- •Глава 1. Методологические основы исследования локальной мышечной выносливости 18
- •Глава 2. Основы биологии человека (концептуальные
- •Глава 3. Контроль локальной выносливости 55
- •Глава 4. Локальная выносливость как компонент физической подготовленности спортсменов в циклических видах спорта 71
- •Глава 5. Факторы, лимитирующие локальную выносливость
- •Глава 6. Теоретические аспекты выбора средств, методов и организации тренировочного процесса в циклических видах спорта с целью улучшения локальной мышечной выносливости……………………………….. 147
- •Глава 7. Анализ данных экспериментальных исследований
- •Глава 8. Практические аспекты развития
- •Глава 1
- •1.1. Эмпирический уровень научного исследования
- •1.2. Теоретический уровень научного исследования
- •1.3. Методология теории и методики физического воспитания
- •1 .4. Методология спортивно-педагогической адаптологии
- •1,5. Некоторые проблемы, связанные с различием в логике эмпирического и теоретического мышления
- •Уважаемые критики и наши последователи!
- •Ключевом положении!
- •Глава 2
- •2.1. Биология клетки
- •2.2. Нервно-мышечный аппарат
- •2.3. Биохимия клетки (энергетика)
- •2.4. Модель функционирования нервно-мышечного аппарата при выполнении циклического упражнения
- •2.5. Биомеханика мышечного сокращения
- •2.6. Сердце и кровообращение
- •2.7. Кровеносные сосуды
- •2.8. Эндокринная система
- •2.9. Иммунная система
- •2.10. Пищеварение
- •2.11. Жировая ткань
- •Глава 3
- •3.1. Мощность, эффективность и емкость механизмов энергообеспечения как критерии оценки подготовленности спортсменов
- •3.2. Критический анализ интерпретации данных лабораторного тестирования
- •3.3. Новые подходы для оценки физической подготовленности спортсменов
- •3.4. Определение степени влияния центрального или периферического лимитирующего фактора
- •3.5. Метод Соnсоni
- •3.6. Понятие - локальная мышечная работоспособность
- •Глава 4
- •4.1. Средства и методы развития силовых способностей в циклических видах спорта
- •4.2. Соотношение объемов средств развития локальной выносливости в цвс
- •4.3. Распределения средств развития локальной выносливости в рамках одного занятия, микро-, мезо- и макроциклов и многолетней подготовки
- •4.3.1. Построение тренировочного занятия
- •4.3.2. Построение микроцикла
- •4.3.3. Построение мезоцикла
- •4.3.4. Построение макроциклов
- •4.4. Реализация компонентов локальной выносливости в основном соревновательном упражнении
- •Глава 5
- •5.1. Схема физиологических и биохимических процессов, происходящих в мышцах при преодолении соревновательной дистанции
- •5.1.1. Врабатывание
- •5.1.2. Фаза квазиустойчивого состояния
- •5.1.3. Финишное ускорение (фаза максимального волевого напряжения)
- •5.2. Схема работы разных типов мв при преодолении соревновательной дистанции
- •5.2.1. Медленные мышечные волокна
- •5.2.2. Быстрые мышечные волокна
- •5.2.3. Парциальный вклад различных типов мв в механическую работу при преодолении дистанции
- •5.2.4. Схема энергообеспечения работы мышцы
- •5.3. Особенности физиологических и биоэнергетических процессов в мышечном аппарате при более длинных и более коротких дистанциях
- •5.3.1. Работа максимальной мощности
- •5.3.2. Работа субмаксимальной мощности
- •5.3.3. Упражнения умеренной мощности
- •5.4. Заключение
- •Глава 6
- •6.1. Обоснование выбора средств и методов тренировки мышечных компонентов, определяющих выносливость в циклических видах спорта
- •6.1.1. Стратегия повышения аэробной производительности мышц в цвс
- •6.1.1.1. Гипертрофия мышечных волокон
- •6.1.1.2. Изменение доли красных, белых и промежуточных волокон
- •6.1.1.3. Повышение содержания ключевых ферментов, участвующих в окислительном расщеплении субстратов
- •6.1.1.4. Увеличение плотности митохондрий
- •6.1.1.5. Повышение эффективности процессов окислительного фосфорилирования
- •6.1.1.6. Снижение активности ферментов анаэробного метаболизма в соответствии с повышением потенциала аэробных процессов
