық көріністері, емі, динамикасы, болжамы. Үйрету: 10-ХААЖ бойынша клиникалық диагнозын қоя білуге, психикалық бұзылыстардың реабилитациясын, осы патологияның дифференциальды диагностикасын жүргізуді, психогенді ауруларды дұрыс таба білуді үйретуге.
3. Оқытудың міндеттері:
Студент білу керек:
1) физиологиялық әрекеттермен байланысты мінез-құлық бұзылыстарының
этиологиялық факторлары, (анорексия, булимия, ұйқы бұзылысы, сексуалдық
бұзылулар)
2) таралуы, жіктелуі
3) диагностикалық критерилері
4) клиникалық көріністері
5) емі
6) динамикасы, болжамы
Студент істей білуі керек
1) физиологиялық әрекеттермен байланысты мінез-құлық бұзылыстарын дұрыс таба
білуге (анорексия, булимия, ұйқы бұзылысы, сексуалдық бұзылулар)
2) осы патологияға дифференциальды диагностика жүргізе білуге
3) психикалық бұзылыстардың реабилитациясын, терапия, алдын-алу жұмыстарын
жүргізе білуге.
4) 10-ХААЖ бойынша клиникалық диагнозын қоя білуге
4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. физиологиялық әрекеттермен байланысты мінез-құлық бұзылыстарының
этиологиялық факторлары, (анорексия, булимия, ұйқы бұзылысы, сексуалдық
бұзылулар)
2) таралуы, жіктелуі
3) диагностикалық критерилері
4) клиникалық көріністері
5) емі
6) динамикасы, болжамы
5. Сабақ беру және оқыту әдістері
Бастапқы білім деңгейін бағалау – тестар шешу
Өздік жұмыс- науқастармен жұмыс, анамнез жинау, клиникалық тексеру.
Оқытушымен жұмыс – СӨЖ қорытындысын талқылау, тақырыптарға сай науқастарды талқылау ( психикалық жағдайды бағалау, тексеру кезінде), сабақтың тақырыбын ауызша сұрау түрінде талқылау, дскуссия.
қорытынды білім деңгейін бағалау – жағдайлық есептер шешу.
6. Әдебиет
Негізгі: