- •1. Мета та завдання практики
- •2. Керівництво практикою
- •Обов’язки керівника практики від технікуму
- •Обов’язки керівника практики від підприємства
- •3. Режим роботи практиканта
- •Приблизний тематичний план (для прг)
- •Зміст практики
- •1. Оформлення на практику. Поселення в гуртожиток. Інструктаж з техніки безпеки і промислової санітарії
- •2. Складання і затвердження графіка проходження практики. Ознайомлення з підприємством та заходами з охорони праці і протипожежного захисту
- •3. Робота або дублювання на робочих місцях
- •4. Вивчення програмної документації в структурних підрозділах підприємства чи установи
- •5. Оволодіння уміннями і навичками роботи інженерно-технічних працівників
- •6. Узагальнення матеріалів з практики і оформлення звіту
- •7. Самостійна робота студентів
- •Орієнтовні теми індивідуальних завдань:
- •8. Вимоги до оформлення звітів
- •9. Рекомендації по організації роботи над звітом
- •10. Список використаної літератури
- •Щоденник-звіт
- •Термiн практики з "___" ____________ 20____ р. По "___" ____________ 20____ р.
- •Дата складання заліку
- •"Затверджую"
Міністерство освіти і науки України
СМІЛЯНСЬКИЙ ТЕХНІКУМ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
|
ЗАТВЕРДЖЕНО Заступник директора з НР та ВН Глухова К.С. ___________________ “____” __________ 2015 р.
|
ТЕХНОЛОГІЧНА ПРАКТИКА
Програма та методичні вказівки для вищих навчальних закладів
першого рівня акредитації для спеціальностей :
5.05010301 “Розробка програмного забезпечення”
5.05010101 “Обслуговування програмних систем та комплексів”
Укладач: В.М. Борщ
СХВАЛЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні циклової комісії на засіданні методичної
інформатики і комп’ютерних технологій ради СТХТ НУХТ
Протокол № __ від _______ 201_ р. Протокол №______
Голова циклової комісії _____________ від ____”_________201__ р.
м. Сміла -2015
ВСТУП
Досягнення високого рівня і удосконалення професіональної підготовки кадрів особливо важливе сьогодні в умовах ринкових відносин між підприємствами в різних галузях народного господарства України.
Виробнича технологічна практика як одна із найважливіших складових частин процесу навчання і виховання вносить вагомий вклад у формування молодого спеціаліста Вона допомагає студентам: безпосередньо в установах, на підприємствах, в цехах, на найважливіших ланках технологічного процесу під керівництвом досвідчених спеціалістів підприємств придбати навички роботи по вибраній спеціальності, вивчити обладнання, програмне забезпечення, офісну техніку і правила її експлуатації.
Практика передбачає закріплення знань, одержаних студентами при вивченні дисциплін спеціального циклу, поглиблення знань і удосконалення навичок, придбаних в період навчальної практики з програмування та практики на придбання робітничої спеціальності. Студенти повинні вивчити організацію праці в установі, на дільниці, в бригаді, на робочому місці, вивчити зв'язок даної дільниці з іншими дільницями виробництва, вміти визначати "вузькі місця" в технологічному процесі виробництва, рекомендації по їх "розширенню".
Метою практики є виховання у студентів любові до праці, до майбутньої професії, оволодіння навичками роботи інженерно-технічних працівників, придбання навичок проведення організаційної і виховної роботи в колективі, збір матеріалу для курсових проектів (робіт), виконання дослідницьких робіт, складанню рефератів, роботу з технічною літературою.
Методичні вказівки призначені для студентів спеціальностей №5.05010301 “Розробка програмного забезпечення” та №5.05010101 “Обслуговування програмних систем та комплексів” і направлені на вирішення задач, які стоять перед ними в період технологічної практики, а також щоб забезпечити певну самостійність в роботі з оволодіння знаннями та уміннями в період виробничої технологічної практики; творчий підхід до вирішення питань, пов'язаних з роботою па підприємстві; надати студентам методичну допомогу у визначенні найважливіших питань спеціальності, які необхідно вивчити в умовах виробництва; допомогти студентам своєчасно і правильно скласти та оформити звіт, а також іншу документацію з практики.
Методичні вказівки містять основні завдання, які студенти технікуму повинні виконати при проходженні технологічної практики, вимоги для виконання кожним студентом.
Методичними вказівками визначені документи і роботи які студенти повинні оформити і виконати в період практики, а також термін виконання їх; основні розділи звітів та вимоги до їх оформлення у відповідності з державними стандартами.