- •6.1.1.7. Увеличение концентрации миоглобина
- •6.1.1.8. Повышение капилляризации мышц
- •6.1.1.9. Заключение по разделу
- •6.1.2. Стратегия повышения анаэробной производительности мышц в цвс
- •6. Т .2.1. Гипертрофия мышечных волокон
- •6.1.2.2. Повышение запасов эндогенных субстратов (креатинфосфата и гликогена)
- •6.1.2.3. Повышение содержания ключевых ферментов, участвующих в анаэробном метаболизме и его регуляции
- •6.1.2.4. Увеличение буферной емкости мышц
- •6.1.2.5. Заключение по разделу
- •6.2. Тренировочные средства и методы развития локальной выносливости
- •6.2.1. Средства и методы тренировочного воздействия на ммв
- •6.2.1.1. Средства и методы, направленные на гипертрофию (увеличение силы) ммв
- •6.2.1.2. Средства и методы, направленные
- •6.2.2. Средства и методы тренировочного воздействия на бмв
- •6.2.2.1. Средства и методы, направленные на гипертрофию бмв
- •6.2.2.2. Средства и методы, направленные
- •6.2.2.3. Средства и методы, направленные на повышение буферной емкости мышц и массы ферментов анаэробного гликолиза
- •6.3. Теоретические основы планирования одного тренировочного занятия, тренировочных микро-, мезо- и макроциклов
- •6.3.1. Теоретические основания для планирования одного тренировочного занятия
- •6.3.2. Теоретические основания для планирования микроциклов
- •6.3.3. Теоретические основания для планирования мезоциклов
- •1 Тестир.
- •6.3.4. Планирование макроциклов
- •6.4. Проблема взаимосвязи уровня и особенностей подготовленности нервно-мышечного аппарата с техникой и экономичностью локомоции
- •6.5. Заключение по разделу
- •Глава 7
- •7.1. Исследование упражнений статодинамического характера как средства воздействия на медленные мышечные волокна
- •7.2. Влияние сочетания статодинамической силовой и аэробной тренировок мышц бедра на аэробный и анаэробные пороги человека (лабораторный эксперимент)
- •7.3.Классификация упражнений бегунов на средние и длинные дистанции по признаку их преимущественного воздействия на морфоструктуры организма
- •7.4. Критерии обоснованности выводов
- •7.5. Исследование влияния акцентированной силовой и аэробной тренировки на показатели силы, аэробных способностей и экономичности техники бега
- •7.6. Исследование влияния статодинамических упражнений совместно с традиционными методами подготовки бегунов на показатели силы и аэробных способностей
- •7.7. Исследование эффективности последовательного применения силовых и аэробных средств подготовки на показатели физических способностей бегунов
- •7.8. Заключение по главе
- •Глава 8
- •8.1. Возможные варианты коррекции системы подготовки бегунов на выносливость
- •1. Переходный период (условно — сентябрь).
- •4. Предсоревновательный период (конец декабря, январь).
- •8.2. Некоторые аспекты построения многолетней подготовки бегунов
- •8.2.1. Принципы подготовки юных бегунов
- •8.3. Заключение
7.6. Исследование влияния статодинамических упражнений совместно с традиционными методами подготовки бегунов на показатели силы и аэробных способностей
Данные предыдущего исследования поставили вопрос о поиске более рациональных средств силовой подготовки бегунов, чем интенсивные силовые и скоростно-силовые упражнения. В соответствии с теоретическими положениями и данными лабораторных исследований таковыми могли стать статодинамические упражнения, воздействующие преимущественно на ММВ и создающие «анаболический» эффект в организме.
Для практической реализации принципов тренировки, направленной на гипертрофию ММВ посредством статодинамических упражнений, был разработан комплекс, который с небольшими модификациями использовался в течении 6 лет (1985-1991гг.) в серии педагогических экспериментов.
Комплекс включал:
Для мышц голени: медленные вставания на носке одной ноги и опускания ниже горизонтали (нога стояла на возвыше- нии). Как правило, упражнение длилось 50-70 с и состояло из 20-25 подъемов (т.е. один цикл занимал 2-3 с). Для подготов- ленных использовался вариант с партнером на плечах.
