Методические указания к срс

К самостоятельной работе студентов в дисциплине “Статистика” относится выполнение домашней работы и проработка лекций.

Домашняя работа

Домашняя работа по статистике является завершающей частью дисциплины. Цель выполнения – самостоятельная работа над обширным объемом экономической информации для установления общих закономерностей в изучаемом явлении, процессе. В ходе выполнения работы студент должен показать умение пользоваться изученными статистическими методами обработки материала: метод аналитической группировки, метод средних величин, методы изучения статистической связи. Готовя пояснительную записку, студент должен продемонстрировать свое умение правильно излагать статистический материал в виде таблиц, способность на основании полученных результатов делать правильные выводы.

При выполнении домашней работы рекомендуется использование вычислительной техники и электронных таблиц. Excel.

Требования к оформлению работы.

Работа выполняется на листах бумаги формата А4 рукописным или машинописным способом с последующим обязательным сшиванием оформленной работы. При выполнении работы на компьютере рекомендуются следующие параметры:

• размер шрифта 14 пунктов;

• межстрочный интервал полуторный;

• страницы нумеруются внизу справа;

• поля 2-2.5 см.

Общий объем текста в рукописном варианте 20-55 страниц, в машинописном виде - 10-15 страниц.

Примерная структура работы:

Введение

Расчетная часть

Заключение

Библиографический список

Во введении к работе показывается роль и место изучаемых статистических методов в общей системе статистического анализа.

В расчетной части выполняется изучение взаимосвязи двух статистических признаков.

В заключении делаются выводы по выполненным расчетам и сопоставлениям.

Задание

В таблицах 1-4 представлены статистические данные о возрасте оборудования и эксплуатационных расходах, связанных с работой этих станков. Каждая таблица характеризует работу станков разных типов. Используя методы группировки, средних величин и методы изучения статистической связи необходимо:

• с помощью аналитической группировки показать зависимость эксплуатационных расходов от возраста оборудования;

• сопоставить средний возраст и средние эксплуатационные расходы по каждому виду оборудования;

• выполнить выбор оборудования, имеющего наиболее низкие эксплуатационные расходы;

• рассчитать степень статистической связи между возрастом и эксплуатационными расходами по каждому типу станков;

• определить в какой группе станков рост эксплуатационных расходов с увеличением возраста оборудования возрастают в меньшей степени;

• дать рекомендации по выбору наиболее экономичного оборудования с точки зрения сокращения эксплуатационных расходов.

Всего в таблицах 1-4 представлен 81 вариант различных заданий на выполнение работы. Студент получает числовой код своего варианта задания. Например 1221, означает, что для расчетов из таблицы 1 должен быть выбран вариант 1, из таблицы 2 – вариант 2, из таблицы 3 – вариант 2, из таблицы 4 – вариант 1.

Таблица 1.