- •Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых агульнае недаразвiццё маўлення (першы клас)
- •Настаунiк-дэфектолаг а.А. Муліца
- •Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых дысграфію (другi клас)
- •Настаунiк-дэфектолаг а.А. Муліца
- •Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых дысграфію (трэцi - пяты класы)
- •Настаўнiк-дэфектолаг а.А. Муліца
Настаунiк-дэфектолаг а.А. Муліца
Зацвярджаю:
Дырэктар школы Г.І. Кіцінская
Перспектыўны план работы з групай дзяцей, маючых дысграфію (трэцi - пяты класы)
Тыдзень |
Развiццё фанематычнага аналiза i сiнтэза |
Развiццё граматычнага боку мовы i звязнага маўлення. Работа з праграмным матэрыялам. |
Развiццё лексiчнага боку мовы |
1 |
Паняцце аб гуках i лiтарах. Галосныя i зычныя гукi |
Слова. Складовы састаў слоў. |
Школа, Клас |
2 |
Удакладненне артыкуляцыйных укладаў галосных гукаў. Аналiз i сiнтэз радоў галосных гукаў. |
Перанос слоў з адналiтарнымi складамi , з лiтарамi дж, дз, й, у, з мяккiм знакам |
Восень: прыкметы, месяцы |
3 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў А-Я |
Падоўжаныя зычныя. Перанос слоў з падоўжанымі зычнымi |
Восень. |
4 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў О-Ё |
Гука-лiтарны аналiз слоў. Словы-сябры |
Агароднiна. Збiранне ўраджаю |
5 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў У-Ю |
Нацiск. Словы-амонiмы, словы-антонiмы |
Садавiна. Збiранне ўраджаю |
6 |
Дыферэнцыяцыя галосных гукаў Э-Е |
Правапiс галосных О, А, Э |
Падрыхтоўка да зiмы |
7 |
Дыференцыяцыя галосных гукаў Ы- I |
Правапiс галосных Е,Ё,Я |
Адзенне, абутак |
8 |
Дыферэнцыяцыя галосных Ё-Ю, Е-Я |
Будова слова. Аднакарэнныя (роднасныя) словы. Корань, канчатак. |
Дзiкiя жывёлы. Пералётныя птушкi |
9 |
Дыферэнцыяцыя паняццяў “галосныя i зычныя гукi “. Звонкiя i глухiя зычныя гукi |
Складаныя словы. Словаўтварэнне пры дапамозе суфiксаў. |
Хатнiя жывёлы i птушкi |
10 |
Цвёрдыя, мяккiя i зацвярдзелыя гукi . Iх дыферэнцыяцыя |
Словаўтварэнне пры дапамозе прыставак |
Зiма: прыкметы, месяцы |
11 |
Абазначэнне мяккасцi зычных гукаў галоснымi лiтарамi , мяккiм знакам |
Прыназоўнiкi i прыстаўкi . Апостраф пасля прыставак |
Зiмовыя гульнi i святы |
12 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Б-П |
Назоўнiк. Змяненне назоўнiкаў па родах, лiках, склонах. Скланенне назоўнікаў. |
Жыццё дзiкiх жывёл i птушак зiмой |
13 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў В-Ф |
Займеннiкi (я, ты). Скланенне займеннiкаў. |
Прадукты ежы. Крама |
14 |
Дыферэнцыяцыя спалучэнняў ДЖ-ДЗ |
Прыметнiк. Змяненне па родах, лiках, склонах. Дапасаванне да назоўнiкаў |
Посуд |
15 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Д-Т |
Дзеяслоў. Змяненне па лiках i часах. |
Гатаванне ежы |
16 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Г-Х |
Дзеяслоў i назоўнiк. “НЕ” з дзеясловам |
Мэбля |
17 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў З-С |
Прыназоўнiкi (у, на, з, па, за,над, каля, пам ж). Аглушэнне зычных на канцы i ў сярэдзiне слова |
Транспарт, яго вiды |
18 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў С-Ц |
Паняцце пра сказ. Выдзяленне прымет сказа |
Транспарт, яго віды. |
19 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Ж-Ш |
Вызначэнне гранiц сказа ў вусным мауленнi i на пiсьме. Інтанацыйнае афармленне сказаў |
Дзень абароны Айчыны |
20 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў С-Ш |
Галоўныя члены сказа: дзейнiк i выказнiк |
Прафесii , iнструменты |
21 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў З-Ж |
Даданыя члены сказа. Аднаўленне сказаў па схеме |
Мая сям’я. Устанаўленне роднасных адносiн |
22 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Л-Р |
Складанне сказаў з дадзеных словазлучэнняў i па апорных словах |
Вясна: прыкметы, месяцы |
23 |
Дыферэнцыяцыя зычных гукаў Ч-Ц |
Сапастаўленне сказаў са словазлучэннямi |
Вясновыя святы |
24 |
Зычныя гукi Й, Ў |
Пашырэнне сказаў (па пытаннях, дадзеным словам ) |
Змяненне жыцця жывёл вясной |
25 |
Спалучэнне ШЧ. Гук Щ у рускай мове |
Утварэнне складаных сказаў. Дэфармаваныя сказы |
Насякомыя |
26 |
Дыферэнцыяцыя лiтар Л-М |
Тэкст. Параўнанне звязнага тэкста з наборам сказаў |
З’явы прыроды |
27 |
Дыферэнцыяцыя лiтар П-Т |
Складанне апавядання па серыi карцiн з дапамогай лагапеда i самастойна |
Раслiны |
28 |
Дыферэнцыяцыя лiтар В, Б, Д |
Складанне апавяданняў па дадзенаму пачатку, да дадзенага канца. Вызначэнне галоўнай думкi тэксту |
Поры года |
29 |
Дыферэнцыяцыя лiтар Д-У |
Падрабязны пераказ тэксту |
Канiкулы |
30 |
Паўтарэнне засвоенага матэрыялу |
План тэкста. Дэфармаваныя тэксты |
Канікулы |