Для мышц — разгибателей ног: «пистолетик» — медленные приседания на одной ноге при неполном вставании (10-15 по- вторений). Для слабоподготовленных бегунов использовался вариант медленных приседаний на двух ногах с неполным вста- ванием или опускания глубоко вниз и поднимания с помощью рук, стоя одной ногой на перекладине шведской стенки.
Для мышц задней поверхности бедра, ягодиц и, в некото- рой степени, мышц спины: в положении упор сзади на руках, с опорой пяткой одной ноги на возвышение 20-30 см — медлен- ные поднимания и опускания таза и свободной ноги за счет пол- ного разгибания тазобедренного и небольшого сгибания колен- ного сустава (8-15 повторений). Для подготовленных иногда использовалось упражнение «Себастьяна Коэ» — из положения стоя на коленях пятки удерживает партнер — опускание в поло- жение лежа и поднимание (при необходимости — с помощью рук) за счет усилий мышц задней поверхности бедра.
260
Для сгибателей тазобедренного сустава: 1) стоя сбоку от барьера высотой от 91 до 106,7 см в зависимости от роста и подго- товленности - медленный пронос выпрямленной ноги над ба- рьером справа налево и слева направо без опускания ноги по вертикали; 2) медленное поднимание прямых (иногда согнутых) ног к перекладине в висе на шведской стенке или перекладине.
Для мышц спины, задней поверхности бедра и ягодич- ных мышц. Лежа на верхней трети бедер на козле, коне или тренажере «экстензор» медленные опускания туловища вниз (до конца) и поднимания с прогибом в пояснице (если И.П. — горизонтально) или без прогиба - до выпрямления туловища (если И.П. — под углом 45° к горизонтали). В последней трети траектории в фазе разгибания — акцентировано напрягались мышцы задней поверхности бедра для осуществления неболь- шого сгибания в коленных суставах.
6. Для мышц брюшного пресса — стандартное упражнение. Из положения лежа на спине с ногами, согнутыми до 90 ° в коленях — различные модификации подъема туловища, плеч и головы от пола.
При выполнении каждого упражнения, как и в других экспериментах, строго требовалось соблюдение методического принципа: «Движения медленные, мышцы не расслабляются весь подход, работаем «до боли». Указанные упражнения объединялись в серию и выполнялись круговым методом с интервалом между упражнениями — 30-60 с. Отдых между сериями — 3-5 мин, заполняемый, как правило, бегом трусцой и/или «расслаблением» мышц в положении лежа на спине. Число серий от 2 до 8 в зависимости от этапа («поддержание» или «развитие»). Число занятий в неделю 2-3: на этапе «развития» — 2, на этапе «поддержания» 1-3 укороченных, часто — в разминке или заключительной части занятия.
Первый педагогический эксперимент был проведен С.М. Обуховым (1991).
Цель.
Исследование одновременного применения статодинамических упражнений и аэробной тренировки для повышения аэробных способностей быстрых мышечных волокон (БМВ) в условиях реального педагогического процесса и изучения влияния такой тренировки на АнП в беге.
Методика.
Из 35 обследованных спортсменов были сформированы 2 группы по 7 человек в каждой (5 девушек и 2 юно-
261
шей). Контрольная: 15,2±0,7 лет; 167,5±6,4 см; 54,2±6,1 кг; 2-3-й разряды. Экспериментальная: 15,5±0,9 лет; 165,9±5,9 см; 53,6±5,1 кг; 2-3-й разряды. По антропометрическим показателям и показателям физической подготовленности группы статистически не различались (при уровне значимости 0,05).
Распределение нагрузок в тренировке контрольной и экспериментальной групп представлено в табл. 11 и на рис. 25.