1. Мета та завдання практики
Метою практики є удосконалення, закріплення та розширення теоретичних знань, отриманих в університеті при вивченні базових та фахових дисциплін, набуття практичних навичок у створенні програмного забезпечення, керування інформаційними та виробничими процесами для досягнення встановленого рівня кваліфікації, а також забезпечення соціальної, психологічної і професійної адаптації в трудових колективах.
Програма технологічної практики складена на підставі державних освітніх стандартів для студентів напряму « Програмна інженерія» спеціальності №5.05010301 “Розробка програмного забезпечення” та напряму «Комп′ютерні науки» спеціальності №5.05010101 “Обслуговування програмних систем та комплексів” та “Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України”.
Програма визначає обсяг, зміст і методику проведення виробничої технологічної практики відповідно до навчальних планів спеціальностей і напрямку "Комп’ютерні науки", призначена для студентів і для керівників практики від технікуму і від підприємства (установи).
Крім лекційних занять, програмою практики передбачається проведення екскурсій в підрозділи підприємства для вивчення досвіду його роботи а також у відділи, які займаються розробкою та експлуатацією інформаційних систем.
Мета досягається шляхом виконання таких завдань:
ознайомлення з напрямками застосування комп’ютерної техніки на даному виробництві;
ознайомлення з різновидами використовуваного програмного забезпечення;
ознайомлення з методами та засобами розв’язування комп’ютеризованих задач;
прийняття участі у розробці, налагодженні, експлуатації та вдосконаленні програмного забезпечення виробничих процесів;
вивчення питань стандартизації, новітніх технологій, винахідництва, економіки та організації виробництва,
ознайомлення з прийнятими на виробництві методиками постановки задач по проектуванню нового програмного забезпечення;
ознайомлення з процесом постановки та проведення інженерного експерименту;
закріплення навичок з оформлення програмної документації;
виявлення шляхів та методів удосконалення програмного забезпечення виробничих процесів та пропозиції щодо їх реалізації.
Практика проводиться на підприємствах та в установах, закріплених наказом по технікуму і, як правило, що мають договір з технікумом про проведення практики.
В дійсний час студенти проходять практику як на державних підприємствах та в установах, так і в організаціях, фірмах різного роду власності.
При цьому серед підприємств (установ) вибираються ті, що накопичили значний досвід в організації сучасного виробництва, бізнесу, сфери послуг і які мають розвинену структуру керування.
Можливі різні варіанти підприємств як бази практик за напрямками діяльності:
підприємство-виробник;
фінансові заклади;
банки та біржі цінних паперів;
фонди;
комерційні фірми;
державні та муніципальні (міські) установи.
Конкретний вид підприємства - бази практики затверджується персонально для кожного студента наказом по технікуму з урахуванням тематики курсового проекту ( роботи ), випускної роботи та майбутнього місця роботи по закінченню технікуму.
План-графік проходження практики розробляється керівником практики від технікуму та від підприємства (установи) на основі балансу часу і з урахуванням особливостей бази практики та виду практики.
Задачами технологічної практики є:
вивчення організаційної структури бази практики як об’єкта інформатизації, особливостей функціонування об’єкта, представлення організаційних структур у вигляді схем;
аналіз функцій підприємства, дільниці, відділу, служби, представлення функціональних структур у вигляді схем;
вивчення особливостей структури та функціональних елементів інформаційних систем та мереж, які використовуються на підприємстві, а також систем збору, обробки та передачі інформації;
вивчення досвіду використання засобів обчислювальної техніки для побудови інформаційних систем для побудови інформаційних систем та банків інформації;
вивчення принципів побудови бази даних, її призначення та особливостей функціонування;
вивчення конкретних способів організації технологічного процесу обробки інформації;
закріплення знань з програмування та алгоритмічних мов шляхом створення конкретних реальних програм ;
підготовка та систематизація необхідних матеріалів для виконання курсових робіт та проектів;
набуття практичного досвіду розробки баз даних та баз знань;
вивчення технології реєстрації, збору та передачі інформації в умовах економічної та інформаційної систем, ознайомлення з характеристиками комп’ютерної техніки та особливостями їх експлуатації;
набуття навичок роботи з локальними та глобальними обчислювальними мережами;
набуття навичок обслуговування обчислювальної техніки та обчислювальних систем;
ознайомлення з системою класифікації та кодування інформації в інформаційних системах.
