Гра «Відмінковий ланцюжок»
Хід гри: гравці діляться на групи. Ведучий називає іменник у називному відмінку і вказує закінчення, потім пропонує гравцям першої групи по черзі змінювати іменник за відмінками. Після місцевого відмінка ведучий називає інший іменник тієї ж відміни знову в називному відмінку. Продовжують ланцюжок учні другої групи. Якщо закінчення іменника в усіх відмінках визначено правильно, група одержує 10 балів, за кожну помилку знімається 2 бали.
Відгадайте загадки, запишіть відгадки в орудному відмінку.
* Колючий клубочок забіг у садочок. (Їжак)
* Влітку наїдається,взимку відсипається. (Ведмідь)
* Щоб не згинути в біді,
держить ножиці в воді. (Рак)
* Що то за гість,що темноту їсть. (День)
* Біла морква взимку росте. (Бурулька)
* Біла баба між осель закрутила карусель. (Завірюха)
Творчий диктант. Впиши іменники чоловічого роду на – р. Випиши їх з тексту, постав в орудному відмінку однини. Перевір себе за орфографічним словником.
Наші батьки
Мій тато варить сталь. Він – … .Тато Катрусі робить меблі. Він –… .У Назара тато лікує хворих. Він-… . А Тетянкин тато виточує деталі. Він… .
Робота у групах.
З букв даного слова
учням за певний час за допомогою
словничків скласти і записати слова:
1 група: ведмідь (мед, мідь, дім, дві, дід);
2 група: айстри (старий, три, рис, сир, тир);
3 група: компас ( кома, копа, каса, сом, мак, сам, смак, оса);
4 група: космонавт (сон, мак, сом, коса, кома, так, сова, мова, носок, сам, танк, вона, станок, там, танок).
Додаткові слова: акваріум (мак, кава, міра, кара, рама, ріка, Віра, кір, рука, крам, вік); диктант (нитка, так, тин, кит, кат, танк); екскурсія (рік, сік, кір, сук); жайворонок (жар, вкрай, ворон, корова, корона, край, кран, кров, нова, ножовка, нора, рак, район. рано, ранок).
Гра «Розсипалось слово».
Прочитайте слова, переставивши літери. Поставте їх в орудному відмінку однини, перевіривши себе за орфографічним словником.
Капер (пекар), еслятр (тесляр),
фремер (фермер) , алямр (маляр),
карупер (перукар), ухарк (кухар),
нержеін (інженер), іаклр (лікар).
Прочитайте і спишіть вставивши пропущені букви. Визначте відмінок іменників.
Як виконуєш завдання,
не забудь про чергування:
як поріг – то на поро..і,
ну,а ріг – пиши на ро..і.
Коли вухо – то у ву..і,
а кожух,то на кожу..і.
Як урок – то на уро..і,
око – порошинка в о..і.
Визначте, які із сполучень іменників у формі давального відмінка відповідають правилу, а які-ні.
Директору Івану Миколайовичу, сусідові Степану, брату Івану, дідусеві Михайлу, інженерові Олександру,токарю Петру.
Напишіть як слід звернутися
Микола – Максим –
Галинка – Юля –
Степанко – Петрик –
Ребус – прислів’я
Хліб усьому голова.
Складемо словничок. Гра «Доберіть влучне слово»
- Щоб написати гарний твір, потрібно
навчитися влучно добирати слова.
Мальовниче село - садок, роса, город, господарство, ліс, гриби, фрукти, овочі, річка, ставок, сіно, рибалка, соловейко, художні твори ...
Морський прибій
- шум моря, хвилі, чайки,
пісок, мушлі, сонечко, морозиво, аквапарк,
екскурсія.
Табір відпочинку
– веселі ігри, змагання, перемога,
нагороди, екскурсії, парк, каруселі,
вожаті, друзі.
Молодці, діти. Ці та інші слова допоможуть вам написати твір.