Таблица 11. Объемы основных тренировочных средств у экспериментальной и контрольной групп за время педагогического эксперимента
|
Акцент/объем |
Мееяцы эксперимента |
|||||
Янв. |
Февр. |
Март |
Апр. |
Май |
Июнь |
||
Экспериментальная группа |
Сила ММВ (мин) |
10 |
44 |
26 |
95 |
20 |
52 |
Аэро-БМВ (мин) |
50 |
160 |
100 |
279 |
180 |
136 |
|
Аэро ММВ (км) |
30 |
22 |
28 |
37 |
29 |
24 |
|
Гликол. бег (км) |
0,9 |
1,1 |
1,2 |
1,4 |
1,7 |
3,0 |
|
Контрольная группа |
ан алакт. (км) |
0,42 |
0,40 |
0,16 |
0,24 |
0,46 |
0,46 |
Смеш., (км) |
6,2 |
3,8 |
6,3 |
7,0 |
4,8 |
4,6 |
|
Аэробн. бег (км) |
49 |
45 |
82 |
84 |
52 |
57 |
|
Гликол. бег (км) |
1,45 |
1,3 |
0,3 |
0,6 |
1,7 |
1,4 |
|
Примечание. Мин — длительность тренировочного времени в неделю, отводимого на тренировку данной направленности; Аэро-БМВ — предполагаемое воздействие на аэробный потенциал БМВ; Аэро-ММВ (км) — недельный объем аэробного бега (в километрах). Для контрольной группы объемы выражены в соответствии с традиционной классификацией: в километрах спринтерского, аэробно-анаэробного, аэробного или гликолитического бега.
Так же, как и в предыдущем эксперименте, бегуны контрольной группы тренировались по «традиционной» схеме с использованием обычных средств. Наибольшее количество гликолитической и алактатной работы планировалось на зимний и летний соревновательные периоды. Наибольший объем беговых средств в аэробной и смешанной зонах — на середину подготовительного периода.
В экспериментальной группе в соответствии с целями эксперимента в середине подготовительного периода было запланировано совместное существенное увеличение объемов ста-
262
Рис. 25. Распределение объемов основных тренировочных средств у экспериментальной и контрольной групп за время педагогического эксперимента. Объемы тренировочных средств представлены в километрах и умножены на коэффициенты для лучшей обозримости графиков. Объемы тренировочных средств в экспериментальной группе указаны в мин. тренировочного времени. К гликолитическим тренировкам отнесены соревнования и «прикидки»
тодинамических упражнений и средств повышения аэробных способностей БМВ в виде интервального спринта (см. главу 2), а также в относительно небольшом объеме бега в гору и по песку. Объемы аэробного бега и других средств подготовки в течении весеннего подготовительного периода не изменялись. В конце эксперимента, в соревновательном периоде, по настоянию тренера было проведено несколько тренировок гликолитической направленности.
Типичный мезоцикл состоял из трех недельных микроциклов. Ниже приведено содержание основной части занятия по дням мезоцикла.
1-й день. Бег с соревновательной скоростью на отрезках 3-5 х 500 м.
263
Таблица 12. Изменение показателей бегунов контрольной группы за 6 месяцев эксперимента
Показатели |
Янв. |
Июнь |
Р |
Макс. скор, (м/с) |
7,79 |
7,83 |
>0,1 |
V АнП (м/с) |
3,79 |
3,89 |
>0,1 |
ЧСС (Зм/с) (уд/мин) |
1 56 |
152 |
>0,1 |
Дп. шаг. АнП/дл. ноги |
!53 |
157 |
>0.1 |
N ср. з.п. (у.е.) |
8,6 |
8,3 |
>0,1 |
Скор. 1 500 м (м/с) |
5,17 |
5,32 |
>0,1 |
Примечание. VАнП (м/с) — скорость на анаэробном пороге, ЧСС (Зм/с) (уд/мин) — ЧСС на стандартной скорости 3 м/с, Дл. шаг. АнП/дл. ноги — относительная длина шага на пороговой скорости, N ср. з.п. (у.е.) — средняя мощность мышц задней поверхности бедра (см. гл. 3), Скор. 1500 м (м/с) — скорость бега на 1500 м на контрольных тренировках и на соревнованиях.
2-й день. Спринтерский бег 5-10 х 150 м или интервальный спринт 15-20 раз (в течении 30-40 мин аэробного бега).
3-й день. Статодинамический комплекс 4-6 серий по 4-6 упражнений по 40-60 с.
4-й день. Отдых.
5-й день. Бег в утяжеленных условиях 15-20 мин.
6-й день. Статодинамический комплекс 4-6 серий по 4-6 упражнений по 40-60 с.
7-й день. Отдых.
8-й день. Интервальный спринт 15-20 раз (в течение 30-40 мин аэробного бега).
9-й день. Аэробный бег 40-70 мин.
10-й день. Статодинамический комплекс 4-6 серий по 4-6 упражнений по 40-60 с.
11-й день. Отдых.
12-й день. Бег с соревновательной скоростью на отрезках 3-5 х 500м.
13-й день. Аэробный бег 40-70 мин, фартлек или бег в утяжеленных условиях 35-40 мин.
14-й день. Отдых.
15-21-й - повторение дней 1-7, в уменьшенном объеме.
В один из дней этого микроцикла проводилось тестирование по программе, описанной [Мякинченко, 1997].
264
Результаты.
Динамика показателей физических способностей бегунов экспериментальной группы представлена в табл 18 и на рис. 26, 27.
Применение рекомендованных средств в экспериментальной группе началось с февраля. За это время результат вырос с 4,99±0,37м/с до 5,29±0,18 м/с, т.е. на 6,0%, тогда как в контрольной группе - на 2,9%. Различия между группами в величине приростов за это время достоверны (р < 0,05).
Скорость на 1500м (м/с)
Дл. шаг. АнП
Янв Февр Март Апр Май Июнь Частота шаг. АнП (ш/с)
Рис. 26. Изменение показателей, регистрируемых в рэмп-тесте и изменение скорости бега на 1500м по результатам ежемесячных контрольных тренировок. Обозначения см. в табл. 12
265
Янв
Февр Март Апр Май Июн
Яне
Февр Март Апр Май
Июнь 7,65
N
средняя задней поверхн. бедра
N
средняя ТМГ
В экспериментальной группе с января по май — июнь произошли достоверные изменения во всех показателях, кроме средней мощности мышц задней поверхности бедра. В контрольной группе изменения были недостоверны.
Особо обращает на себя внимание резкий прирост пороговых показателей (АнП, дл./ш. на АнП) и снижение ЧСС на стандартной скорости между тестированиями в апреле и мае. Напомним, что именно с конца марта по май было проведено 2 трехнедельных мезоцикла (см. выше) (один из них — полностью на учебно-тренировочном сборе), где строго выполнялась спланированная нами схема подготовки, включающая стато-динамический комплекс и специальные беговые средства, условно обозначаемые как «тренировка аэробных способностей БМВ».
Частота шагов на скорости АнП изменялась недостоверно и не имела определенной тенденции, т.е. прирост пороговой скорости происходил исключительно за счет роста длины ша-
266
гов (предполагаем — за счет увеличения силы ММВ). Это подтверждается тем, что длина шага на стандартной скорости (Зм/с) изменилась достоверно с 116,6 см в январе до 119,5 см в июне (р < 0,05).
Прирост аэробных способностей закономерно отразился в самом большом приросте спортивного результата.
В мае применение статодинамического комплекса было почти полностью приостановлено (до проведения майского тестирования, показавшего его эффективность) по настоянию тренера как «неспецифическое средство», которое не должно применяться в соревновательном периоде. Вероятно, это одна из причин снижения аэробных способностей в июне.
Вторая наиболее вероятная причина резкого ухудшения аэробных показателей и состояния ССС — это применение в мае — начале июня серии гликолитических тренировок, включая участие в соревнованиях.
Показатели локальной (как мы предполагаем, - гликолитической) работоспособности мышц голени и задней поверхности бедра повышались экспоненциально с выходом на «плато» к летнему соревновательному периоду. Некоторый ускоренный рост показателей обнаружен после зимнего соревновательного периода (февраль), после завершения которого был проведен «пробный блок» с применением статодинамического комплекса. Применение гликолитических тренировок в июне не отразилось положительно на этих показателях. Наоборот, их значения стабилизировались.
Выводы.
Апробование разработанного статодинамического комплекса выявило его полную «совместимость» с тренировочным процессом бегунов на выносливость и психологическую приемлемость для спортсменов.
Одновременное применение статодинамического комплекса и средств «повышения аэробных способностей БМВ» при минимальных объемах остальных средств аэробной подготовки привело к резкому приросту аэробных показателей и улучшению состояния ССС.
Применение на предсоревновательном этапе нагрузок гликолитической направленности в объёме 1,0-1,5 км в неделю, вызывающих значительное и длительное по времени закисление мышц, замедляет темпы прироста аэробных возмож-
267
ностей бегунов. А дальнейшее увеличение объема упражнений анаэробно-гликолитической направленности с 1,5км/нед. до 3,0 км/нед. вызывает снижение этих возможностей.
